2021最新交通安全活动教育教案.docx

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1、2021最新交通安全活动教育教案当代城市交通的不断发展导致越来越多的儿童交通事故让人触目惊心，不得不引起关注，而加强孩子们对于交通安全的认知是我们的责任。下面是我为大家准备了2021最新交通安全活动教育教案，欢迎参阅。交通安全活动教育教案一活动目的：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自己安全防护能力。活动准备：物质：1、制作介绍常见交通安全标志的课件。2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车

2、场标志、自行车标志。4、与交警联络好，邀请前来讲解。5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。心理：观察马路上的交通标志。活动经过：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。二、展开(一)观看情景表演，引起幼儿考虑(注意提醒：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)问："刚刚你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们讲什么?&quo

3、t;小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，讲讲信号灯的作用。师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。师：我们来个做游戏，（遵守规则的小司机）。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘教师就带

4、来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做?归纳：指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们能够做的事情。禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离。出示三种标志，进行归纳总结。师：小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫(指

5、示标志)，红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫(禁止标志)，黄色三角形内画不同图案的标志叫(警示标志)。小结：小朋友记得真准确，教师奖励你们看一段动画片，动画片里有交通标志，看谁先讲出来。交通安全活动教育教案二一、活动目的：(一)了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给本人、家人、别人和公众带来伤害。(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。二、活动准备：PPT、视频三、活动经过：(一)导入1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。2.老师提问：

6、在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话?3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图)(二)新授事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。2.老师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗?3.幼儿踊跃发言。4.老师总结：是的，所以我们天天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。1.放映一段繁忙的交通车流录2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该如何呢?3.幼儿讨论后回答。4.老师小结：应该先看

7、左边，由于在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代道路，留意各种车辆。老师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。1.老师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车情况。2.幼儿根据录像，提出本人的意见。三、总结今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要谨记行走道路，熟悉道路交通状况和可能碰到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。交通安全活动教育教案三安全教育教案教学目的：1、初步认识各种交通信号、标志和标

8、线的作用，安全教育教案(全)。2、懂得应该自觉遵守交通法规。安全教育教案教学经过：一、导入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越遭到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，加强交通公德意识。二、新课1、认识交通警察。(1)学生自读书。(2)出示图片。(3)学生看图讲讲：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?老师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装气力，他们是交通安全的维护者，不管严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只要服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。2、认识交通标志。(1)课前，教师让

9、同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能讲讲你们观察到了什么吗?(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并讲出它的作用。(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该如何做?(4)老师归纳其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是（中华人民共和国道路交通管理条例）。(1)出示图片讲出图片上行为的对与错，为什么?(2)讲讲你在出行中，看到人们是如何遵守交通法规的?(用详细事例、自画画或图片讲明，能够把图片、自画画粘

10、贴在黑板上)(3)请你对着图上的内容，讲一句赞扬或警示的话。(4)如何把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?教师提意：用我们搜集的材料制作一期（注意交通安全）的黑板报，向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。三、课堂小结1、讲讲你记住了哪几种交通信号、标志和标线?2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查本人，并写一条警示句。交通安全活动教育教案四教学目的：1、通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。2、通过对交通安全应急常识知识的学习，把握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。教学经过：一、谈话导入：师：同学们，各种各样的车辆已经越来越

11、快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。二、骑自行车应该遵守的规定1、请有骑自行车经历的学生沟通。2、看书上的插图，判定对错。3、老师小结：(1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。(2)自行车的铃、闸齐全并有效。(3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。(4)不闯红灯，拐弯减速慢行;不准双手离把，不准追逐打闹。三、乘汽车的安全1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。生：上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子

12、完全停稳，不急于跳车;要到站时，提早到车门旁边等候;不能和司机讲话，不随意在车内讲话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。生：下车后，假如想到马路对面去，不要在车前、车后忽然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行;乘坐小型车时，要系好安全带;乘坐摩托车时，要戴好头盔等。师：同学们概括的比拟全面，如今本人再结合课本，看看课本上还有什么补充。(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，由于公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并捉住扶手，

13、头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座，(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。四、碰到交通事故时怎么办1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。五、小结：1、总结骑车、乘车是的交通规则。2、碰到紧急事故不要慌张，运用所学到的自救和互救本领。交通安全活动教育教案五活动目的：1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。2、在观察讨论的活动中把握遵守交通规则的详细行为方式，提高交通安全意识。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯，提高自己安全防护能力。活动准备：

14、幼儿交通安全宣传片（上学路上）;交通安全标志图片，信号灯卡片;布置场地：路口、人行横道。活动经过：1、歌曲导入(1)音频：（兔子的尾巴）(2)组织幼儿讨论教师：为什么兔子的尾巴会变短?幼儿：由于她跳护栏，横穿马路，尾巴被压断。教师小结：兔子太淘气，不遵守交通规则，导致被车压断了尾巴，这样太危险了。教师：假如你是小兔子，你会怎么过马路?幼儿：过马路要听家长的话;要看马路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。教师小结：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯，要不然我们受伤了，爸爸妈妈会很难过的。2、看图片，进一步了解遵守交通规则的重要

15、性：(1)教师：小朋友真了不起，都知道过马路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢?假如不遵守这些交通规则会怎么样呢?让我们一起来看看吧!(2)播放图片，让幼儿讨论、回答。教师小结：小朋友们你们真棒，讲的又对又快。图中有一些人的行为不比照如：在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走，坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的危害性，都知道要好好保护本人了。3、观看交通安全宣传片（上学路上）师：小朋友们认识了这么多交通安全标志，教师奖励你们看一段动画片（上学路上），动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看仔细哟!(观看交通安全宣传片（上学路上）)师小结：无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路，十分是放学，一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车，部分幼儿当行人过马路，路途中要注意交通信号和标志，遵守交通规则。(提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误)小结：今天我们小朋友学到了很多交通安全知识，大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。2021最新交通安全活动教育教案