学会欣赏孩子的差异美(李洁花).docx

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1、学会欣赏孩子的差异美(李洁花)章的时候有讲有笑，有苦有甜，回味无穷。回首过去的三年在与孩子们的共同努力下我们曾经屡次荣获阳光班级的荣耀称号，曾经屡次检测成绩名列前茅，曾经屡次在艺体活动中获得好成绩这一切的一切都要归功于孩子们的与众不同。小梁，上课时总爱做小动作，有时教师话还没讲完话，他就开场接话，也因而获得了“小插巴的外号。课堂上还会做出各种搞笑动作，影响教师上课，所以成为了任课老师告状的头号人物。可是一到舞台上，他动听的歌声，大气的台风，博得所有观众的好评，当然也为班级争得了不少荣誉啊！益帆，相信大家对他并不陌生，他的学习成绩不是太好，记忆力有些弱，写的字更是让教师头疼，每次检测书写分都稳居

2、年级倒数第一。可能在很多教师眼中他就是一名“差生。可正是这名“差生在班级事务中却是极为热心，只要同学帮助二话不讲伸出援助之手，只要教师交待的事情除学习之外样样都能办得妥妥当当的。在运动场更是热情的介入者和拉拉队员。丁当，上课喜欢开小差、玩小东西、坐在凳子上晃来晃去曾经被怀疑有多动症，课后总是为一小点事情而哭鼻子，所以他成了名副其实的“爱哭鬼。他还不太喜欢和同学到室外做游戏，却喜欢单独一人在教室的角落看书。所以，在讲故事时他讲得最生动，在写作文时他也能快速构思。杨金，一个除了学习什么都不行的“将来科学家。他在学习上非常用心，喜欢钻研，喜欢打破砂锅问到底，为教师解决不少的困惑。而且他还写得一手好字和一手好文章，他的作文几乎每一篇都能成为范文，并且粘贴在教室的成长足迹墙上。每次检测他都能保证在前五名。但是，他却不会整理桌椅、抽屉、书柜，不会做家务，不懂得照顾本人。正是有了孩子们个体的形形色色才构成了与众不同的班级。作为一名老师假如学会去发现、尊重、欣赏每个孩子的不同点，就会感遭到那份差异的魅力。但在目前教学检此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。