动物狂欢节.ppt

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1、同心县豫海初级中学同心县豫海初级中学纪明伟纪明伟课前准备课前准备导入导入新课教学新课教学导入导入 同学们,你们都去过动物园吗?同学们,你们都去过动物园吗?你们看到了哪些动物呀?你们看到了哪些动物呀? 今天呀,在森林里,动物们在举行一个狂欢节,我们今天呀,在森林里,动物们在举行一个狂欢节,我们一块儿去看看,有哪些小动物出席了这次快乐的聚会呀?一块儿去看看,有哪些小动物出席了这次快乐的聚会呀? 首先出场的是美丽的首先出场的是美丽的蝴蝶,我们来听听,是蝴蝶,我们来听听,是用什么乐器来表现蝴蝶用什么乐器来表现蝴蝶优 美 的 姿 态 的 呢 ?优 美 的 姿 态 的 呢 ? 钢琴来表现蝴蝶,钢琴来表现蝴

2、蝶,旋律的流动感和旋律的流动感和紧凑的节奏来表紧凑的节奏来表现蝴蝶飞舞时的现蝴蝶飞舞时的婀娜多姿!婀娜多姿!作品简介作品简介蝴蝶是一首蝴蝶是一首性格鲜明、生动的钢琴小性格鲜明、生动的钢琴小品,时而密集的半音阶上品,时而密集的半音阶上行,时而舒展的大跳,描行,时而舒展的大跳,描绘了穿梭于花丛之中活泼绘了穿梭于花丛之中活泼可爱的蝴蝶形象。可爱的蝴蝶形象。 第二个出现的是蝴蝶的好朋友第二个出现的是蝴蝶的好朋友蜻蜓蜻蜓,请请大家听听他们是怎么点水的吧!乐曲高潮部大家听听他们是怎么点水的吧!乐曲高潮部分在情绪、速度等方面都有一些变化,你听分在情绪、速度等方面都有一些变化,你听出来了吗?出来了吗? 欢快的

3、,速度变快欢快的,速度变快 作品简介作品简介蜻蜓点水是蜻蜓点水是香港作曲家林乐香港作曲家林乐培与培与1979年创作年创作的中国民族管弦的中国民族管弦乐作品昆虫世乐作品昆虫世界的第二乐章。界的第二乐章。这首作品运用了这首作品运用了大量模拟性音调大量模拟性音调及音色,表现了及音色,表现了蜻蜓以及其他昆蜻蜓以及其他昆虫美丽、可爱的虫美丽、可爱的形象,旋律突出,形象,旋律突出,形象鲜明。形象鲜明。动物狂欢节的由来圣圣- -桑曾于桑曾于18861886年年, ,先后到布拉格与维也纳进行旅行演先后到布拉格与维也纳进行旅行演奏奏, ,途中在奥地利休息了几天。就在这些日子里途中在奥地利休息了几天。就在这些日子

4、里, ,他应他应巴黎好友的请求巴黎好友的请求, ,写作了一部别出心裁、谐趣横生的管写作了一部别出心裁、谐趣横生的管弦乐组曲动物狂欢节。在动物狂欢节中弦乐组曲动物狂欢节。在动物狂欢节中, ,作者作者以生动的手法以生动的手法, ,描写动物们在热闹的节日行列中描写动物们在热闹的节日行列中, ,各种各种滑稽有趣的情形。滑稽有趣的情形。 圣桑这部作品为许多动物所作的性格化描写,是十圣桑这部作品为许多动物所作的性格化描写,是十分逗人喜爱的,它说明了音乐即使是单纯的模仿,也分逗人喜爱的,它说明了音乐即使是单纯的模仿,也能够达到乱真的听觉效果。动物狂欢节的结构类能够达到乱真的听觉效果。动物狂欢节的结构类似组曲

5、,由十四段音乐组成似组曲,由十四段音乐组成。动物狂欢节和十四个乐动物狂欢节和十四个乐章章代表的动物代表的动物1. .序曲与序曲与狮子狮子进行曲进行曲 8. 8.长耳长耳朵朵2.2.公鸡与母鸡公鸡与母鸡 9. 9.布谷鸟布谷鸟3.3.野驴野驴 10. 10.大鸟笼大鸟笼4.4.乌龟乌龟 11. 11.钢琴家钢琴家5.5.大象大象 12. 12.骷髅骷髅6.6.袋鼠袋鼠 13. 13.天鹅天鹅7.7.水族馆水族馆 14 14终曲终曲 该乐曲是用何种乐器来表现这种动物的呢?速度,情绪是怎样呀? 大提琴的音色来表现咆哮的狮子!大提琴的音色来表现咆哮的狮子! 这是什么动物呀,用什么乐器来表现的呢?这是什

6、么动物呀,用什么乐器来表现的呢?描绘的是怎样的一幅画面呀?描绘的是怎样的一幅画面呀?用小提琴来表现母鸡,用小提琴来表现母鸡,钢琴来表现公鸡!钢琴来表现公鸡! 用什么乐器来表现用什么乐器来表现乌龟缓慢的动作?乌龟缓慢的动作?低音弦乐低音弦乐器的音色器的音色来表现乌来表现乌龟龟 该乐曲是用何种乐器来表现这个动物该乐曲是用何种乐器来表现这个动物的呢?速度又是怎样呀?的呢?速度又是怎样呀?大提琴来表现大象,中速!大提琴来表现大象,中速! 你听过鸟儿动听的叫你听过鸟儿动听的叫声吗?你能模仿它吗?声吗?你能模仿它吗?如果你是位作曲家,如果你是位作曲家,你会用什么乐器来表你会用什么乐器来表现鸟儿的美妙的声音现鸟儿的美妙的声音呢?下面,我们来听呢?下面,我们来听听圣听圣- -桑是用什么乐桑是用什么乐器来表现鸟儿的歌声器来表现鸟儿的歌声的的? 用长笛用长笛的音色的音色来表现来表现鸟儿的鸟儿的歌唱歌唱天鹅是我们最常听到的一首曲子了,天鹅是我们最常听到的一首曲子了,下面我们来欣赏,用什么乐器来表现圣洁下面我们来欣赏,用什么乐器来表现圣洁的天鹅呢?速度是如何呢?的天鹅呢?速度是如何呢?大提琴表现天鹅,大提琴表现天鹅,钢琴表现静静的湖钢琴表现静静的湖面。面。

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