实践实习报告范文汇总九篇.docx

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1、实践实习报告范文汇总九篇实践实习报告范文汇总九篇随着社会不断地进步，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我精心整理的实践实习报告9篇，希望能够帮助到大家。实践实习报告篇1一、社会实践目的通过本次社会实践我了解到在单位里能够学习到很多在学校学习不到的知识。拓宽了我的知识面，扩大了与社会的接触面，对于我来讲收益良多。并且为以后毕业社会实践打下了良好的基础。二、社会实践时间、地点xx月x日至18日地点：a楼505、e楼实验室三、社会实践单位大概情况四、社会实践详细内容本次模拟社会实践是以济南通力机械厂XX年xx月份的经济业务为例，进行了为期两

2、周的手工模拟和用友财务软件模拟社会实践。xx月x日：发放社会实践指导书、凭证、帐页、报表等，建账;xx月8日：编制会计分录;xx月9日：填制记账凭证;xx月10日：填制记账凭证，进行成本计算;xx月11日：审核记账凭证，登记日记账和明细账;xx月14日：编制科目汇总表，登记总账;xx月15日：对账、结账;xx月16日：编制会计报表(资产负债表);xx月1x日：编制会计报表(利润表、现金流量表);xx月18日：撰写社会实践报告。五、社会实践总结社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他是我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识;社会实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，他让我们学到了

3、很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，有增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。然而，我如今虽只是一名大二学生，也经历了为期两周的会计社会实践，固然是在学校的教室里，却也令我受益颇多。企业大概情况是从教师发给我们的（企业会计社会实践指导书）上了解到的，是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来，为以后其他工作打下基础。在做会计分录的经过中，能够讲是碰到了很多困难，有时漏写，有时又写不明白，弄得迷迷糊糊的，此刻，我才发现本人还有很多欠缺的地方，还有很多要去学习。固然经过有点迷糊，但还是成功的完成了。其实只要做好基础工作，填好会计凭证，剩下的就很容易

4、了。尤其是当资产负债表和利润表全平常，心里讲不出有多高兴了，原来完成一件事情能够这么有成就感。在手工模拟中，由于我们是第一次接触会计账簿和报表，出现了很多错误，也浪费了一些账簿和报表，但我们知道了怎样去填写以及在填写经过中应注意的问题，在上机中也深有体会，稍有错误，就会产生很大的误差，报表很难平衡。同时我也体会到细心慎重的重要性，从事会计工作，真是半点都马虎不得，尤其是本人真正从事这份工作时，虽讲会计实际上就是记账，看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的，由于一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的，不像在学校，错了还能够用刀片把它刮掉，在

5、企业里，每一个步骤会计制度都是有严格要求的，例如讲：写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，这样才能作废;写错摘要栏，则能够用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要，而且摘要一定要靠左写起不能空格，以防止摘要栏被人任意篡改;对于数字的书写也有严格的要求，本人一定要明晰端正，按格填写，不能东倒西歪，并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能持平。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎，毕竟不是做作业或考试时出错了就扣分罢了，也不是社会实践时只是外表的数据，而是关乎一个企业的账务，也关乎本人所承当的责任。上机操作也是很重要的一部分，由于时代的发展，社会的进步，计算机已经是会

6、计工作中不可缺少的工具，使用计算机能够快速的完成算账的工作，使用软件可以以省很多事情。然而，不管是手工还是上机，都要全神贯注，处处要小心，要慎重。会计社会实践是大学生一个极为重要的实践性教学环节。通过社会实践，使我了解到会计在社会实践的运用。通过社会实践培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，更好的运用所学的知识。在运用会计的经过中要懂得去避免一些不好的因素，在能够发挥本身优势的前提下要把握好本身的标准尺度。通过社会实践，使我在会计方面提高了很多，同时也体会到团队精神的重要性。此次社会实践是一次美妙的经历，对我以后的工作也将会

7、有很大的帮助。在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多缺点。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高本人，在实践中锻炼本人，使本人在剧烈的竞争中立于不败之地!实践实习报告篇2由于我要参加专升本考试，所以开场实习的时间略微晚了些。4月10号考完试，在经过几天的休整后，我开场了我的专业课实习，我选择了华夏人寿股份有限公司，选择华夏是由于这是一家年轻的公司，他成立于XX年12月，是由中国xx信誉担保有限公司、xx(集团)有限公司、天津市xxx投资建设发展公司等六家大中型企业发起，经中国保险监督管理委员会批准设立的全国性综

