学校读书主题班会活动方案.docx

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1、学校读书主题班会活动方案读书是一个永久的主题,读书活动给学生提供广阔的课外浏览平台,让学生在平台上扮演各种角色,尽情体验读书的快乐。下面是学习啦我整理的一些学校读书主题班会活动方案，希望大家喜欢!学校读书主题班会活动方案范文1活动目的：1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。3、借这次活动，在班级中营造良好的读书气氛，养成好读书、读好书的良好习惯。活动经过：一、1：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，2：发奋的种子爱跟土壤交朋友，1：坚强的矿石爱跟烈火交朋友，2：有为的孩子爱跟好

2、书交朋友。1：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;2：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;1：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。2、好书，还能帮你预知将来，展现前景，使你追求美妙发愤向上。1、和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，遭到启发而对人类作出奉献，谁能来介绍一下这样的小故事。二、1、名人爱读书，我们的队员也都是书的好朋友，都是书的知心人!2、相信同学们也认识了一本好书的影响力!那究竟哪些是好书，我们该与哪些书相约呢?请队员互相推荐一本好书。三、1、读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗

3、户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。听吧，书是知识的海洋!让我们一起朗读这首诗。2、读书、读书，我们一生读到的不仅仅是一种书，手里捧着的是一本有字的书，生活却是一本无字的书，妈妈是一本启蒙的书，奶奶像一本古老的书有谁能够讲清楚，我们生活中有多少种书。四、结束语1：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书;二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的经过中反复考虑，领会汲取书中有用的知识。2：原来是这样，只要好读书，读好书，书才会成为你的朋友。主持人合：是啊，好书是我们的朋友，好书给我们知识和气力。让我们一起在书海里翱翔吧!学校读书主题班会活动方案范文2活动目的：书是人类的朋友，

4、书是人类进步的阶梯!通过开展经典诵读、交换浏览、同步浏览、亲子浏览等活动，培养学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中亲近母语，增加积淀，陶冶情操，获取真知;激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。活动形式:小品、朗读、舞蹈、故事;展示亲子读书卡及班级优秀作文选刊等。活动准备：将中队人数分为六个小队，分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。各队员准备有关资料，以小队为单位，排演与读书有关的节目。活动经过：一、活动开场： (一)开场白：主持人1：我们今天的主题队会有些十分。主持人2：是啊，学校的领导、教师也来参加我们这次活动了。主持人1、2：让我们用最热烈

5、的掌声欢迎他们的到来吧!(鼓掌)主持人1：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们讲：孩子，长大后，你要好好读书。主持人2：进入小学后，在教师的教诲下，我们认识了aoe,学会了读书写字。主持人1：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是-(合：)书。主持人2：古人讲：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.主持人1：如今的人讲：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。主持人2：啊，从书中我们认识了（白雪公主）;知道了（十万个为什么）;明白了（钢铁是如何炼成的）。主持人1、2：今天，就让我们与书为伴，在书的海洋中尽情翱翔吧!主持人1：首先请欣赏小书童队为大家带来的小品（远足路上）。1、

6、小书童队：经典诵读之（三字经）2、经典诵读之（弟子规）：3、经典诵读之（笠翁对韵）：4、欣赏舞蹈：（读书郎）：5、好书介绍：好书推荐学生分别用一句话介绍手中的书。主持人1：呀!有这么多好书!真让我眼馋啦!假如我想把这些书都逐一看完，你们有什么高招吗?生(合)：这个嘛!那些小书生们自有办法!6、交换浏览、同步浏览、亲子浏览：7.故事演讲：8、主持人：如今请全体队员将本人的读书卡、优秀作文及好书介绍给参加活动的领导和教师吧!展示自制的读书卡、精巧书签、优秀作文及介绍好书。9、朗读诗歌（读书）二、活动结束。学校读书主题班会活动方案范文3活动背景：书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的

7、学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生在大量的浏览实践中丰富知识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真理，弘扬人类优秀文化，汲取向善向上的精神气力。以学校读书节为载体，努力营造书香班级。活动目的：1.引导学生读好书，与好书为伴，培养良好的读书习惯，争做读书小状元。2.促进向善向上校园文化建设，为创立学习型学校而努力。3.开阔学生眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，进一步树立安小向善向上的学生形象。活动主题：我爱浏览以读书为快乐伴书香而成长活动准备：1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;2.选拔小主持;3.三级报告训练;4.制作媒体

