班级管理的点滴体会-班级管理.docx

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1、班级管理的点滴体会-班级管理班级管理班级管理的点滴体会班级管理的点滴体会班主任|分类:班级管理班级管理的点滴体会文/陈雅晶记得刚调入一实小时，学校领导就让我担任了一年级的班主任。当我第一次到教室时就被班内学生的容量震住了。和学生接触了一个星期后，我真的受不了了。下楼时在走廊里面正好遇见了我初中的教师张艳丽教师，经过他的一番劝导、讲解，我从中悟出了一些道理。但是在一、二年级时，班级在各方面的成绩都不优秀。讲心里话当时也着急总在想我努力了呀，怎么总是无成效呢？到了三年级，我边探索边实践，经过我的努力，我们班在各方面都很优秀。无论是清洁卫生，还是三操的落实，或是班级学风检查，还是参加各种活动，我们班

2、的学生都表现得相当突出，这和我们的班委工作是分不开的。我们都知道班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手，因而，班主任除了要重视班干部的选拔和培养，充分发挥他们在班级中的作用，带动全班同学和集体不断前进。还要给班委成员进行明确的分工，让他们能各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行。下面是我这三年中积累的一点点体会和教师们沟通沟通：一、在班级管理中，正确看待每一天我们知道每年有365天，这365天的每一天都很重要。今天我就讲一讲365天一天中我是如何才能让学生做到最完美。首先讲一讲纪律：早晨，同学们要按时到校，到校后要渐渐地走进教室，到教室后要平静的学习。下课后不

3、能在教室和走廊里大声喧哗、追逐、打闹。班长和组长每时每刻都负责本班教师不在时的纪律。体育委员负责做操时的整队、步行、排队等纪律。然后是卫生方面，要想让孩子们有一个良好的学习环境，必需要把卫生搞好。卫生方面可分为三大板块：一是室内卫生；二是室外卫生；三是个人卫生。室内卫生包括很多，比方窗台、门上的玻璃、教室内的死角、地面、桌面等等，做到节节课都是干净的，这都需要每件事都有负责人。同时还要检查一下桌椅摆齐了吗？这些平常的小细节都要渐渐的培养孩子们，让他们养成好的习惯。室外卫生就不像室内卫生那样琐碎了，但是面积比拟大，要想让学生在短时间内把卫生区扫完，每组就必须选一个精明能干的组长。要定期检查班内个

4、人卫生，催促半内的学生做到：勤洗澡、勤换衣、勤理发、不留长指甲，饭前饭后勤洗手，抽屉要整洁。同时还要让班长和组长提醒同学们天天都穿校服。最后是学习方面，在一天中不管在什么时候只要是教师不在，正、副班长负责班内的学习，大胆的管理班集体。二、开展各项活动，教学生做人我觉得开展一些丰富多彩的活动，更能调动他们的积极性，有加强了他们的主体介入的意识。如：在每个周一的班会上，将一些日常生活中发现的问题教给学生本人去讨论，使学生从中感悟道理。学生买零食，吃零食的现象较严重，我们就这个问题讨论该不该买零食和把零食带到学校等几个问题。孩子们讨论完后反映出几条意见：1不卫生2不健康3不美观。经过我的逐一分析令学

5、生心悦诚服，从此以后吃零食现象大为改变，节省下来的钱孩子们用来买比买本。三、对学生倾注爱心热心诚心担任班主任我最大的体会就是要有一副热心肠，班主任工作极其平凡，极其琐碎，要时时处处给学生以良师益友的好形象、好印象。通过本人慈母般的关心和不辞辛苦的精神诱导每一个学生，使孩子们感到在这个大集体中非常快乐、非常幸福，同时每时每刻都眷恋着你。如：在二年级放暑假前几周，当我在给学生开班会时，李哲同学站了起来讲：教师，我有一个小小的问题要问你能够吗？能够我点了点头。教师，升入三年级您还教我们吗？我听完后一看这位学生眼泪都流了出来，我抑制住本人的眼泪，讲：你讲我舍得离开你们吗？班级管理这时又有很多同学站了起来：你一直教我们好吗？我感动的讲不出话来，默默的点了点头。所以我坚信：心灵的桥梁要用爱心、诚心、热心去充实。爱是一种气力，是教育成功的秘诀，是做好班主任工作的关键之所在。我想：只要真实的赞美学生，诚心的鼓励学生，热心的帮助学生，耐心的引导学生，为培养每一个学生多奉献。以上是我实践中的一点体会，经历缺乏，还请教师们多多指教。banzhurenbanjiguanli/3870.本文标题：班级管理的点滴体会较旧一篇：小学班级管理技巧较新一篇：班级量化管理细则