浅谈学习教学方法的重要意义.docx

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1、浅谈学习教学方法的重要意义浅谈学习教学方法的重要意义教学方法是在教学经过中老师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。选择了正确的教学方法，不仅能够加强学生学生的自觉性还能够大大提高学生学习的效率。因而学会运用好的教学方法有着很重要的意义。教学策略与方法都决定着教学效率与质量。哲学家黑格尔有这样一句名言：“方法是一种不可抗拒的至高无上的气力。因而，在教学中，比知识更重要的是方法，有方法才有成功的途径。教学策略与方法决定着教学效率与质量。哲学家黑格尔有这样一句名言：“方法是一种不可抗拒的至高无上的气力。因而，在教学中，比知识更重要的是方法，有方法才有成功的途径。

2、一教学方法对完成教学任务、实现教学目的具有重大意义。教学方法是教学经过最重要的组成部分之一，假如没有运用适当的教学方法，也就不可能实现教学的目的和任务，进而也就影响整个教学系统功能的实现。当确定了教学目的，并有了相应的教学内容之后，就必须有富有成效的教学法。同样的教学内容在不同的老师那里效果差异很大的原因，除了老师的知识水安然平静教学态度外，关键就是教学方法问题。很多老师在教学工作中获得的突出成就，大都受益于他们对教学方法的创造性运用和刻意探求。由此可见，一节课中，知识的明确性、详细性、根据性、有效性、可信性有赖于对教学方法的有效利用。二选择了适当的方法，对于将学生培养成什么样的人起重要的作用

3、洛克讲过，任何东西都不能象良好的方法那样，给学生指明道路，帮助他前进。目前国外普遍以为，教学方法的客观主义者的观点更客观些，更符合实际些。以为只要良好的教学方法，才能有良好的课堂气氛，有了良好课堂气氛，才能使学生在认识活动中产生愉快感，才能激起和发展学生的智力。教学方法不好，学生的学习方法和思想方法就灵敏不了，智力就发达不了。另外，老师的教法制约着学生的学法，同时对学生智力的发展、人格的构成具有重要作用。老师的教学，经常采用注入式的教学方法，课上老师念笔记，学生必然要采取死记硬背的学习方法。课上教师讲授，学生听受，不给学生以独立考虑与独立活动的时机，学生就会缺乏主动性、独立性和创造性，就很难培

4、养出一批勇于考虑，勇于探索，勇于创新的人才。列宁在（青年团的任务）中谈到如何学习时，就一再痛斥“死记硬背书本，脱离实际的学习方式，以为这样只能造成“书呆子。并提出了共-义者，就应“理论联络实际，使学生所获得的知识要经过“深思熟虑，融会贯穿。可见能否用科学的教学方法，是关系到能否使学生成为具有聪明才智、科学头脑的合格人才的重要问题之一。三巧妙地运用教学方法这门艺术，对于学生智力的发展人格的构成有重要的作用在教学经过中，老师能够机智的应变学生提出的问题，并且能够深化的了解学生的个性和心理，不断的加强与学生之间的沟通。学会教学方法能促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目的，融入了众多

5、科学领域的有关知识，促进学生健康成长。使教学内容在情境化的故事中得以完成，教学内容的安排是为了锻炼学生的体魄，好的教学方法能让学生把握知识构造的一种载体。它的目的就是增进学生的健康。符合激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。适当的教学法通过设计使学生产生优势兴奋中心，获取最佳注意力，再通过理解、尊重、介入的作用以提高学生的兴趣。如：在教授低年级立定跳远中，设计小兔子秋游的情境，让小兔子学生在秋游中学习各种跳跃本领，以此来提高学生学习兴趣，到达教学目的教学方法独具意义,没有它,便没有真正意义上的可操作的教学经过。运用教学方法,究其本质,是把老师、学生、教学内容和教学手段等要素有效地联合起来,使这些要素尽可能发挥各自的功能和作用,进而通过所产生的教学效果来实现教学目的。教学经过中各个要素所组合的层次不同,就构成了不同的教学方法,每一种方法就好象不同的交通工具一样,效能各不一样,但都能在特定的条件下,达成预定的目的。总之，运用恰当合理的教学方法，才能让老师高效率地教学，学生高效率地学习。用高效率教学来引导和支持学生的高效率学习，是减轻学生课业负担、是提高教学质量的必由之路。