19_网上呼救.ppt

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2、 zh救救桑桑幕幕键键馆馆联联资资腿腿寂寂即即jiis ngm ji ngu nli nz tuj j zhu li j灼痛两肋距离灼痛两肋距离xn zh询问地址询问地址聊天聊天 呼吸呼吸 资料资料 剧烈剧烈 两肋两肋夹住夹住 寻找寻找 寂静寂静 走廊走廊 强忍强忍疼痛疼痛 凝视凝视 商量商量 救援救援 危险危险需要需要 吩咐吩咐 眩晕眩晕 厉害厉害 屏幕屏幕地址地址 图书馆图书馆 互联网互联网 一天下午，在美国得萨斯州，一个一天下午，在美国得萨斯州，一个12岁的岁的男孩桑恩正在网上聊天。男孩桑恩正在网上聊天。 将近将近6点，一个名叫苏珊的女孩用黑体粗体大字点，一个名叫苏珊的女孩用黑体粗体大字

3、在电脑屏幕上打出了这几个字：在电脑屏幕上打出了这几个字：“你能帮助我吗？你能帮助我吗？”桑恩按键打出：桑恩按键打出：“出了什么事？出了什么事？”片刻之后，她片刻之后，她回答道：回答道：“我不能呼吸，请帮助我！我不能呼吸，请帮助我！”读课文第读课文第1、2节，说说：节，说说：你读懂了什么？你读懂了什么？ 发出这个信号的苏珊，是芬兰发出这个信号的苏珊，是芬兰一所大学的学生。当时，她正在图一所大学的学生。当时，她正在图书馆利用互联网寻找资料。突然，书馆利用互联网寻找资料。突然，她感到双腿剧烈疼痛，两肋像被紧她感到双腿剧烈疼痛，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。紧夹住似的，呼吸困难。读后回答：读后回答：

4、苏珊为什么发出呼救呢？苏珊为什么发出呼救呢？她感到双腿剧烈疼痛，两肋像被紧她感到双腿剧烈疼痛，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。紧夹住似的，呼吸困难。 图书室里一片寂静，整层楼只有她一个人，图书室里一片寂静，整层楼只有她一个人，距离最近的电话在外面的走廊上，可她已经不距离最近的电话在外面的走廊上，可她已经不能行走了。这时。她忽然想到了可以通过互联网能行走了。这时。她忽然想到了可以通过互联网寻求帮助，于是强忍着疼痛，上网打出了求助寻求帮助，于是强忍着疼痛，上网打出了求助语句。语句。为什么求救不找旁边的亲人为什么求救不找旁边的亲人 、朋友、朋友 、旁人？、旁人？为什么不高声呼喊？为什么不高声呼喊？为

5、什么不打电话求救为什么不打电话求救?如果你遇到这种情况你会怎样求救？如果你遇到这种情况你会怎样求救？当时芬兰女孩苏珊在哪？当时芬兰女孩苏珊在哪？图书室图书室 她已经不她已经不能行走了能行走了最近的电话在外面的走廊上最近的电话在外面的走廊上“强忍着疼痛强忍着疼痛”说明什么问题？说明什么问题？美国男孩桑恩看到求救信号怎样做的？美国男孩桑恩看到求救信号怎样做的？ 桑恩凝视着苏珊刚刚发出的桑恩凝视着苏珊刚刚发出的信息：赶紧问道：信息：赶紧问道：“你在什么地你在什么地方？方？”回答是；回答是；“芬兰。芬兰。”桑恩桑恩吃惊了，连忙和母亲商量，决定吃惊了，连忙和母亲商量，决定立即打电话给紧急救援中心。立即打

6、电话给紧急救援中心。 连忙和母亲商量，决定连忙和母亲商量，决定 立即打电话给紧急救援中心。立即打电话给紧急救援中心。你知道你知道芬兰芬兰在地球的什么位置？在地球的什么位置？而而美国美国又在地球的什么位置？又在地球的什么位置？这个叫苏珊的女孩在哪里的图书馆？这个叫苏珊的女孩在哪里的图书馆？美国男孩桑恩离她有多远呢？美国男孩桑恩离她有多远呢？美国美国芬兰芬兰一万五千公里一万五千公里 美国在北美洲中部。芬兰在欧洲北部，美国在北美洲中部。芬兰在欧洲北部，挨着俄国和瑞典、挪威、爱沙尼亚挨着俄国和瑞典、挪威、爱沙尼亚。 6点点14分，正在值班的艾眉耳机响分，正在值班的艾眉耳机响了。了。“紧急救援中心。你有

7、什么需要帮紧急救援中心。你有什么需要帮助？助？” “芬兰那里有个人说她呼吸困难，芬兰那里有个人说她呼吸困难，非常危险非常危险”“”“天哪！她自己为什么不给天哪！她自己为什么不给当地的紧急救援中心打电话？当地的紧急救援中心打电话？”“”“她说她说她的腿根本动不了。她的腿根本动不了。”网上发出呼救有用吗？网上发出呼救有用吗？读下文回答。读下文回答。 紧急救援中心。你有什么需要帮紧急救援中心。你有什么需要帮 助？助？艾眉艾眉远隔千山万水谁能帮助她？远隔千山万水谁能帮助她？ 艾眉立即吩咐桑恩，叫苏珊把当地艾眉立即吩咐桑恩，叫苏珊把当地紧急救援中心的电话号码传过来。桑恩紧急救援中心的电话号码传过来。桑恩

