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1、大班体育游戏教案(乌龟搬家乐翻天)含反思大班体育游戏教案(乌龟搬家乐翻天)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性,在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力,乐于介入体育游戏,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班体育游戏(乌龟搬家乐翻天)含反思教案吧。一、活动目的1、在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力。2、积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。3、乐于介入体育游戏,体验游戏的乐趣。4、培养幼儿对体育运动的兴趣喜好。二、教学重难点1、教学重点:把握匍匐爬得动作要领
2、,在爬行经过中不碰响小铃铛。2、教学难点:尝试带物匍匐爬行,并在经过中勇于探索不轻言放弃。三、活动准备1、大积木若干。2、三根橡皮筋并穿有小铃铛。3、椅子六把4、红黄两色即时贴标记四、活动经过(一)情景导入1、T:立正,你们都是神情的小乌龟,快跟着妈妈一起跑一跑,锻炼一下身体吧!(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场)2、队列练习T:立正,向右看齐,立正,稍息,立正。T:孩子们你们可真是神情英勇的小乌龟啊!你们能帮妈妈实现一个很难实现的愿望吗?(二)分层活动1、老师创设情境:孩子们对面可真漂亮啊!妈妈真想住到在有花有树的环境里哦!可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。假如碰到了铁丝网,小铃铛就会响起来
3、。到时候任务就失败了,我的愿望就再也实现不了了。2、幼儿尝试爬过铁丝网(1)T:看这里就有一条铁丝网,请你们来试一试,看看怎么样才能不碰响小铃铛,又能安全的爬过去呢?(2)幼儿尝试,老师在旁观察指导。T:孩子们,成功了吗?请你讲讲你是怎么样安全的爬过去,没有碰响小铃铛的。(身体尽量贴着地面、头不要抬得太高)T:你能为我们演示一下吗?老师在幼儿演示的时候将匍匐前进的动作要领讲解一下。(身体怎么样,头怎么样,能不能抬得很高,手要怎么动)(3)老师归纳总结T:原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特殊的部位-手肘。(老师介绍手肘)这就是我们的手肘,我们在爬的时候手肘紧贴地面,通过手肘一前一后的移动,来
4、带动我们身体前进。T:孩子们我把安全过铁网的要领编了一首儿歌,你们想听吗?匍匐爬很简单,记住四点准没错。身体贴地面,头要侧一侧。手肘带动身体爬一爬,最后不要忘记屁股也放低。安全过铁网,本领练得好。T:孩子们,我们也来用这个方法试一试好吗?T:这次你们都成功了吗?(假如还有不成功的询问他们为什么不成功,并请大家一起想办法找出原因。如投没有低下、屁股撅得太高了)T:那刚刚还有个小朋友没有成功,请你们帮他找找原因。为什么他没有成功。(请没有成功的孩子演示,请其他孩子找出他没有成功的原因。教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛,让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中,幼儿表现的积极主动,都能用较完好的语言回答教师提出的问题,并能主动与同伴沟通。小百科:乌龟广义上指龟鳖目的统称,狭义上指龟科下的物种。乌龟(Chinemysreevesii)别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。拉丁学名:Mauremysreevesii(Gray,1831)。cites附录等级:,保护等级:无。