8、合人寿保险公司。公司发展愿景：做华人首选的保险服务商公司目的：第一阶段：三年内把华夏人寿建设成为一家机制灵敏、有特色的专业化中小型寿险公司;第二阶段：经过十年时间的努力，通过创新构成企业核心竞争力，进入全国十大寿险公司行列，奠定集团化发展的基础;第三阶段：十到十五年内，将华夏人寿建设成为一家拥有综合发展能力、在某些细分领域中具备核心竞争优势、深受广大客户信赖的综合金融服务集团。公司核心价值观：爱与责任经营理念：诚信为本、创新为先、人文关心、回馈社会公司司训：感恩衣食父母，传递愛与责任;磨砺专业功夫，坚守职业良心;践行鹰雁文化追求价值成长;永葆创业激情争当华夏第一在4月23日，我们圆满的完成了公

9、司组织的为期4天的封训式岗前培训。我们是华夏银保序列第一期新人班，我们这个班一共有76人，在新人班的时候，我担任班上的生活委员，协助助教卢莎教师组织伙伴们的生活，为伙伴们服务，让大家在紧张的学习之余有一个舒适的生活来调节。同时，我也天天带领大家做动感晨操，丰富了大家的业余生活。最后在我们一起努力下，我们这一期新人班圆满结业。我获得了优秀学员的称号，我所在的小组获得了优秀小组的荣誉。经过近一个多月在华夏公司银保部的实习，让我在各个方面都获得了长足的进步。相比一个月前，我成长了很多，变得愈加成熟愈加稳重，开场意识到工作的压力和生活的必须。认识到本人很多方面还得去学习，去提高。曾经很幼稚的以为本人是

10、保险专业的科班出身，从事保险行业肯定会如鱼得水，肯定会比别人优秀，比别人做的更好，可是现实深深地教训了我的自大，教会了我谦虚，教会了我忘掉过去的光环，用空杯的心理去面对如今，这样才能有进步，有以后更好的发展。在这近一个月的时间里，我本人的表现有好的地方，也有很多值得去改善的地方。我们每周从周一到周六，早上8点准时召开早会，早会的叫醒服务给了我们一整天的动力，在早会中我们有一个严格的考勤，规范大家纪律性，同时又能提供知识的共享，解决我们在网点作业时碰到的疑难问题，?拯救业务伙伴的自信心危机，给我们动力和激情，最后通过业务快报鼓励表彰业绩突出的业务伙伴，给其他伙伴一个刺激和动力?。下午，我们也经常

11、邀请到很多优秀的导师来给我们讲授网点作业技巧，以此来提高我们作业技能和实战能力。当然，更多时候，我们还是在本人学习，去别人的网点，去向师傅学，向同业学。看着很多伙伴纷纷开单，我更是跃跃欲试，越越一试。针对这次实习我主要从这几个方面来讲讲我的感受及所获得的进步。一、多方位的培训使我对保险行业有了更好了解和认可，坚定了我从事保险的决心。我是学保险专业的，再没进入保险行业之前心里还是有点些许疑虑，固然我们在入学的时候教师就告诉我们，保险是朝阳产业，将来几年发展潜力会很大，你们都将会前途无限。可是周围人身边人对保险的排挤，让我心里没有底，保险好做吗?带着忐忑的心情进入了华夏人寿银行保险部，在经过一个封

12、闭式的岗前培训后，让我从熟悉自我到熟悉这家公司再到熟悉这个行业，我觉得我的思想经过洗礼后有了一个蜕变，我的心情沉淀了下来了。无论做任何一个行业，担任任何一角色，首先树立自我对公司，对产品、对行业的自自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我，假设本人对公司、对产品，对这个行业都没自信心，底气缺乏，本人连本人都讲服不了，自然心情也不会好，又怎样去讲服客户呢?快乐的工作呢。这次培训虽讲很短暂，只要四天，但它刺激着我的神经，冲击着我的心灵，让我对从事保险行业下定了决心。二、到银行网点的详细实习让我的业务技能及沟通技巧不断增长，刺激了我不断的去学习金融知识，充实本人。我们之后在公司继续的培训和演练，

13、但是这些还是远远不够的。某些熟悉都还是浅薄的，还需要在实践去检验，在实践中去深化地理解。我们在公司与同事们互相模拟演练、互相讨论，加上我本人对产品话术资料的反复琢磨。一周多下来，我觉得本人已经能够比拟熟练地把握基本的工作方法和一些简单的销售话术技巧渠道经理让我开场跟着老人去他们的网点实习，通过一周的实习，我的理论在实践中得到了检验。我的沟通能力和业务技能得到了很好的锻炼。我深入认识到人际关系的重要，团队合作的效率远远大于一个人孤军作战。工作起来才会顺心应手，拿到本人的付出应得的收获。实践实习报告篇3体验暑假社会实践心系灾区贫困学子湖南商学院中文系爱墨者团队“艺术诠释爱心活动总结“艺术诠释爱心活

