书法书写的正确方法.docx

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1、书法书写的正确方法书法书写的正确方法_温习方法为了应对考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进行回首。为了达成更好回首效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时间表，叫做温习计划。今天我给大家带来书法书写的正确方法_温习方法，希望能够帮助到大家。如何温习才算是真学习的四步“课前预习、课中学习、课后练习，阶段温习，这四步按时间轴、学习重点来讲，是有机的组合在一起的，构成了一个完好的学习流。一个环节的缺乏，必然在另外一个环节花更多的时间弥补。一个环节的充分，下一个环节则有备而来，重点突出，能够花更少的时间达成更高的质量。孩子要学会这四个环节，环环相扣，事半功倍，让学习有更高效

2、率及更好效果。今天我们共享阶段温习的重要性，以及怎样有效温习。温习有什么用?温习有几个关键作用。1、避免遗忘。根据遗忘曲线，一个学过的知识，假如不及时温习，过一阵很可能就遗忘了，或者记忆模糊了。在快要遗忘的时候，及时温习，重新唤醒对知识的记忆。比方讲我们记背的内容、一些公式定理、还有基本解题方法等，都要及时温习。2、查漏补缺。学习过了一段时间后，有些知识把握了，有些知识有欠缺，就要通过温习来发现，把缺乏的地方找出来，弥补好。3、知识点的串联和并联。知识点之间的学习是独立的，要想把知识点之间的关联性找出来，把知识内容归类、分层，这是要通过温习来完成的。这种综合性温习，有小阶段温习和大阶段温习两种

3、，小阶段温习就是单元温习或章节温习，对基本知识、基本方法、基本技能这“三基进行回忆、整理以及应用，构成知识网络;大阶段温习就是学期温习以及综合知识温习，对学期内的知识进行整合和应用，找到知识间的关联，类似性或者不同，时间轴、内容层次上的关系，构成大的知识体系。小阶段温习就像是对一棵树的回忆和梳理，而大阶段温习就是对整片树林甚至森林的描绘和梳理。4、提升综合应用能力。温习是整个学习环节的后端，温习阶段不同于之前的几个阶段，由于综合性的特点，只要在这个阶段才有综合性的应用，因而，考虑能力、综合加工(归纳总结提炼)能力、拓展能力等等，主要是在这个经过中得到锻炼和强化，错过了温习，就错过了锻炼这些能力

4、的最佳时机。温习的有效方法温习不是重复劳动，也不是大量做题。好的温习是回忆、整理、完善、提高、综合的全部。1、整理补充笔记。在小阶段温习中，回首课堂内容，加强知识把握，整理笔记比昨天有效的多。不管是课堂讲授还是本人在预习阶段、练习阶段做的笔记，在温习阶段做完善和整理，对知识的查漏补缺、加深理解非常有裨益。2、画知识构造图。温习阶段，整理知识框架，归纳总结知识之间的关系、层次，让知识之间有联络，对加深理解、综合应用，融会贯穿，以及全面记忆有帮助。没有构造图，知识之间是散落的，有了构造图，知识之间的关系一目了然。构造图能够是思维导图，可以以是按时间、事件等各种关系来总结。3、用好错题本。温习阶段的

5、大量做题，能够加深对知识的应用能力。但更重要的是，将之前练习阶段的作业，重新审视，错了的为什么错，错在哪了，怎么改正，并且在这个经过中考虑总结方法和思路、注意事项。错题温习是温习的重要手段。阶段温习，是把握知识的关键经过，对知识点查漏补缺、归纳总结提炼、综合理解及应用、融会贯穿举一反三，主要是在这个经过中实现。温习，不是反复记忆和做题，温习是通过整理和深度考虑，将知识彻底把握，到达熟练应用。书写方法 (一)横横画要写平稳，由于横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不

6、能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常讲的“横平竖直，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。 (二)竖竖画要写垂直，由于竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。 (三)撇撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按

7、画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖尖。短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后丢等字;短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱等字。 (四)捺捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖

8、平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。 (五)点点画在个字中就好像人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔经过，万不可笔尖一着纸就收笔。如图：左点.写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。竖点，实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因而，这种点形态比拟直。如图：长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。 (六)提提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中

9、角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。 (七)竖钩下笔写竖.到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45度，出钩的部分要短一些。如图 (八)弧弯钩下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出，收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。 (九)戈钩下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。 (十)卧钩下笔稍轻，先向有下(笔画由轻到重)，再圆转向右水平方向行笔，到起钩处向左上钩出，钩要出尖，但不宜过大。 (十一)竖弯下笔写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。 (十二)竖弯钩在竖弯的

10、基础上，收笔时向上方钩出，笔画比竖弯要长一些。 (十三)竖提下笔写竖，到适当处略顿笔向石上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。 (十四)横钩下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把气力送到笔尖。 (十五)横折下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角，也不能顿笔过大，构成“两个角。 (十六)横析钩下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。 (十七)横撇下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向有上斜一点，撇要出尖，笔写成。 (十八)撇折下笔写短撇，个出

11、尖顿笔后折向右上写提，注意折处要顿笔，收笔要出尖。 (十九)撇点下笔写撇，不出尖顿笔后折向有下写长点，收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。 (二十)横折弯钩下笔写横，顿笔折向下写竖，此后圆转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。如图： (二十一)竖折下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要直，横要平，一笔写成。 (二十二)竖折折钩下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。如图： (二十三)横折提下笔写短横，顿笔折向下写竖，再顿笔向右上写斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖

12、。 (二十四)横折折撇下笔写短横，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写小短横，最后折向下撇出，要出尖。如图： (二十五)横撇弯钩下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。 (二十六)横折折折钩下笔写短横，右边稍高些，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写短横，再折向左下写弯钓。注意最后的弯钩要稍有弧度如图： (二十七)横折弯下笔写短横，略顿笔折向下写短竖，再圆转向右写短横，收笔较重。 (二十八)竖折撇下笔写斜竖，略顿笔折向有写短横，再顿笔向左下撇出，要出尖。从上面介绍的28种基本笔画的书写方法能够看出，汉字笔画书写的运笔规律，一般是，横、竖、撇的起笔较重，点、撩的起笔较轻;转折处要略顿笔，稍重、稍慢;提和钩，开场要略顿笔、稍重，此后逐步转为轻快，收笔出尖;撇、撩雌出尖。所有笔画都是一笔写成，不能重描。这些笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，因而，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确。今天的内容就介绍到这里了。