8、照办了。可是，苏珊呼吸越来越困难了。照办了。可是，苏珊呼吸越来越困难了。“我感到眩晕。我感到眩晕。”“”“挺住！挺住！”桑恩用粗桑恩用粗体大字打出，体大字打出，“我们已经打了电话去救我们已经打了电话去救助。助。”她好久才回答：她好久才回答：“痛，痛得更厉痛，痛得更厉害了。害了。”桑恩两眼盯着电脑屏幕，叫苏珊桑恩两眼盯着电脑屏幕，叫苏珊说出她所在的地址。说出她所在的地址。“她在学校里。她在学校里。”桑恩喊道，然后读出那个地址。桑恩喊道，然后读出那个地址。美国克萨斯州救援中心的艾眉怎么救苏珊呢？美国克萨斯州救援中心的艾眉怎么救苏珊呢？ 立即吩咐立即吩咐 叫苏珊把当地叫苏珊把当地 紧急救援中心的电话

9、号码传过来紧急救援中心的电话号码传过来 桑恩桑恩 盯着电脑屏幕盯着电脑屏幕 叫苏珊叫苏珊 说出她所在的地址说出她所在的地址- - 找出苏珊和桑恩的对话找出苏珊和桑恩的对话练习对话 桑恩：挺住！我已经打了挺住！我已经打了 电话去求助！电话去求助！ 苏珊：我不能动，呼吸困难，我不能动，呼吸困难， 请帮助我，苏珊。请帮助我，苏珊。桑恩： 你在什么地方？苏珊：芬兰芬兰。shnl n苏珊：痛！痛！因为苏珊因为苏珊 , , ，所以她只能，所以她只能通过互联网求救通过互联网求救. .-那里的工作人员那里的工作人员一边一边和芬兰的有关方和芬兰的有关方面联系，面联系，一边一边向桑恩向桑恩询问苏珊的详细地址。询问

10、苏珊的详细地址。 十分钟以后，艾眉接通了芬兰的电十分钟以后，艾眉接通了芬兰的电话。几十分钟后，当地的紧急救援人员话。几十分钟后，当地的紧急救援人员赶到了那所学校，救出了苏珊。赶到了那所学校，救出了苏珊。 两地相隔千山万水，两地相隔千山万水，苏珊的生命又危在旦夕，苏珊的生命又危在旦夕，这样能解救苏珊吗？这样能解救苏珊吗？ 现在，电脑已经进入到千家万户，现在，电脑已经进入到千家万户，很多学生或多或少都接触过网络（或听很多学生或多或少都接触过网络（或听说、或看见别人上网、或自己上网）。说、或看见别人上网、或自己上网）。但像苏珊那样通过网络寻求帮助，还是但像苏珊那样通过网络寻求帮助，还是鲜为人知的。鲜

11、为人知的。 语言直播厅 把桑恩与美国紧急救援中心通话的经过写一写，注意语言清楚、简洁。例：桑恩：美国紧急救援中心：是救援中心吗？是救援中心吗？ 是。有什么需要是。有什么需要帮助吗？帮助吗？ 桑恩： .美国急救中心： . .桑恩： .美国急救中心： . 桑恩： .美国急救中心： .是救援中心吗？是救援中心吗？ 是。有什么需是。有什么需要帮助吗？要帮助吗？ 时间时间发生了什么发生了什么将近六点将近六点 桑恩向美急救中心求救桑恩向美急救中心求救十分钟后十分钟后 苏珊得救了苏珊得救了苏珊呼救苏珊呼救六点十分六点十分美国和芬兰取得联系美国和芬兰取得联系六点三十分六点三十分 找出相反的词。找出相反的词。寂

12、静寂静 困难困难 危险危险 热闹热闹容易容易安全安全 互联网是目前世界上规模最大、用户最互联网是目前世界上规模最大、用户最多，影响最广的计算机网络。它可通达上百多，影响最广的计算机网络。它可通达上百个国家和地区，大约连接着上万个网络，数个国家和地区，大约连接着上万个网络，数百万台计算机主机，有上千万个用户。百万台计算机主机，有上千万个用户。 描述描述互联网互联网最简单的一句话就是：最简单的一句话就是：通讯通讯。它是传送电子邮件的通道，是它是传送电子邮件的通道，是交友、玩游戏交友、玩游戏、工作、环游世界、获得电影、音乐工作、环游世界、获得电影、音乐等等的理想等等的理想工具。通过互联网你可以得到你所要的信息、工具。通过互联网你可以得到你所要的信息、交换信息，交换信息，你知道吗？你知道吗？再见再见!