14、动是由湖南商学院中文系学生自发组织，以长沙青年志愿者身份组成“爱墨者团队，介入的暑期社会实践活动。活动目的是为受灾地区贫困学子筹集爱心捐款，帮助他们解决实际困难。活动得到湖南省书法协会、湖南省大学生字画艺术联合会、长沙市美术家协会以及湖南省美术家协会多位书法家、美术家的高度赞扬，并为此次活动捐赠了百余幅字画作品。这些作品将连同队员本人的字画作品，以义卖的形式卖出，所得金额，将全部捐赠给长沙市希望工程，用于赞助在今年暑期受灾地区的贫困学子。活动被潇湘晨报、长沙晚报、湖南教育电视台、团中央、团省委网站等数十家新闻媒体报道，遭到社会各界的一致好评。本次字画义卖活动从7月10日到8月19日，为期一个多

15、月，共分四场。第一场：艺术无价爱心永久义卖活动感动坡子街7月29日，在长沙市坡子街湘韵阁一楼大厅，来自湖南省书法家协会的十余位书法家与志愿者欢聚一堂，书法家们用他们的书法艺术诠释了本人对灾区学子的拳拳爱心，充分体现了活动的主题。作为本次活动的启动仪式，湖南商学院中文系主任陈书良教授为活动致开幕词，长沙市青少年发展基金会桑轶秘书长为本次活动带来了冲动人心的鼓舞，作为爱心书法家代表，湖南省硬笔书法家协会秘书长潘峰教师表示将和所有书法家一起将本次爱心义卖活动进行到底。在接下来的两个小时里，活动现场气氛热烈，书法家们泼墨挥毫，书写了百余幅书法作品，这些作品连同队员的作品一起悬挂在一楼大厅，引来了诸多书

16、法喜好者驻足观看，不少市民纷纷慷慨解囊，并对此活动给予了高度评价。潇湘晨报、湖南教育电视台、现代商报等新闻媒体对此次活动进行了宣传报道。第二场：天心阁公园和香港义工面对面8月2日，来自香港的社会义工与长沙青年志愿者在长沙市天心阁公园举行了一场面对面的沟通会。香港明爱青少年及社区服务一行17人，本次来大陆的目的是为了了解大陆青年志愿者活动的开展情况。爱墨者团队作为长沙青年志愿者代表，向香港代表团展示了大陆青年志愿者的风采。从一开场，香港的朋友就对书法义卖这种形式产生了浓厚的兴趣，很多人表示没有接触过这种献爱心的形式。他们仔细观摩了悬挂在公园内的书法作品，喜欢之情溢于言表。双方队员就两地义工和志愿

17、者的活动形式和范围进行了沟通，香港义工们表示希望把书法义卖这种形式的爱心活动带到香港去。在得知今年暑假湖南遭受特大洪水灾祸，而本次活动就是为灾区的贫困学子筹集学费后，纷纷慷慨捐献。为了表示感谢，我们也赠送他们由书法家协会捐赠的书法作品。接着，香港朋友还和我们的队员一起一展歌喉，气氛特别融洽，最后和一起合影纪念，恋恋不舍地离开。长沙电视台公共频道、三湘都市报对本次活动进行了报道。第三场：烈士公园因爱而感动8月5日，长沙的天气烈日当空，天气特别炎热。但高温酷暑阻挡不住爱心的脚步，在长沙市烈士公园里，十余位书法家带着他们对灾区学子的一分挂念，再一次和队员们相聚，将爱心义卖进行到底。本场活动是我们这些

18、志愿者和烈士公园团委联合举办的。作为长沙市人气最旺盛的场所之一，我们的活动一开场就引来了众人围观。“一方有难，八方支援中华民族这一传统美德在这里得到了再一次验证。人们怀着景仰之心瞻仰完烈士，又由于爱心深深感动，纷纷捐款，表达他们对灾区学子一份关心。活动中，一位白发苍苍的老人用颤抖着的双手给我们捐赠了十元钱，她讲她看到灾区洪水过后的情形特别痛心，希望能以本人的一份气力帮助贫困学子实现他们的读书的梦想。长沙晚报、现代商报队本场活动进行了报道。实践实习报告篇4为期缺乏两个月时间的课间实习结束了，固然时间短暂，但是我的收获并没有由于时间短暂而减小。短短的课间实习对于对于我将来的发展方向乃至对于我的医学

19、生涯产生了极大极深远的影响。现对我在课间实习期间的一些所获所感所思所悟分述如下：在整个实习期间，我所感受最深的就是本人的基础知识不够扎实和牢固，无论是西医基础还是中医基础。比方讲在西医临床方面，没有实习之前，我十分想看一些真正的医学影像学的资料，x线，ct,核磁图像，但是真正看到那些资料时，一下子就懵了，满视野的什么也看不明白，人体头部ct影像的各个构造都分不清，中医讲知常达变，只要知道了正常的组织构造，才能看出异常表现，所以我在实习时只能用比照的方法看出异常表现。附属医院实习报告由提供!中医方面，在跟着闫洪臣教师出诊时，我进行一些过简单的病史采集，记录主诉和症状没有什么问题，但是面对纷乱复杂

