班级工作计划每周安排表.docx

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1、班级工作计划每周安排表计划工作的第六步是选定方案。这是在前五步工作的基础上，作出的关键一步，也是决策的本质性阶段抉择阶段。下面就是我给大家带来的班级每周工作计划，希望能帮助到大家!班级每周工作计划一一、目的要求坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国-教育、加强集体主义精神教育，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操;加强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体所有制也不断前进。二、工作重点树立学生的学习理想，明确人生价值;明确学习目的，面向全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作

2、，培养负责、肯干的班干部和学科带头人。三、教学目的坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：加强学生前途理想教育，树立明确的学习目的;认清责任，稳固学生学习成绩，确立个人学期目的，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;讨论学习方法，培养良好的学习心态;量化目的：能在校赛上获得23次成绩，获取1-2次文明班。能获先进班集体。四、基本情况五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比拟听话，学习认真，纪律较好。但由于本班男生较多，且淘气生较多，大部分学生

3、学习和纪律都不够自觉;另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，如今的学生很多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担忧的一大问题。五、主要措施1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。3、有目的、分专题地开好每周班会4、面向全体，偏向差生，做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生，十分是“双差生要及时进行表扬和鼓励，使学生树立起学习自信心。5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评选工作。7、坚决抓好课间操质量，促使学

4、生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培养学生课预习，课后温习的习惯。9、加强内宿生管理。10、生工作要防备于未然，对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处罚。班级每周工作计划二周工作重点：本周主题：一起玩(一)1、能介入集体活动，遵守集体活动的规则，体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩，体验与同伴一起游戏的快乐。目的鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起介入活动，体验一起玩的快乐。内容材料图书角：投放新的各种好看的图书。自然角：各类植物和动物。美工角：提供范画和纸头、水彩笔，学画封口圆玩具角：陈列各种各样的玩具，供

5、孩子自由选择玩。语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、讲讲。建筑角：提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角：提供各种瓶子，勺子，盖子，由幼儿操作。学习双手双膝着地爬。能在规定的范围中奔跑，注意不碰撞同伴。通过游戏：过小河，幼儿练习双脚跳。学习听教师的指令，能根据指令做出相应的动作。通过玩球来锻炼幼儿的各项技能，培养幼儿对运动的兴趣。上午活动目的内容英语活动练习追逐跑，培养动作的灵敏性，在追追跑跑中感到快乐。下午活动目的内容找朋友能主动去找朋友，并能和朋友一起握手、拥抱。传球练习传球，体验一起传球的快乐。跳垫子练习双脚向上跳，能一块垫子一块垫子地跳过去，体验游戏的乐趣。1、学习在午睡时能本人脱裤

6、子和鞋子，并能摆放整洁，起床后学习本人穿裤子和鞋子。2、知道天热了，要多喝水，喝水做到不浪费。家长工作为孩子准备一些食品，让孩子分给同伴吃，体验共享的快乐。班级每周工作计划三一、基本情况从总体情况来看,我班大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都获得比拟优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律松散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。二、本周班级目的:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,竭尽全力提高学习质量

7、,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目的为目的,力争实现中考目的。2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥本人的潜能,健康成长。3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在教师的帮助和本身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。4、加强安全教育和法制教育,加强同学们安全防备意识,提高同学们自护能力。5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。6、组

8、织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。7、健全班委会,明确分工,提高学生的自己管理能力。班级每周工作计划四1、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)2、家长学校按时上交“联络卡：家访为主，其它方法为辅，老师与每一位学生家长的联络每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。创办家长学校，按时上交材料(针对本人班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联络卡、家长会材料、家长辅导材

9、料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。4、班级特色管理工作材料。班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提早向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化气氛。落实到详细行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。(2)发挥每一位学生的创造力，积极介入班级布置并定期更换，让每一堵墙都“讲话，构成班级良好的物质文化环境。(3

10、)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、赏罚制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生介入到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,加强班级凝聚力。(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感谢书籍，享受浏览。(7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片，每月一期)6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍

11、档案。7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇)9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇)10、班级工作计划、总结(学期、学年)11、特殊学生档案调查本班“留守子女、“流动人口子女、“单亲家庭子女、“残疾学生、“问题学生等特殊学生情况，建立档案(包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、闪光点等)。12、学生教育管理(针对本班情况和时间安排，适当开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、经过、成果、照片、文字性等的材料)班级每周工作计划五我还记得我在上高中时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名高中老师了，有时候是时间的快速令

12、人猝不及防，转眼之间就过去了，没有时间回味。来到高中教学，我仅仅是一名老师，还是一名高中班主任，资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我相信学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，十分制定本学期工作计划：班级情况：1、班风气未完全构成，班干威信缺乏，晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头缺乏，上课喜欢睡觉。4、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散。工作内容：1、对于以上工作均无成效的学生给予

13、适当的个别教育。2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、天天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育。4、配合最近出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班主任、生活教师和班干的监督表率，促进全班学生构成自觉、互助的学习气氛。详细安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周：1、完成情况较好，把握班级大体情况，周末已经能够

14、记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识。2、和学生熟悉并建立良好的关系，基本把握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周：1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等;2、编排具体的值日生表，监督他们完成值日;3、配合课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步了解，晚自习新纪律开场实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，女生情况较好。第十到十三周：1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调，相互配合;2、重点整顿宿舍内

15、务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。基本完成所有工作任务，与生活教师、课任老师沟通顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的详细情况进行教育和辅导。第十四到十七周周：工作完成较好。第十八周到二十周：1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划;3、进行校运会前的训练、发动活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运发动进行训练。圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节拍都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了本人的学习计划和目的。第二十周到二十二周：1、对校运会前期的工作进行稳固，安排学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。本学期我的工作任务并不是很重，由于我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生渐渐的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。只要努力，那么就会成功!