初中语文的文学常识.docx

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1、初中语文的文学常识初中语文的文学常识曾扬.朱自清，字佩弦，当代散文家、诗人、学者。代表作有诗文集（踪迹），散文集（背影）（欧游杂记）等。3.老舍，当代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有长篇小讲（骆驼祥子）（四世同堂），戏剧（茶馆）（龙须沟）。被称为人民艺术家。4.泰戈尔，印度(国籍)作家、诗人。早期作品有诗集（暮歌）（晨歌）等。代表作有诗集（吉檀迦利）（新月集）（园丁集）（飞鸟集）等，他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。5.冰心，当代散文家、小讲家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有诗集（繁星）（春水），散文集（寄小读者）（樱花赞）等。6.

2、（世讲新语）是南朝宋临川王刘义庆(人名)组织编写的一部志人小讲集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。7.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小讲集（呐喊）（彷徨）（故事新编），散文集（朝花夕拾），散文诗（野草）和杂文集（坟）（热风）（且介亭杂文）。8.童话是儿童文学的一种样式。通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸大等艺术手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿童进行思想和知识的教育。（皇帝的新装）的作者是丹麦(国别)著名童话作家安徒生。他一生写了160余篇童话，如（卖火柴的小女孩）（丑小鸭）等。二、名著浏览(一)（朝花夕拾）1.（朝花夕拾）原名（往事重提），是鲁迅的回忆性散

3、文(体裁)集。2.鲁迅在（二十四孝图）里，针对卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。3.鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时相互都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。4.鲁迅在（无常）一文中，通过对无常的描绘，指出公正的裁判是在阴间，以挖苦当时社会上的正人君子之流。5.（狗猫鼠）这篇文章里，作者仇猫的原因是什么?猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物后才吃下去;与狮虎同族，却一副媚态;四处嗷叫，闹得别人心烦;以为它吃了本人饲养的可爱的隐鼠;伤害了兔的儿女们。6.（五猖会）这篇文章表现了作者当时如何的心情?揭示了什么样的主题?表现了作者儿

4、时盼望观看迎神赛会的急迫、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵（鉴略）的扫兴而痛苦的感受。揭示了强迫的封建教育对儿童天性的压制和摧残。(二)（西游记）1.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，孙悟空从他那里学到了七十二变、筋斗云等神通。孙悟空的兵器是大禹治水的定海神针，又名如意金箍棒。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，护送唐僧取经后被封为斗战胜佛。2.白骨精先后三次分别变为姑娘、老妇、老翁来哄骗唐僧。3.（西游记）中，沙和尚原是天庭的卷帘大将，后因打碎琉璃盏被玉帝贬下凡间，在流沙河做水怪。4.（西游记）中，大闹五庄观，推倒人参果树的是孙悟空，劝孙悟空上天招安的是太白金星，把孙悟空投入八卦炉中的是太上老君

5、。5.（西游记）全书共一百回，基本由两个故事组成，第一回至七回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争与最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第八回至第一百回总写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着人必须经历困难才能最终获得幸福、成功的人生真理。6.浏览下面一段话，回答问题。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者固然生狠怒，因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍，猴王有意讲亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。(1)这段文字节选自吴承恩(人名)创作的（西游记）(作品)。(

6、2)文中的裙钗指的是谁?她因何为子怀仇恨泼猴?指的是罗刹女(铁扇公主)她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧要蒸要煮，孙悟空请观音菩萨帮助，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她为子怀仇恨泼猴。7.浏览下面一段文字，回答问题。二魔拿入里面道：哥哥，拿来了。老魔道：拿了谁?二魔道：者行孙，是我装在葫芦里也。老魔欢喜道：贤弟请坐。不要动，只等摇得响再揭帖儿。行者听得道：我这般一个身子，怎么便摇得响?只除化成稀汁，才摇得响。等我撒泡溺罢，他若摇得响时，一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢!又思道，不好不好!溺虽可响，只是污了这直裰。等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。大圣作了准备，

7、那怪贪酒不摇。大圣作个法，意思只是哄他来摇，突然叫道：天呀!孤拐都化了!那魔也不摇。大圣又叫道：娘啊!连腰截骨都化了!老魔道：化至腰时，都化尽矣，揭起帖儿看着。(1)联络相关情节，讲讲孙悟空是如何从紫金葫芦里出来的。孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子，在葫芦底，真身却变作个蠛蠊虫儿，钉在那葫芦口边，乘二魔揭起帖儿看时飞出去了。(2)孙悟空的形象具有神性、人性、猴性，请结合选文或上下文相关情节，分析其人性方面的特点。(讲出一点即可)【示例一】孙悟空拥有人的聪明才智，选文中写他连讲天呀!孤拐都化了!娘啊!连腰截骨都化了!哄骗二魔打开葫芦。【示例二】孙悟空具有人爱清洁(怕脏)的特点，开场想撒尿使葫芦摇得

8、响来哄骗妖怪，但由于怕污到衣服而没做。【示例三】孙悟空固然聪明但也有粗心大意的一面，他明知喊了名字要是答应，就会被收进葫芦，但仍然心存侥幸，以为不是真名就没事，结果被装进去了。三、题型专训1.请从（朝花夕拾）中选择你熟悉的一篇文章，简述你的浏览心得。【示例】浏览（阿长与山海经），我真切地感遭到鲁迅对儿时保姆阿长的怀念。阿长固然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题。浏览（藤野先生），我赞扬藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感遭到鲁迅先生强烈的爱国-情感。看完（五猖会），我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的悲悼，一场难得一遇的迎神赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺

9、应儿童的天性，采取正确的方式教育孩子。2.名著浏览。真真假假假亦真。（西游记）里曾出现过真假美猴王真假唐僧等情节，请你任选其中一个，简述其故事情节。【示例一】真假美猴王情节：六耳猕猴假扮成孙悟空，唐僧、观音菩萨、李天王等都无法分辨，最终在如来面前才现出原形。【示例二】真假唐僧情节：在乌鸡国，唐僧师徒救活真正的乌鸡国王，妖道为了逃避孙悟空的追杀，变成唐僧样子容貌站在唐僧身边，让孙悟空分不清，最后悟空利用真唐僧会念紧箍咒的方法，辨出妖道，并把他赶走。3.名著浏览。(任选一题作答)(1)鲁迅的（二十四孝图）一文，对古时的所谓孝持有如何的态度?呵斥封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷的本质。(

10、2)列举唐僧师徒取经路上经历的磨难，举四个即可。【示例】黑松林遇黄袍老怪，黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算，女儿国遇蝎子精、通天河被老龟翻落河中等。4.名著浏览。(任选一题作答)(1)（西游记）中孙悟空又称美猴王，请讲讲美猴王的称号是怎么来的。石猴与其他猴子一起洗澡，想研究洗澡水的源头，上山一看，是瀑布。猴子们讲：谁能进去又出来，不伤身体，就是我们的大王。石猴进去又出来，毫发未损，还为其他猴子找到了安家的地方，被封为石美猴王，后来将石字隐去，称美猴王。(2)鲁迅先生在（无常）里写了哪两个无常?他写（无常）表达了什么思想?白无常和黑无常。挖苦人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的正人君子根本不是公正的代表。初中语文的文学常识文学常识积累是学习语文的一个核心环节，在初中语文学习中非常重要。同学们学习语文的终极目的就是不断丰富和完善本人的知识构造，扩展知识框架，提升自己的文学修养，积累更多的文学文化常识。一、文学常识1.孔子，名丘，字仲尼，春推荐度：