20、的各种各样的临床表现，没有办法很快的进行分类整理，接下来的分析也就遭到了影响，教师讲，临床辨证论治就应该把复杂的症状尽可能少的病因病机解释，这就是抓病机是论治的关键。而这一切都讲明本人的基础知识应该进一步加强稳固。明白了本人缺什么，才知道本人在以后的时间里应该作什么，应该补什么。努力也有了明确的方向，奋斗也有了目的。在疗区实习期间，我所在的科室是内一科，也就是神经内科。在神经内科里，我最大的收获就是熟悉了神经内科的工作环境，知道了神经内科的工作学习中心。明白了一个道理，就是在学习上本人要积极主动，不明白就要及时向教师请教、向同在科室里的学长请教。教师知道很多，临床经历很丰富，这些对于我们来讲几

21、乎是个空白，需要我们用心学的内容很多，但是教师并不知道我们究竟知道什么不知道什么，想教我们，却并不知道我们究竟想要知道什么。这时就需要我们本人积极主动的去问，教师就会尽其所知的给我们解释，还会尽可能的扩展讲一些相关的外源性的知识，让我们提高。甚至教师本人不是十分熟悉了解的内容，他都会通过向其他更高水平的教师请教，然后给我们本人满意的答复。在实习结束之后，我们同学间互相沟通就发现，那些问的多的同学知道的就多一些，学的就多一些。总之，用一句很通俗的话来讲就是“会哭的孩子有奶吃。其次是，纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。巴氏征、戈登征这些在神经内科常见的阳性体征，我们在书上看了一遍又一遍，印象总不是十

22、分深入，容易遗忘，但是在临床上只要见过一次，第二次再见就能很快的进行认定。还有基本的体格检查，临床上表现就是跟教材上不完全一样，有一些简单容易操作的检查方法是看多少书都无法学会的，由于书上不会那样写。比方讲视野偏盲的检查，书上讲的视野偏盲检查应该用眼科的专用设备，但是在神经内科，由于一些脑血管意外，视神经会遭到损伤，就会出现视野偏盲，假如用眼科专业设备检查的话有些不实际，通常会用一根线或者是听诊器可以以，拉出一段，让患者指出线的中点，但凡不能正确指出中点而偏向一侧的就是视野偏盲，最简单的是，把两只手分开，让患者指出中点。书上的理论操作无论在心里多么熟练，假如不经过临床实际操作的磨练，也不能很快

23、很好的应用于临床，即便是简单的血压测量，假如不进行实际操作的话，也是很容易测量错误的。游泳教练不会游泳，就是理论和实践的脱节。作为将来医疗活动的实践者，我们应该学好理论知识，同时也应该亲身进行临床实践。在附属医院实习期间，我有幸能够参加教务科安排的跟名师出诊活动，这在一定程度上弥补了我仅仅在疗区实习，而不能接触门诊临床的缺憾。我所跟随的老名医是闫洪臣教授。在跟随闫老出诊期间，我不止一次见证了中医药的神奇疗效，以往在觉得中医药的疗效神奇或者讲是听别人讲，或是在历代医家的医案中看到所述中医效果立竿见影、效如桴鼓，却是并未亲眼见过。有一个双手颤抖的患者，这是一个很难治疗的病，但是用了闫老给开出的药，

24、两付后手就不抖了，效果十分明显。百闻不如一见，这个病例我印象特别深入，也是这个经历让我愈加坚定了学习中医和学好中医的自信心和决心。xx教师在出诊期间经常会给我们讲一些经典内容，有时候会在诊病期间用经典语句解释患者的病症。闫老每次出诊七点就开场看病，固然正式上班时间是八点;闫老每次出诊只要上午半天，但每次看病都会看到下午，中午从来不休息，直到把所有患者看完;端午节那天是周一，是闫老出诊的.时间，闫老照常出诊。有人问为什么，闫老讲，很多患者是从外地过来的，假如不出诊他们就要再等两天才能看上病，多在这一天就会多花一些钱;闫老开药都是一些普通的药，很便宜的药，都是为了减轻患者经济负担。闫老的博学和严谨

