观看(典范6)十分节目观后感.docx

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1、观看(典范6)十分节目观后感当品味完一部影视作品后,能够给我们不少启示,这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢?下面是我整理的观看(典范6)十分节目观后感,希望能够帮助到大家。观看(典范6)十分节目观后感1坚定的信仰造就伟大的时代,典范的气力引领着前进的方向。(典范6)将于2021年12月8日晚间8点档在中央电视台综合频道(CCTV1)首播,适时在中央电视台新闻频道(CCTV13)等重播。典范是楷模,是以身作则,是拥有坚定的信仰,用一生的时间,坚定不移,造就一番事业,造福一方百姓,引领时代前行。在(典范)专题节目中,有很多画面都一直深入在心中。每一个誓言都能看到别人的初心,别人的信

2、仰,别人的坚持。每一双手都有一个动人的故事,他们那双可爱的手,握住奉献,又攥住信念。愿奉献本人,照亮别人,暖和整个世界。他们这无言的爱,闪烁在眼神里,流露在眉宇间,体如今实际行动中,他们用同样的方式来表达对-的爱,对祖国的爱。勿忘初心,继续前进。我们组工干部要跟随着典范的引领向正确的方向前行,并让它不断的鼓励着我们,做一名合格的-员,用本人的行动来表达对身边人的爱,对群众的爱。用行动诠释中国g产-人坚定的理想信念,以俯首甘为孺子牛的态度,想民之所想,勤勉敬业,为民实干,亮出g产-人乐于奉献的精神风采。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。典范的气力是强大的,一个人、一句话,一个故事,固然看似平凡简单

3、,但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取,最能点燃人们心中的梦想。当我们看到典范时,要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时,当看到别人缺乏之处时,要做到自己反省、自己净化、自己完善、自己革新、自己提高。“以人为镜,能够明得失。典范是一面镜子,是一个方向,更是一种正能量。观看(典范),学习典范,对照典范找差距,弥补本身的缺乏,做正能量积极的传递者,坚守信念、乐于奉献、勇于担当、不断开拓创新,展现g产-人的本色,生动诠释一心一意为人民服务的内涵。典范给我们鼓舞和启示,给我们无尽的气力和勇气,让我们愈加坚定信仰。-员干部十分是-员领导干部向典范学习,向典范看齐,让典范化作最坚定的信仰。只要这样,才

4、能获得源源不断的动力,才能在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研、乐于奉献,干出不平凡的成就。为实现伟大的中国梦添砖加瓦。观看(典范6)十分节目观后感2(典范6)中所讲述的就是这样一群的优秀儿女,他们无私奉献,爱岗敬业,勿忘初心,历久弥坚,把对-对人民的一腔忠实和拳拳报国心谱写出一章章可歌可泣气壮山河的诗篇。他们或以生命之躯体怒对严苛高原雪域恶劣酷寒和顽敌,血洒疆场:或以青春年华守护塞北边疆,至耄耋二不衰;更有铸造天之长鞭,镇敌胆寒的科技英才。有为乡村饮水四十年的和让人荡气回肠。尤其村书记黄大发,带着村民不怕困难,引水富有百姓的事迹,惊天地,泣鬼神。天地有正气,大爱薄云天。在庆祝中国g产-成立100

5、周年大会上,-书记初次概括伟大建-精神,“坚持真理、坚守理想是重要内容。无数革命先烈用生命书写心中的真理、胸中的理想,为后人留下珍贵的精神财富。-书记指出:“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。一百年来,一代代中国g产-人弘扬伟大建-精神,在不懈奋斗中构建起中国g产-人的精神谱系,为立-兴-强-提供了丰厚滋养。如今我们能够自信地对革命先辈讲:你们坚持的真理仍在引路指航,你们坚守的理想正在成为现实。新征程上,面对史无前例的挑战与艰巨繁重的任务,“坚持真理、坚守理想是中国g产-始终走在时代前列的气力源泉,“践行初心、担当责任是中国g产-永葆生机活力的不竭动力,“不怕牺牲、英勇斗争是

6、中国g产-不断获得胜利的关键所在。这些必将为全面建设社-义当代化国家,实现中华民族伟大复兴提供源源不断的强大精神动力!一辈子的努力和追求,不仅仅是精神支柱的坚强。一个人的格局有多大,就会成就多大的事业。我作为新上任的村书记,在脱贫攻坚与乡村振兴的关键时刻,我要当好领头羊,一心一意为人民服务,向-交一份合格的答卷。观看(典范6)十分节目观后感3中央组织部和中央广播电视总台联合录制的(典范6)12月8日晚8点开播。典范的身上有动人的故事、质朴的美。广大-员干部要追寻“典范之光,点燃“务实引擎“本领引擎“创新引擎,奋力追逐典范之光,在新的征程上奉献智慧与气力。追寻“典范之光,点燃为民服务的“务实引擎

7、。为民服务是广大-员干部的初心与责任。从引导牧民“减羊增牛的廷巴特尔到团结带领岛上群众兴建家园的海南省三沙市七连屿-工委,再到解决王坝村缺水问题的“现代愚公黄大发,他们深化为民实践,用真诚之心和务实之行绘就“初心图。-员干部要主动对标典范之“美,为群众服务不能“坐着等“慢着做,而要见行动、有效率,要主动去做、马上就干,以起而行之的姿态为民办实事,以奉献自己、造福人民的热忱与信仰干好为民事业,坚持用真心真情真行践行初心责任,在为民路上“不变向“不掉线。追寻“典范之光,点燃知行互促的“本领引擎。在边防一干就是20多年,曾有13次与死神擦肩而过,祁发宝是一个边防军人,在平常苦练本领,在实践中磨砺意志

