幼儿户外活动策划方案【5篇】_1.docx

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1、幼儿户外活动策划方案【5篇】幼儿体育锻炼是与竞技体育完全分离的，幼儿体育的教学应该是以人体科学发展为理论根据，使幼儿对人体和运动有一个基本的认识。下面是我精心采集整理的幼儿户外活动策划，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿户外活动策划1活动目的：1.发展幼儿跑的能力，且不与别人碰撞。2.使幼儿在游戏中感受快乐。3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来气力大。活动准备：一条围巾;小鸡头饰若干;小鸡和狐狸的家场景;狐狸头饰1个;“虫子若干;草地、树、草丛。活动经过：一、准备活动1.“小鸡跟着鸡妈妈从家里走出来。2.鸡宝宝在“鸡妈妈的带领下随音乐活动身体(头部、肢体等)二、小鸡学本领1、鸡妈

2、妈示范提“虫子。提问：“妈妈示范是怎么过去提虫子的?(幼儿学习跑的动作，双手握空拳，前后自然摆动，双脚跑动)2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子(提示鸡宝宝不与别人碰撞，注意安全)三、游戏（小鸡提虫）1、第一次游戏请一个宝宝前去观察狐狸能否在家，然后再一起去草地上提虫子2、第二次游戏一个鸡宝宝被狐狸提去了3、商量营救的方法提问：“一个鸡宝宝被狐狸提去了，怎么办呢?第一次营救(失败，再与宝宝们商量)第二次营救(妈妈去狐狸那里抢宝宝，宝宝们用棒、石头来帮助救同伴，成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因)3、讲评结束(宝宝们，我们有这么多的虫子，我们给邻居鸡妈妈送去好吗?)幼儿户外活动策划2活动目的

3、：1、加强幼儿的平衡能力。2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。活动准备：长板凳若干个。活动经过：1.分两队进行比赛，看哪组的小朋友最先到达终点。2.大孩子分两组进行比赛，增加难度，头顶器械，双手的打开，在走的经过中，器械不能掉地上，假如器械掉地上，幼儿要从头在来。3.红花鼓励。幼儿户外活动策划3活动宗旨：为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一为指导思想，以确保幼儿天天户外课间操锻炼2025分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育为施行精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运气氛。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动

4、的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目的：1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参加体育活动2、使幼儿把握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备：1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2、音乐：行走节拍乐“打猎;队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞;器械操加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼;活动结束快乐拍拍手“拉特斯基进行曲活动经过：一、练习行走，变换队形。1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎进行队列

5、练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、音乐“草帽舞变换十字路队形，随音乐节拍的快慢变换四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎复原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的游戏做旋转魔棒操。三、互动游戏：1、幼儿随音乐“火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞游戏。2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子游戏。4、幼儿随音乐“打猎复原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整洁摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼做形体放松舞蹈。五、集体互动：拉特斯基进行曲。1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律

6、动2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。五、活动结束：幼儿随音乐“打猎进行接龙行走退场。活动反思：此项活动全经过22分钟，孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精神充沛，互动游戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的，但也存在着需要进一步改良的地方，如：活动器械旋转魔棒使用率不高，应在游戏中让孩子们本人去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动

7、游戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼活动环节调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后活动自然结束。幼儿户外活动策划4一.活动目的：1.进一步练习两人抛接球动作，要求幼儿熟练把握动作要领。2.发展幼儿的上肢能力和动作的准确性、协调性。3.培养幼儿的合作精神。二.活动内容、玩法1.幼儿自愿结成两人一组，分散在场地上进行相距四米的抛接球练习并比赛，看谁抛出的球好，接住的球多。2.幼儿自愿结成四人一组，再分成两人一队，分别站在网两侧，进行队与队抛接球比赛，看哪一对接住的球多即为胜幼儿户外活动策划5一.活动目的：1.幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。

8、2.发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵敏性。3.激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力。二.活动准备：平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球。三.活动经过：1.活动开场：教师带领幼儿两路纵队进入活动场地，进行热身运动：双臂绕环手腕、原地跑跨跳。2.引出活动主题，介绍场地，创设情境：师：马棚里住这一匹老马和一匹小马，有一天，老马对小马讲：孩子你已经长大了能帮妈妈做点事吗?小马高兴地讲：怎么不能，我很愿意帮您做事。老马讲：那好啊，你把这半口袋粮食给奶奶送去好不好?于是，小马就驮起粮食飞快的向奶奶家跑去-小马在运粮去奶奶家的路途中一共经

9、过四个地方，第一个森林，它要绕过树桩(小椅子)走出森林，第二个是跳过一个小土堆(沙袋)，接下来是要爬过一块草地(软垫子)，最后要跨过一条河(两根绳子)。3.穿过障碍，练习助跑跨跳。(1)老师示范讲解游戏玩法一次;(2)幼儿自由练习穿过障碍，助跑跨跳5分钟;老师总结：小朋友到小河边千万不要停下来，这样会跨不过去掉到河里。跨的时候，步子要迈大，腿抬高才能跨过去。回来的时候，从队的两边跑回来，排在队尾。大家要有秩序，前面一个孩子穿过森林后，下一个孩子就开场跑。咱们看看那匹小马最听话，表现最英勇。(3)开场游戏小马运粮。师：如今我们将分成两队，要求幼儿背上羊角球进行比赛，小马们爬过绿草地时，用肘关节爬过去。幼儿游戏时，教师应始终提醒幼儿助跑跨跳的动作要连贯，并及时组织幼儿排好队，进行第二轮游戏。孩子们记住了吗?(4)老师当裁判，巡回指导。老师指挥小马有秩序的完成运粮任看哪组的小马最先顺利到达奶奶家。(5)老师讲评：小马们在运粮的时候非常认真、英勇不怕困难，都很厉害是个英勇的孩子。4.结束部分(1)老师小结游戏情况,对认真玩游戏的小马提出表扬。(2)放松整理运动。老师带领幼儿一起跳舞蹈太阳的宝贝。幼儿户外活动策划方案【5篇】