25、，时时处处为患者考虑的做法深深地影响了我。很值得我们这些中医的继承者、将来医学的从业者好好学习，好好继承，继承医术，继承医德。跟xx教师出诊我最大的收获就是愈加清楚了本人的将来中医路该怎么走，如何会走得更好，固然学医没有什么捷径可寻，但是经过前人指点我们就能够少走弯路，少做无用功。那就是读万卷书，行万里路，与高人散步。读万卷书就是阅读大量的医学书籍，固然我们不可能经历一切，但是书给了我们去了解一切的时机和途径，中国医学源远流长，给我们留下来的医学书籍如汗牛充栋，应该好好利用。医学的路就是临床实践，走医学的路就是进行临床实践，走万里路就是进行大量的临床实践，在真正的实践中充实本人，提升本人，完善

26、本人。与高人散步就是与大家、名医请教沟通讨论，关于医学的理论、临床实践以及其他相关问题的方方面面，有时候我们百思不得其解的一个问题，高人一句话就能够让我们恍然大悟，如醍醐灌顶一般。高人的言传身教更是能够让我们受益匪浅，灵光无限。这就是与高人散步的重要性。实习期间还有幸能够听到胡永盛等杏林前辈的关于中医临床的讲座，聆听他们的谆谆教导，亲身的领略到一代大师的风采，于一生都是一笔不可多得的珍贵财富。课间实习固然结束了，但也仅仅是医学之路的开场，我会始终坚定我的信念，迈着坚定的步伐走下去，为了本人的中医梦想而继续努力，为中医的继承发展做出本人的奉献。实践实习报告篇5xxxx年的冬天是我进入xx的的第二

27、个寒假，在这个寒假，我走进了家乡的印刷企业，短暂的短工实践，我对家乡的发展和大学生就业增进了认识.感慨变迁只为这次的身临其境。初入实践2月10号我走进了xx市城西xx印刷厂。平日不问那一本本整洁的课本稿纸是何为，也不闻爽目的黑体方块字的来由。进入车间我才发现那些美观大体的知识的载体一次次新生的经过，产生于这个充满隆隆机械噪音和分不清是香是臭的油墨味的车间。xx印刷厂始出于青海煤田地质132对，当时正值经济改革时期，为了更好的安排员工的工作和考虑到每个员工的生存，始建了这个办公半私的印刷厂，从对印刷技术的学习引进以及对管理制度的一系列改革，这个曾经解决了地质对员工就业生问题的印刷厂，已经从半公半

28、私的性质变成了全部个体承包企业。它的发展就像胶印机那样既有卡卡的坎坎声又有沉重深稳的声音，它的存在如同雨过烈焰，解决了一个又一个的燃眉之急，从来都从平实中散发着幽香。印刷厂规模很普通，员工总数也不过十人，但是各个工序的运转紧紧有条，从管理者到员工都兢兢业业，为西宁市的发展默默的奉献着。经过三四天的接触，我对厂里的情况有了一些了解.xx的厂址不大但是设备一应了具全。首先是前台制版排版和晒版的机器，这里是要工人和电脑共同完成的，这里的员工具备了快速的打字能力和精湛的word排版以及各种版式的排版能力，而且排版晒版的经过大部分需要工人精细的的人工操作，所以工作很认真。接下来是纸张的量切，原始的每张纸

29、有差不多一平米那么大，怎样根据印刷要求切纸也是一项熟练的技能，工人师傅必须准确的凭借刻度尺和珍贵的经历确认准确然后才能送进切纸机裁切，然后又将切下来纸张创整洁(由于纸张数庞大创整洁那么厚的摞纸也相当不容易)再下来就是胶印机的印刷了，千万张白纸就这样在层层技术和汗水中沾上隽永的墨迹。然而这才是我们所见完好书册的雏形之作，还要经过装订工人们的装订审查方能出炉。装订工人大多数是女性，原因大概是此项工序需要愈加的认真仔细，假使装订上出现了问题那么真可谓是前功尽弃。随着一边边的胶印和一支支书针的穿梭，美观的成品书册便已然获得新生。在xx印刷厂的几天实践当中，由于我不曾把握什么印刷技术，所以安排到装订车间

30、，观摩实践。装订中有一项技术看起潇洒来轻松自如，但操作起来相当的难，那就是把印刷出来的纸张创整洁，真的要熟才能生巧啊。几天的实践中我搬纸，配叶然后学着创纸，感慨颇多。xx印刷厂，小小默默，曾经体现了我国经济改革变迁的经过，从来都承当着社会建设的重任。在这里有我从大学生到实践者的经过。熟练的技能才是良好就业的保障。实践实习报告篇6经历了这些天的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回首和学生们一起走过的日子，不禁想起本人的小学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。20xx年9月20日我来到兰山区焦庄小学实习，这一时间已在我的记忆书海中添上一个重要的页码。这些天的

