幼儿园中班体育游戏教案（猜一猜）含反思 .docx

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1、幼儿园中班体育游戏教案（猜一猜）含反思 中班体育游戏教案（猜一猜）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性，培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力，锻炼平衡能力及快速反响能力，快来看看幼儿园中班体育游戏（猜一猜）含反思教案吧。 幼儿园中班体育教案： 猜一猜目的：培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。锻炼平衡能力及快速反响能力。准备：卡纸32张，16张大小各一的图形：圆。三角形。正方形。长方形，红色6张，黄、绿各5张。玩法：一 交代名称和玩法：幼儿分二队，16张有图形的卡片按纵横各张放好。图片朝

2、下。 我们来玩个 猜一猜 游戏，这儿有些大小、形状不同的图形，我依次翻，比方：我翻第一张是个小正方形，记住这个位置上是个小正方形，然后我把它关掉继续翻，假如你看到有张卡片是你前面看到过的，能够站起来告诉我 它有朋友了 并把它的朋友找出来，找对了，就放在这队排头，最后比比谁博得的卡片多。老师依次翻卡片，注意提示二 变换玩法：将卡片打乱放好，继续按以上玩法玩。能够让幼儿本人来翻三 把16张有颜色的卡片放成如下格式：红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 这次我要把所有的卡片都给你们看，请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有很多，能够一个个看记，可以以一下子看出来记住。幼儿记忆，然后遮住卡片，老师指一张问 这是什么颜色 幼儿回答。最后请幼儿讲述记忆的方法，老师小结。教学建议：老师能够根据幼儿情况分两教时完成，然后投入角落活动。教学反思：教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。 小百科：中国汉字，读作ci。左右构造，一共11画。有揣测，揣测之意和疑恨，忌恨之意。