8、。活动经过： (一)班队仪式1.三级报告2.出旗3.唱（中国共-义儿童团团歌） (二)活动内容主持人：林梓豪(男)曾禕云(女)男：在这春光明丽的日子里，我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天，我们在这里举行我爱浏览的读书节主题班会，共同感受浏览带给我们的快乐。女：书籍是人类珍贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来，同学们都能积极介入，制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等，丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺，也给我们的学习生活带来了很多乐趣。男：下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学

9、代表颁奖。(PPT出示) (杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)女：让我们给他们送上热烈的掌声，希望这些同学再接再厉，在今后的读书节活动中能有更出色的表现，其它同学也要向他们学习，争取人人成为读书节活动中的读书之星。男：我觉得读书之星的称号非我莫属啦!女：这么有自信心啊?男：那当然啦!我最喜欢读书了，已经读了不少本书了，肚子里装得可都是知识!女：既然你讲你读过很多书了，那我可要出题考考你，看看你是不是真有这么厉害?男：我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来，看看到底谁是班里知识最丰富的同学。女：好!下面就进入（寓言故事猜猜看）的游戏环节。(PPT出示游戏要求)男：我们班的同学都很聪明，

10、一下子就能猜出寓言的名字，看来平常读书都很认真。我可不能再自以为是了，以后还是要认真多读点书。女：是啊，书读得越多才能懂得更多!古今中外，有不少名人都是爱读书之人，他们与书之间发生了不少故事。下面，我们就请几位同学上来说说他所知道的关于名人读书的小故事。(PPT出示) (杨岩（鲁迅嚼辣椒驱寒）、侯彦彬（司马迁忍辱著书）、张钱雯（高尔基救书）、周磊（华罗庚猜书）)男：听了名人读书的故事，同学们一定很有感受吧。谁来谈谈本人的感受? (同学自由发言)女：名人读书、爱书之心切的故事确实令人感动，值得我们学习!其实，在我们身边也有这样爱读书的同学。下面有请杨岩同学上台介绍下本人的读书故事。(杨岩（我爱浏

11、览）)男：看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了，下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧?(杨岩：没问题，好书大家共享嘛!)女：讲到好书推荐，一定有不少同学想把本人看过的好书推荐给大家吧。 (请同学上台推荐好书)(PPT出示)男：同学们推荐的书真不错啊!真想马上能浏览到啊!女：别着急!还是先把班会主持好!男：嗯，嗯!(点头)女：一本本好书是人们智慧的源泉，一篇篇美文净化我们的灵魂。男：跟好书交朋友。好书，能带我们畅游知识的海洋。女：让我们齐诵诗歌（好书伴我们成长）(PPT出示诗歌)男：不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言，相信同学们也采集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言。(PPT出示)

12、 (指名沟通读书名言)女：希望同学们能在共同的勉励下，认真读书，读好书，与好书交朋友，长大成为有用之材。 (三)辅导员讲话 (四)退旗仪式节目安排：1.给读书节活动中表现出色的同学颁奖 (杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)读书节征文活动杨岩书签制作活动纪晓蕾好书推荐活动陈晓颖好书浏览活动周磊2.游戏：寓言故事猜猜看规则：每小队派12名队员上台,表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星。表演生动的小队可以奖一颗星。参考故事：（掩耳盗铃）、（自相矛盾）、（狐假虎威）、（井底之蛙）3.名人读书小故事沟通会杨岩（鲁迅嚼辣椒驱寒）、侯彦彬（司马迁忍辱著书）、张钱雯（高尔基救书）、周磊（华罗庚猜书）4.身边的读书小名人故事杨岩（我爱浏览）5.好书推荐6.诗歌（好书伴我们成长）7.互赠读书名言辅导员讲话：通过这次主题班会，我看到了不少同学对书的喜欢，也看到不少同学懂得了读书，读一本好书的重要性。书是我们最好的朋友，能够丰富我们的知识，开拓我们的眼界，我希望每个同学都能利用好时间，利用好班级的图书角，多读点好书，养成天天浏览的好习惯，用知识丰富本人，能有更多的人成为读书小状元。看过学校读书主题班会活动方案的人还看了：1.书香校园活动策划书范文2.中学主题班会策划范文3.2017年校园读书活动施行方案4.2017世界读书日主题班会教案5.高校读书月活动方案