8、,为维护国家的领土主权奉献青春、奉献气力。事业的成就、梦想的实现没有任何捷径可走,需要付出努力与汗水,需要兢兢业业的“真韧劲,而非投机取巧的“假把式。-员干部要追寻“典范之光,主动投身“实践熔炉,经受实践历练,磨砺“铁肩膀“硬脊梁,同时在工作实践中发扬理论联络实际的学风,做到学以致用、实践提能,在实践中检验学习成果,稳固所学所知,推动本身的成长进步,凝聚事业发展的持久气力。追寻“典范之光,点燃干事创业的“创新引擎。问渠那得清如许,为有源头活水来。事业发展需要“源头活水的灌注,依靠创新创造不断进步、走向将来。孙金娣作为江苏省南京市仙林街道-工委书记,团结带领-员干部创始了网格化-建形式,以创新为

9、抓手凝聚推动工作进步与发展的气力。创新是事业快速发展的“领跑密码,-员干部要追寻这道“创新之光,在工作中大胆探索、主动发现新的方法和道路,要活学、活用理论,用足、用活政策,对于发展经过中的“中梗阻大刀阔斧,从实际情况出发多问、多学、多想,将工作实际与解决方法融会贯穿,为事业发展注入创新动能。观看(典范6)十分节目观后感4越是伟大的时代,就越是呼唤典范,越是需要楷模。典范就是旗帜,典范的气力是无穷的。在观看由中央组织部、中央电视台联合录制的(典范)专题节目后,我被触动了。52年义务巡边近20万公里,魏德友用“活地图诠释着边防人的初心。他讲:“一次宣誓,守护终生,他讲:“地窝子都住过了,有啥苦的?

10、这里挺好,我们哪也不去。在物质需求越来越重的今天,他过的比任何人都开心,他活的比任何人都自由,心灵的升华胜过繁华的浮夸。面对死亡大多数人都是恐惧与担忧,在病床前仍能审阅200余页学生的手稿是何等的毅力。陈定昌没有辜负“决心长大了一定要投身国防,为国家研制精良武器,让中国人不再受欺负的诺言,他舍小家,为中国做出了历史性的奉献。媒体讲他是拓新者,他更是守护者,他用“红旗2为国铸盾,他用“毫米波、红外、反辐射为国家安全保驾护航。大山里的孩子难成才。这不是偏见,是几十年的现象。山里教学简陋,山里人不想读书,更不愿让孩子读书,十分是山里的女娃,可能从一出生她们的人生轨迹就被定义成“耕田育娃。(典范)中有

11、一段采访让我记忆深入,一位从张桂梅女子学校毕业的学生讲:“假如我不读书,可能我的孩子已经三岁了,我感谢张校长让我走出大山。比起大城市的少女,他们曾经心甘承受老天的安排,可偏就有这么一位校长,以药为伴、以校为家,徒步劝导家长,用生命教授知识,拖起了两千多孩子的将来。她讲:“我这一辈子值得骄傲的一件事,就是我救了一代人。当然,今天的节目还有很多感人事迹,不逐一赘述。仔细拼读,他们都不为钱、不为利,他们只是想对得起本人对-宣誓的誓词,对得起本人心中那份中国人与生俱来的善良。他们有着凡人很难得到的精神快乐。这种信仰令人感动、震撼心灵、净化灵魂。总有人问我,有没有信仰,年少的我总讲我信仰善良,现的我讲我

12、信仰中国人与生俱来的善良,信仰为别人付出的快乐。我们应该向典范学习“干惊天动地的事,做隐姓埋名的人。带着信仰做好本人基层螺丝钉的本职工作,讲大一点叫:始终坚持一心一意为人民服务,做到权为民所用,心为民所系,利为民所谋,做合格-员。讲小一点叫:“做好本人,不愧于心。观看(典范6)十分节目观后感5伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要典范引领,在中国g产-100年波涛壮阔的历史进程中,涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀g产-人,他们的为民情怀、高尚情操,永远鼓励我们勿忘初心继续前进!中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先典型事迹的专题节目(典范6)。通过典范让我认识了很多让人尊敬

13、的人。他们尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,他们生活俭朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把本人全部的爱无私地奉献给了-和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅遭到学生和老师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。“穷且益坚,不坠青云之志。这些典范表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把本人的心血和气力献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光芒。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。中小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师,典范的气力是无穷的,其身教必然重于言教。要在本人的职业道德方面追求卓越,追求高标

14、准,这是构建我们将来民族道德素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,老师的职业特点决定了老师必须具备更高的素质,而师德是老师最重要的素质,是老师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来能够这样积极地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮助别人在当今冷漠、隔膜渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?能够想像,假设生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将愈加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又本人

15、感到惭愧,同样身为人师,我却常抱怨工作的不如意,抱怨学生的淘气,抱怨家长的不配合,却忽略了自己反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道本人的思维中能否还存有“对工作的热情。郭丽华得知本人患癌证晚期后仍然未有过丝毫的暗淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回本人的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有自信心、没有斗志,有的只是抱怨。学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来能够这样积极地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮助别人我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了老师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真诚的态度去对待。我不能抱怨学生,不能抱怨家长,不能抱怨社会,我要拾起自信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民老师,为教育事业尽微薄之力。

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