31、实习上课生活我受益匪浅，学到的东西也会让本人愈加英勇、自信地努力向前。因而，在这个实习报告里，我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结，谈谈本人在实习日子里的体会、感受。9月20日，我顺利抵达了兰山区焦庄小学，在公校长的安排下，当天就开场熟悉实习学校、班级的情况，主要带我实习的教师是张教师她是我们学校的教诲主任，她带了四年级两个班的数学课再加上她的日常工作比拟忙，因而我正好给她带一个班的数学课。本来公校长安排我最初的两周主要的工作是配合张教师教师上课，可没想到张教师直接就把课堂交给了我，我真的毫无准备，但也没办法只能硬着头皮讲吧。当然我在没有课的时候我都会积极的听张教师的课，还有其他教师的一

32、些公开课，作好听课笔记，看其他教师是如何讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，由于这种听课的重点是观察张教师如何讲课，学习怎样教授知识，怎样驾驭课堂，怎样控制授课时间，而并不是学习教师所讲的知识。听课，收获还是很多的，不管是从教师的教学水平还是教学态度，都能够看出那里的教师虽不是全都优秀，但至少对于教书的态度，还是很难能可贵的。听那小学二年级数学的找规律，是一节优质课。我就听了3遍同样的教师讲的，还有2次我没去，一次比一次好，我也真佩服那教师同样的教学内容一个星期就讲了四五次，改的不多但每次都有进步，从教态，教学语言，一点一点的改善，细节决定成败，在她那课里真的能够感觉到。作为一名实习生

33、改作业是不可避免的了，六年级的学生在学圆柱圆锥的时候涉及到的计算由于有个是3.14计算有时候就显得很费事，那教师就让他们从2开场背到9，16，25。然后是11一直到25的平方的多少，平方的我记得，但对于，要让我一下子讲出8，或者7是多少我是讲不出来，没办法由于要检查他们的背诵情况我也跟着背。十分是改作业的时候，计算圆柱的外表积的时候，S表=S侧+2S底。本来列综合算式只要到最后算个数值在乘个3.14就能够了，可偏偏有些学生自找费事一步算一步，弄的我该的时候也要算，数据小点还没什么，大了就什么结果都有。而且有些学生根本就没有公式就直接一大包数据在那算来算去，书写是格式也乱七八糟，我还要渐渐去找他

34、的答案在哪，黑漆漆的一片找一个小小的答案，都不知道藏在哪了，经常有这样的学生。改的最晕的还是前面全错了，后面的答案却是正确，(实践报告)假如只是看答案的话那就对了，明显乱做的对了个答案。从他们的作业中也发现固然很多学生很聪明，但没有哪个是非常非常细心的，总有马虎的时候，我就搞不懂面积的单位也能写成立方，1L=1000mL?这样的算式竟然在重点学校也会出现，有点出乎我的意料。固然他们要参加各种培训班，但毕竟还是个小孩子，这倒是真的，还是很喜欢玩的也难免有些幼稚。和他们讲讲话聊聊天还是很开心的。课下我就开场认真备课，在指导老师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课具体完好的教案、板书，经指导老师审阅后

35、，直接上课。我跟的张教师为人大方，善良，尽责。在讲台上，我是一个实习教师，但是在张教师面前，我就是一个不折不扣的学生。每次新课前，我都会带好听课记录本和课本听一两节张教师的课，做笔记，划重点，学习她的上课方法、思路，碰到疑问的地方做好记号，下课及时向她请教。在这些工作后，参照她的板书，本人备课。开场备课比拟辛苦，在张教师和其他几位教师的建议下，几乎把上课将要讲到的话都事先写好，后来比拟轻松。每次本人上完课，假如时间允许，我都会到办公室主动听听张教师对我上课情况的总结，一般都会碰到如下问题：时间分配把握不够；与学生的互动不够充足；知识点讲解有时不够具体，等等。也会讲一些做得比拟好的地方，然后就是

36、鼓励我下次改正，继续努力。她常讲，以前本人也是这样走过来的，有些事情需要时间。教学篇。一、自信登讲台，紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对37双眼睛本人内心的忐忑不安，当时感觉本人做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给本人加油打气，渐渐的能够自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个经过。在这一经过中我由一名学生转变为一名老师，开场肩负更多的责任。二、把握重难点，明晰理思路一直都听讲讲课是一门艺术，教师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的把握每课的重点难点，为了更好的把握教材我不断的向指导教师请教，刚开场每将一

37、节课之前我都会问指导教师本人备课能否适宜，听她的意见。还经常邀请指导教师听我讲课，让她给我指出本人讲课经过中的缺点和缺乏，刚开场的时候教师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后教师对我讲如今已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白本人有进步了一点。三、板书不发愁上课的经过中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以致于刚开场时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容，后来经过不断地看其它教师的板书设计以及向其它教师请教，如今本人已经轻松的把握了板书书写规则，能够把明晰整洁的板书展示在学生面前了。四、采取各种方法提高管理水平在课堂上，老师不仅是引导着，知识的教

