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1、幼儿园老师先进事迹材料xxx同志先进事迹材料xxx,女,xxx幼儿园老师。该同志从事幼儿工作至今。她深深地爱着这片热土,幼儿教育凝结着她无尽的神思,岁月的流失冲走了她的疲惫,盛开的桃李给她带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上,四处播撒希望;在这一方快乐的天地里,四处弥漫着欢歌笑语;就在这片土地上,她用本人一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。一、爱护、了解幼儿,与幼儿建立平等的同伴关系。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只要用爱才能教育孩子。班主任要爱护孩子,体贴和关心学生,让他们真正感遭到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展
2、一切工作的基础。研究幼儿是教育获得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次。二要研究幼儿的个性特征包括能力、气质、性格、喜好等,了解个人的生活环境,把握哪些是平静的乖宝宝,哪些是十分需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神,让她钟爱每一个小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界是她始终如一的追求。每次在幼儿入园之前,她总是第一步进行家访活动,让孩子们与她相互熟悉,来到陌生的幼儿园后并不感到孤单,感遭到教师像妈妈的暖和。一日活动中她让本人尽力“儿童化,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、挖苦幼儿。在教育中她总是对孩子多一些柔和,少
3、一些苛刻,多一些引导少一些压力,让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐会让你一起共享,既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的教师,又把你当作好朋友。树立起班主任崇高的声威,教育获得事半功倍的效果。二、以良好的常规带动教育教学工作。幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。如今的独生子女由于父母的溺爱,大多数过着衣来伸手,饭来张口的“幸福生活。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的经过,其间浸透了老师过多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做本人的事。一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,在她们的共同努力下,幼儿的动手能力
4、有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的时机与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。在家长开放日活动中举行小型的“穿衣服比赛、“扣纽扣比赛、“系鞋带比赛等,家长们看到本人的孩子比家中能干多了,个个脸上露出惊喜的笑容。在班级中还设计了轮流选值日生的活动,和孩子们一起制定了值日生工作内容。30多个孩子天天换也要很久才能轮上一次,但是孩子们工作起来还是非常认真,意识到劳动并为集体服务是件荣耀的事,个个都愿意和教师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。固然这么做非常费心,老师的工作量也随之增大,但能够让每个孩子都有锻炼的时机,深得
5、家长们得赞同和孩子们的喜欢,做教师的再辛苦,更多的却是安慰和幸福。三、注重家长工作,家长的支持是良好工作的开场。大家都知道,要提高孩子的素质,首先要提高家长的素质和教育意识。那么怎样调动这支教育气力的自觉参于教育意识,发挥他们的教育同盟军的作用?怎样提高家长这支队伍的素质?以情感人,激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因而,她作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力,深化细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通;另外通过老师的工作责任和业绩博得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到教师的周围,主动而自觉地支持和介入教育。四、以教带研,率先垂范,为幼儿园营造良好的科研气氛,勇攀爱心事业的高峰。此页面能否是列表页或首页?未找到适宜正文内容。