18清清的溪水课件.ppt

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2、 bi le shn2.这这 个个 故故 事事 让让 你你 明明 白白 了了 什什 me do l么么 道道 理理 ？课件课件PPT字词乐园字词乐园l xrn z d chn un认认 字字 大大 冲冲 关关溪溪si赛赛f负负chn冲冲yu越越jio浇浇课件课件PPT字词乐园字词乐园互相互相 大象大象 洗手洗手关系关系h xind xin x shuun xi xi z xio nn shu写写 字字 小小 能能 手手 l 课件课件PPT1.“被被”字左边是字左边是“衤衤”旁，旁，不要写成不要写成“礻礻”旁。旁。字词乐园字词乐园l 2.“互互”字上横要写得稍短一字上横要写得稍短一些，下横要写得

3、长一些。些，下横要写得长一些。课件课件PPT字词乐园字词乐园l 词词 语语 积积 累累比赛比赛欢快欢快 又凉又甜又凉又甜 浇水浇水胜负胜负课件课件PPT课文详解课文详解l 课文第课文第1-21-2自然段描写了自然段描写了什么？什么？“突然突然”说明了什说明了什么？么？课件课件PPT课文详解课文详解l 第第1-21-2自然段写了小兔家门自然段写了小兔家门前有一条清清的小溪，雨后前有一条清清的小溪，雨后溪水突然变黄了。溪水突然变黄了。“突然突然”说说明了溪水变黄速明了溪水变黄速度很快。度很快。课件课件PPT课文详解课文详解l 课文第课文第3-93-9自然段又写了什自然段又写了什么？么？“气氛、不解

4、气氛、不解”说明了什说明了什么？么？课件课件PPT课文详解课文详解l 第第3-93-9自然段写了小白兔找自然段写了小白兔找到了是谁变黄的原因，和到了是谁变黄的原因，和给大家带来的麻烦。给大家带来的麻烦。“气氛气氛”说明小白兔很生说明小白兔很生气；气；“不解不解”说明小象和说明小象和棕熊不明白其中的道理。棕熊不明白其中的道理。课件课件PPT课文详解课文详解l 课文第课文第1010、1111自然段写了自然段写了什么内容？什么内容？溪水为什么又变清了？溪水为什么又变清了？课件课件PPT课文详解课文详解l 第第1010、1111自然段写了大象自然段写了大象和棕熊知道错了，他们一和棕熊知道错了，他们一起

5、栽树又让溪水变清了。起栽树又让溪水变清了。溪水变清是因为新树栽好溪水变清是因为新树栽好后，泥土不能冲入小溪了。后，泥土不能冲入小溪了。课件课件PPT图解结构图解结构清清的溪水溪水变黄变黄的原因溪水变清保护环境保护环境方便自己方便自己课件课件PPT概括主题概括主题这篇童话主要讲述了小兔门前这篇童话主要讲述了小兔门前的小溪突然水变浑了，原来是的小溪突然水变浑了，原来是大象和棕熊比赛拔树使溪水变大象和棕熊比赛拔树使溪水变浑的。大象和棕熊知错就改，浑的。大象和棕熊知错就改，重新把树栽好，溪水又变清了重新把树栽好，溪水又变清了的故事。的故事。课件课件PPT写法点拨写法点拨l 对话就是对话就是作者让人物出

6、来直接讲话作者让人物出来直接讲话。写写好对话，不但可以显示出人物的好对话，不但可以显示出人物的性格特征，更好地表现文章的中心，性格特征，更好地表现文章的中心，而且可以推动故事情节的展开而且可以推动故事情节的展开。本。本文中小兔子和大象、棕熊的交流就文中小兔子和大象、棕熊的交流就应用了对话的描写。应用了对话的描写。对话描写对话描写课件课件PPT拓展提升拓展提升l 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 课件课件PPT拓展提升拓展提升l 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 课件课件PPT心灵心灵感悟感悟l 这个生动有趣的小故事告诉我们毁坏树木，造成水土流失，就会使水受到污染，变浑。所以我们一定要爱护树木，这样能够使河水更清澈，空气更清新。课件课件PPT随堂练习随堂练习l 1.1.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。一条（）一场（）一条（）一场（）一片（）一棵（）一片（）一棵（）2.2.把句子补充把句子补充完整完整。小溪又小溪又变清了，欢快地变清了，欢快地_向前流向前流去去。树树唱着歌唱着歌树林树林小溪小溪大雨大雨