38、授者，还是一名管理者，在课堂上怎样管理好学生这也是一个令人头疼的问题，这一学期的管理工作让我深深的体会到对于提高管理效率而言鼓励胜于责骂，要让每位学生在课堂上都有事可做。我所教的科目是数学，其实对于一些四年级的孩子学习数学还是有些吃力的。一开场有很多同学，他们上课几乎不怎么好的听讲，看到这种情况我很着急，后来我在备课的时候专门找几道十分基础的题，只要发现他们听讲我就会让他们回答那些基础的题。当他们回答正确后便会带领全班同学给他们热烈的掌声，给他们鼓励。渐渐的我发现他们在上数学的时候开场认真的听讲了，作业也认真的写了。其实每个学生都一样，他们喜欢听到教师的鼓励和表扬。假如多一些鼓励的话，会充分调

39、动他们的积极性。每个学生的积极性都调动起来后课堂管理将不再是难题。五、融洽的沟通，及时的反应老师上课的经过就是跟学生沟通的经过，好的沟通不仅能活跃课堂气氛，还能让学生更好的接受你所讲的知识。我发如今上课的时候师生之间眼神的沟通是一个十分不错的方法。在课上我会让学生进行大量的练习，这时候我会观察他们的眼睛，通过他们看我的神态我会发现谁把握了这节课的内容谁没有把握，这样我会随时灵敏的变通我的课堂安排。让学生争取每节课都能够很好的把握。课下我会找同学聊天，让他们给我提一些意见，让我不断改良不断提高。沟通是连接师生之间的桥梁，有了这座桥课堂效果才更好也许是学校里的老老师比拟多没有几个像我这样的大姐姐教

40、师吧，我的学生都很喜欢我也很愿意上我的课，课下还折一些小纸鹤，小星星之类的东西送给我，我很是感动。学生讲，固然有时候我像一个“严师，但更多时候是他们的一个朋友。在把握教师与朋友这两种角色的时候，我对他们的学习、纪律有了更多的监督，并不忘向他们灌输一些人生道理和一种团体意识，正如张教师讲的，我们的课程很大程度上讲就是进行思想道德教育。有一段时间，班长想辞职，由于心里背负着比拟大的压力，我常和她谈话，尽管后来辞掉了，但也看到了她的释然，然后身不在其位，也照旧承当着一些工作；还有一次，帮他们买板报参考书并对他们的工作提了一些建议，在如今的学生留言录上，其中一个男生就写道：教师你好！教师你真好！教师你

41、非常好！教师你实在太好！在这次实习中，我充分体会到“爱心在师生中的关键作用，只要你对学生付出真爱，你才能获得学生对你的尊重和信任。固然我上课的时间还并不长，但也给本人留下了考虑。面对各种情况，各种学生，作为一个师者能做的是什么？怎样才算得上是一名合格的教师？更重要的是，在体会到老师工作的性质后，老师职业在本人将来的工作定位中又有着如何的改变？可能是由于，理想与现实永远存在差距，才有我们一次又一次的转变和努力。曾经梦想的教师，并不是本人想像中的美妙和伟大，他们也会感到累，会碰到某些难处理的问题，然后时不时抱怨一下这位那位学生，甚至做出一些令人发指的事情。人，都会在现实中成长，并在变化中成熟。曾自

42、以为成熟的看法，到今天看来是多么的幼稚。讲不定某天后，对今天的想法又有了另一番的看法。社会，是一本在学校无法读到的书。不过，我始终相信，在老师队伍当中，大部分都应该是有良知的人。师德是老师素质的灵魂，那不仅表如今他们对学生的关爱，还表如今他们对本人的要求，对社会的责任，对这种职业的热爱。在这期间，我就看到了很多这样的教师，也衷心感谢他们对我的教诲和鼓励。这是一个实习课程，更是一段让我体会教育工作以及考虑本人人生定位的经历。当然，现实的很多因素不得不让本人改变初衷，所以，以后走这一条路的可能性或许很小。但是，在实习日子里学到的，感遭到的，都将是一种财富。实习固然很辛苦繁忙，但对我们来讲是都一次非

43、常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢兰山焦庄小学让我拥有这样一段实习经历，同时也衷心感谢我的指导教师张教师。实践实习报告篇71、暑假实践准备1.1实践的目的目前的企事业管理实务中，对风险的控制与管理日益重视，风险的管理主要分财务风险与合同风险，但大多数单位的财务人员对法律缺乏一定深度的研究，合同管理人员对财务管理又不大精通，财务人员往往不得不在事后被动地接受合同管理部门传来的结算单据，根据本人对结算单据的理解进行核算，甚至没有真实经济合同的备案资料，这种经济信息传递经过中的不准确、不及时，导致财务人员对经济业务性质不了解、对经济合同的执行情况不把握，使财务数据失真，财务核算严重滞后，使出具的财

