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1、文化具有文化具有多样性多样性文化在交流中文化在交流中传播传播文化具有文化具有继承性继承性文化在继承中文化在继承中发展发展文化文化创新创新侧重于不同民族侧重于不同民族文化的交流、借文化的交流、借鉴和交融鉴和交融侧重于本民族文化侧重于本民族文化的取精去糟,推陈的取精去糟,推陈出新,革故鼎新出新,革故鼎新 文文化化创创新新源泉与动力源泉与动力:社会实践:社会实践作用作用意义意义主体主体:人民群众:人民群众推动社会实践发展推动社会实践发展促进民族文化的促进民族文化的繁荣繁荣走与人民群众实践相走与人民群众实践相结合的道路结合的道路创新是文化富有创新是文化富有生机和活力的生机和活力的重要保证重要保证 (0
2、7海南卷)在今天如何对待包括儒家学说在内海南卷)在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化,正确的观点应该的传统文化,正确的观点应该 以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 以既肯定又否定的观点分析传统文化以既肯定又否定的观点分析传统文化 在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来 根据新时期的需要重新解读和构建传统文化根据新时期的需要重新解读和构建传统文化 A B C DB (09广东卷)北京奥运会场建设取得了多广东卷)北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明项创新成果。这表明 A.建筑文化有其自身的继承性建筑文化有其自身的
3、继承性 B.社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 C.建筑艺术是文化创造的主体建筑艺术是文化创造的主体 D.先进科技是文化创新的动力先进科技是文化创新的动力 B (08广东卷)冼星海在抗日战争时期创作广东卷)冼星海在抗日战争时期创作了了黄河大合唱黄河大合唱等名曲,并产生了广泛等名曲,并产生了广泛的影响。这表明的影响。这表明 A人们在社会实践中创造并享用文化人们在社会实践中创造并享用文化 B文化具有丰富的表现形式文化具有丰富的表现形式 C文化的发展与社会实践同步文化的发展与社会实践同步 D文化创造的主体是知识分子文化创造的主体是知识分子A (07广东卷)在长期的生产劳动和社会生活中,
4、广东卷)在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了广东人民创作了赛龙夺锦赛龙夺锦、旱天雷旱天雷、步步高步步高、雨打芭蕉雨打芭蕉等一大批富有岭南特等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明:色的经典音乐,享誉中外。这说明: 人们在社会生活中获得和享用文化人们在社会生活中获得和享用文化 人们在实践中创造和发展文化人们在实践中创造和发展文化 文化就是人类的精神产品文化就是人类的精神产品 人民群众需要健康有益的文化人民群众需要健康有益的文化 A B C DC (09安徽卷)安徽卷) 历史表明,经济危机形成的倒逼历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生机制,往往会对经济结构产生“洗
5、牌效应洗牌效应”,为,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,深厚,文化资源丰富文化资源丰富。近年来,中共安徽省委、。近年来,中共安徽省委、省政府提出并实施了省政府提出并实施了“建设文化强省建设文化强省”的发展战的发展战略,将略,将文化产业文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育软实力。着力培育软实力。2008年以来,全球性金融危机年以来,全球性金融危机“寒风劲吹寒风劲吹”,安徽文化产业却凭借,安徽文化产业却凭借“厚积薄发厚积薄发”的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。速崛起的新引擎。 请你结合文化生活的相关知识,就怎样推动安徽请你结合文化生活的相关知识,就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。(文化创新提出合理化建议。(12分)分)