班主任对差生的评语4篇-班主任评语.docx

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1、班主任对差生的评语4篇-班主任评语您当前位置：首页班主任工作网班主任评语班主任对差生的评语4篇班主任对差生的评语4篇发布:班主任|分类:班主任评语班主任对差生的评语第1篇1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的！努力吧！2、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求本人。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下，你的发言也积极了。但

2、近期，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让教师更喜欢的学生，努力吧！3、教师惊喜地发现，以前的小花猫不见了，如今的你也开场讲卫生了。你瞧，即便很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，讲明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真考虑，根据教师的方法去做吧！你一定会成功，教师相信、支持你。4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你一定

3、能够在教师面前表现出一个完美的你！加油吧！5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师一定能看到一个更出色的你。6、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少自信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希阍谘吧隙嘞碌愎颉蚁嘈拍愣苋煤贸杉闼刀月穑?nbsp;7、知道吗，近期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，

4、你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不讲话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？9、你是一个很有主见的小男孩，教师知道你的理想是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！教师等待着你的进步！10、你是个让人喜欢的男孩，清扫卫生态度认真，天天坚持最后一个走，教师一直被你的这种精神所感动着。近期，教师发现你的学习有了不少进步，

5、也能按时完成作业，教师为你高兴。假如你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有自信心吗？努力吧!11、固然，你真是个让教师生气的学生，但是，教师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬教师，聪明机灵。你常讲本人笨，学不起。你常讲想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你，要做一个让其他小朋友喜欢的同学，首先要本人去爱他们。教师不相信你笨，由于真正笨的人讲不出这样的话，同意教师的观点吗？教师等待着你的进步。班主任对差生的评语第2篇1.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你喜好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你

6、会不会捉住课堂上的每一个时机。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，加强自信心，永不厌倦永远进取!2.教师惊喜地发现，以前的小花猫不见了，如今的你也开场讲卫生了。你瞧，即便很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，讲明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真考虑，根据教师的方法去做吧!你一定会成功，教师相信支持你。3.你是一个聪明可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是经常一曝十寒，最终获得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出

7、现。这让教师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让教师有些头痛!但我相信你不是有意的，是由于你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个小我还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。教师盼望你快快长大!否则你对不起昼夜为你劳累的母亲的!4.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!天下无难事，只怕有心人。只要你肯用功，上课专心听讲，认真考虑，英勇举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶紧行动吧!5.你能够严格要求本人，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时认真完成作业，固然你的成绩还不太理想，但教师发现你一直在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让教师欣喜。

8、继续努力，你会成功的!6.在教师眼里，你是一个聪明活泼擅长开动脑筋富有进取心的好学生。课堂思维敏捷，发言踊跃，回答问题声音响亮。你热爱班级，乐于助人。但是你总是由于粗心而没有和好成绩交朋友，希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧，教师等待你更大的进步!7.你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改良，把握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，教师相信你会在各方面获得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更

9、快。8.固然，你真是个让教师生气的学生，但是，教师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬教师，聪明机灵。你常讲本人笨，学不起。你常讲想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你，*要做一个让其他小朋友喜欢的同学，首先要本人去爱他们。教师不相信你笨，由于真正笨的人讲不出这样的话，同意教师的观点吗?教师等待着你的进步。9.你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，教师欣赏你认真踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，教师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都能够看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养本人开朗大方的性格。平常你要多进行体育锻炼，加强体质。愿你扬

10、长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!10.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么高兴，可是你为什么不能天天每一次都自觉地这样做呢?十分是教师不在你身边时?11.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不聪明了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令教师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令教师多么着急啊，你知道吗?假如只贪玩不学习，难道知识会本人飞到你的脑子里

11、吗?在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?12.知道吗，近期，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得愈加出色的!班主任对差生的评语第3篇1、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！天下无难事，只怕有心人。只要你肯用功，上课专心听讲，认真考虑，英勇举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶紧行动吧！2、每当看到你拿着扫帚在教室里繁忙的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基

12、础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！3、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求本人。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在教师的鼓励下，你也能英勇地举手发言了。教师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！4、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在教师不注意时，做小动作，是想引起教师的关注吗？告诉教师，好吗？其实，教师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是

13、教师最聪明的学生！对本人要有自信心！敞开你的心，让教师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？5、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时作为教师的我，是多么的高兴！假如你能够抓紧时间，精神集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会获得好成绩的！6、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿碰到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好高兴，可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让教师失望的，对吗？7、你一直

14、在努力，教师注意到了，也看到了，你想学，想获得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：天才出于勤奋，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师希望你愈加严格要求本人，不断进取，成为一个更出色的你。8、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功绩，而且这学期你学习也有所进步，真令教师高兴，但教师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗？教师等待着。9、在校尊敬教师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，

15、教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师悲伤。你知道吗？假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师等待着这一天。10、你能够严格要求本人，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时认真完成作业，固然你的成绩还不太理想，但教师发现你一直在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让教师欣喜。继续努力，你会成功的！班主任对差生的评语第4篇1.你是一个诚实的好孩子,自觉遵守纪律，积极参加体育活动，课堂注意听讲，能完成家庭作业。你知道吗，一份耕耘，一份收获。愿你在学习上多动脑，争取不断进步。2.你是一个文静的好孩子，在校与同学友好相处，学习较认真，作业按时

16、完成，成绩良好。希望你课堂上大胆发言，在集体活动中锻炼本人的胆量。3.你是一个懂事的孩子，守纪律，爱劳动，主动参加集体活动。你课堂能认真听讲，踊跃发言。希望你抓好稳固这一环，学习上多动脑，多下功夫，力争能把成绩提高。4.由于你善良待人真诚，同学都喜欢与你做朋友。学习主动，上课总是专心听讲。你关心集体，主动做好值日生工作，希你再接再厉，争取不断进步。5.在班级你是一个从不让教师操心的孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习较认真，作业书写有进步，希望你能积极参加集体活动，提高本人的能力。6.你是一个性格内向的男孩子，自觉遵守纪律，课堂注意听讲，按时完成作业但你的作业质量不高，教师希望你学习上

17、多动脑，多下功夫，争取不断进步。7.你是个守纪律的好孩子，平常与同学与好相处，你学习主动，课堂注意听讲，作业认真完成。希望你上课大胆发言，积极参加集体活动，争取不断进步。8.你是一个各方面素质都比拟好的学生，你学习勤奋而踏实，作业书写一丝不苟，是同学们学习的典范。希望你课外多看一些数学读物，向更高的目的奋进。9.你一个听话的孩子，教师知道，你一直都想做个成绩优异的学生，你能按时完成作业，但因你在学习上不喜欢动脑，成绩总是彷徨不前，希望你能勤奋学习，争取成绩有提高。10.目的越高，志向就越可贵。教师相信你在新的一年里有新的飞跃。11.读书破万卷，下笔如有神。教师相信你会利用假期多阅读一些对本人学

18、习有好处的书籍。12.应当随时学习，学习一切。应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。加油吧，争取更上一层楼。13.少年不经勤学，老来方悔读书迟。教师相信你今后会认真学习，积极完成作业。14.自学并不是什么神秘的东西，一个人自学的时间总比在学校学习的时间长，没有教师的时间总是比有教师的时候多。教师相信你会自学。15.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着本人刻苦努力发奋图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会愈加鲜艳。本文地址：本文标题：班主任对差生的评语4篇较旧一篇：记叙文带评语4篇较新一篇：返回列表