44、务报表与真实的经济业务脱节。这样的财务数据既不能给企事业经营管理者提供有用的决策支持，也不能为投资者提供有价值的投资信息，这是对现行新会计准则的严重背离，也是企事业财务工作者的渎职。故本次暑假社会实践活动的目的为：1通过财务管理的专业实践，融会贯穿书本上的理论知识，培养本人发现问题、解决问题的能力；2通过财务管理的专业实践，更广泛的直接接触社会，了解社会和用人单位的需求；3了解财务管理及财务管理中的合同风险控制与管理。1.2实践单位的选择我学的专业是财务管理，考研准备报考的专业是法律硕士，怎样找一个能兼顾这两个专业的单位去进行我的暑假社会实践活动，颇让我伤透脑筋。经过一番考虑，我觉得应该在法院

45、、律师事务所、设计院、施工公司、监理公司、小额贷款公司、抵押担保公司中去寻找能接受我暑假社会实践活动的单位。法院、律师事务所岗位明确，较难同时兼顾财务与法律两个行业；小额贷款公司、抵押公担保司法律风险较大；设计院、施工公司、监理公司涉及到合同的起草、签订、与业主、分包商的经济往来，能够同时兼顾到财务与法律两个行业，最终我得到xx市长江河道管理局公安分局勘测设计院的许可进入该院，开场了我20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，为期30天的暑假社会实践活动。1.3实践单位大概情况xx市xxxx管理局公安分局勘测设计院地处xx省公安县城内，为xx市长江河道管理局公安分局下属事业单位，主要从事

46、水利水电工程勘测与设计。近年来的主要业绩有荆江分洪区长江险段2*45Km/年水下地形测量、荆南长江干堤加固工程3标段勘测与设计、荆南四河加固工程设计、荆南长江干堤血防灭螺工程设计，方法评估报告、防洪预案的编制与修订、公益性防洪工程相关专利的申报与推广等。2、实践的主要内容2.1财务管理2.1.1用友软件会计电算化实践用友会计电算化的实践是建立在对会计专业知识的把握和财务软件用友软件一定了解的基础上进行的。它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统。进行该项实践时，是根据手工会计实践的公司及其业务来完成的，主要包括下面几个方面：1新建帐套：以admin注册进入系统管理，然后根据试

47、验资料设定用户和权限，最后即可新建帐套，录入实践资料所给的帐套信息。2初始化设置：启用总账和固定资产模块，设定部门档案、客户档案、供给商档案等，在设置会计科目，根据企业会计准则的要求及公司的情况需要设置一级科目及其明细，在输入会计科目时应注意所输入的科目能否有辅助核算，能否是数量金额式，借贷方向等问题。注：以上初始化设置均可用总账工具进行复制。3期初余额录入：根据实践资料所给录入期初余额，注意有辅助核算的在明细中录入，是数量金额式的应先录金额再录数量。4日常业务操作：内容与手工一样，在这里不再阐述。但要注意这里填制的凭证需选择适当类型现金、银行、转账，并且凭证能够修改，删除，审核凭证和主管签字

48、均可成批进行。科目汇总时直接输出即可。5固定资产模块：进入模块时要进行初始设置，录入固定资产卡片。计提折旧和资产增减可直接在此模块生成凭证。6记账：在凭证均已签字之后就能够记账，用拥有此权限的用户登陆进行操作。完成后，就能够先转账定义，然后转账生成结转损益，分两部分：结转收入和结转支出。之后再进行记账操作，最后再填制计算、结转所得税的两张凭证。注：结转所得税的凭证能够直接转账生成。7对账与结账：在所有工作结束后就能够进行结账操作。先到固定资产模块进行月末处理对账，之后再结账，然后再到总账系统进行对账，接着即可进行最后的结账操作了。8财务报表：用友已提供了财务报表模板，但其为旧企业会计制度，会计科目与新制度不符，因而需要进行修改或是全部重编。这里三张表分别为：、利润表：从格式报表模板中引入新企业会计科目中的利润表，按试验资料所给的报表形式对其进行调整，然后修改其公式：主要修改科目编码即可，而特殊项财务费用和资产减值损失需要修改为取对方科目发生额函数即取在本年利润的发生额，这是由于财务费和资产减值损失存在有红字，会将发生额冲销的原因。修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。、资产负债表：同上引入资产负债表模板，进行格式及科目编码修改，完成后即可整表重算或录入关键字。、现金流量表：新建报表，录入试验资料所给的报表项目和格式，然后