幼儿园大班健康（我们的鼻子）PPT课件教案.docx

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1、幼儿园大班健康（我们的鼻子）PPT课件教案这是幼儿园大班健康（我们的鼻子）PPT课件教案，大班健康（我们的鼻子）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是体会鼻子的重要性，养成保护鼻子的良好习惯，通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法，学习简单的鼻子止血方法。适用于我们的鼻子相关的教学实践，所属栏目大班健康PPT。我们的鼻子活动目的：1、体会鼻子的重要性，养成保护鼻子的良好习惯。2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法，学习简单的鼻子止血方法。3、通过游戏、谈话、实验、体验等方法让幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉的功能，知道其重要性。活动准备：1、资料包材料：

2、教学课件（翘鼻子噜噜）、ppt图片、音乐。2、礼物盒、课件、装有各种气味东西的杯子和幼儿人数相等、四个篮子、各种鼻子道具、活动经过：一、以实物导入活动：出示礼物盒，请一个幼儿打开盒子，引导幼儿讲出鼻子，揭示课题（我们的鼻子）。二、发现感受鼻子的特殊功能，并体会其功能的重要性。1、带幼儿通过体验知道鼻子有嗅觉功能。1出示各种不同气味的杯子和幼儿人数一样，幼儿自由选择一个杯子闻一闻。2香、臭、辣、酸气味的东西分类。提问：哪些杯子里装的是香味，香香的东西会是什么？闻到香味的幼儿打开杯子酸酸的又是些什么呢？喜欢吃辣椒吗？老师小结:我们身边有好多东西的气味是不一样的？有的酸、有的辣、有的香、有的臭，我们

3、的鼻子能够帮助我们辨别各种不同的气味，本领可大了。2、感受鼻子的呼吸功能：1感受呼吸，有什么感觉？小结：呼吸对我们很重要，假如不能正常呼吸，就会感到头晕、不舒适，影响我们的生活，时间长了，还会有生命危险。2让幼儿观察鼻毛，了解鼻毛的作用小结：鼻毛能够帮我们挡住灰尘，让我们吸进去的空气更干净，使我们的身体长得更健康。三、了解并学习保护鼻子的方法。1、幼儿观看动画故事（翘鼻子噜噜）。提问：噜噜这样做对不对？为什么？2、看ppt图片，幼儿根据图片内容判定保护鼻子的方法。小结：我们学到了很多保护鼻子的方法，知道鼻子对我们非常重要，谁都离不开它，所以我们要好好的保护它。不要用小手挖鼻孔，更不能往鼻子里面

4、塞东西，玩的时候要留神，流鼻涕了要用干净的手绢轻轻擦。这样我们的鼻子就会更好的帮助我们呼吸和嗅气味了。3、幼儿介入讨论止鼻血的方法。四、活动延伸：（化装舞会）1、看ppt图片，欣赏各种各样的鼻子。2、幼儿选择本人喜欢的鼻子道具戴上。3、随着音乐愉快的舞蹈。提醒幼儿玩的时候要注意保护好本人的鼻子故事：翘鼻子噜噜小猪噜噜有个翘翘的鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏缺点，经常挖鼻孔，有时还挖出血来。猪妈妈告诉它，这样做真不好，不仅弄破鼻子，本人也会不舒适的。一天，噜噜自个儿在家玩，真没意思!咿!小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了本人的两个圆圆的鼻孔里不好!小猪噜噜开场有点难受了，感觉本人喘不过气来了。它想赶紧把这些东西请出来，可是手越掏，这些东西越往里钻，鼻子有点出血了，小猪脸开场发白了噜噜急了，大叫：妈妈快来呀!妈妈赶紧带噜噜到了动物医院，熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽扣、糖纸团和涨大的小豆子。熊医生讲：这样太危险了!从此，噜噜再也不敢把小东西塞进鼻孔里去了。