学生法治征文5篇_1.docx

《学生法治征文5篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生法治征文5篇_1.docx（18页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学生法治征文5篇学生法治征文5篇【篇一】有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂那些匡扶正义、刚正不阿的廉吏清官。无论是包龙图怒铡陈世美，还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期的“护法者，颂扬了他们的明镜清悬、执法如山。可是，我以为无论是铁面无私的包龙图，还是一身正气的寇相爷，他们的故事治标而非治本。要想杜绝犯罪的发生，则必须进行正确的引导,与其亡羊补牢，不如防患于未然。谈到法律，我想大家都不陌生，或多或少的对它有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们必须知法、守法。可在现实生活中，我们却经常看到、听到这样的新闻：刘某，由于没钱上网，而把手伸向别人的口袋；王某，由于

2、一时冲动，把同学砍成重伤；陈某，由于本人的无知，一根火柴烧掉了整片森林，而他们最终的结局，无疑是从此跨进了高墙电网的深院之中。当少年法庭的过客越来越多、当未成年人犯罪被列为世界三大公害之一、当青少年犯罪成为一个难以解决的问题。人们不得不发出这样的疑问：年轻的朋友们，我们究竟怎么了？假如要给这个问题一个答案，那么我想讲：“这不是一个人的错！家庭、学校、社会都有着不可推卸的责任。正是由于家庭的溺爱，才造成孩子处处以自己为中心的性格；正是由于学校一味追求升学率，忽视了德育教育的培养，才造成学生如此的无知；正是社会不良的攀比之风、浮躁之气，才使青少年构成了错误的人生观与价值观。试问，假如他们从小就养成

3、独立自主的生活习惯、树立正确的人生观与价值观，认识到他们的行为将造成严重的后果，他们也势必会为他们的行为承当责任。那么，他们还会那样做吗？“无规矩不成方圆，从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们怎样与周围的人相处，怎样礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，光阴的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵能否仍然干净？我们扪心自问，重新好好看看（中小学生守则）之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？是的，或许你会讲：“每一个人都不可能是十全十美的然而同学们，假如我们因而就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小

4、而为之。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格遵守交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等的规定你有没有铭刻在心呢？这固然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。我想假如人人都能从本人做起，首先本人能学法用法，遵守法律，进而再去要求别人，那就会构成大家都来学法用法，人人遵纪守法的大好局面，这样，违法犯罪活动就会大大减少，我们的社会就会越来越和谐，我们的国家就会成为健康、文明、法治的国家。【篇二】从小的时候起，家里人就教育我要懂规矩，守规矩，做一个明事理的好孩子。一个家庭的规矩是家规，一个国家的规矩就是国法

5、。每一个人都应该学法，守法，做一个合格公民。我印象最深的是五年级的一次普法课，那是我第一次正式学法。课上讲了不少法律知识，让我知道了“我是未成年人，我受（未成年人保护法）保护。从那时起，我开场了我的学法之旅。七年级，我们开了（道德与法治）课，我们中学生能够更好地学习法律知识。我知道了除了（未成年人保护法）保护我们，还有（义务教育法）等法律保护我们青少年权利。我想：“保护未成年人的法律真多，祖国的将来一定会一片光明！作为一名中学生，不仅要知道法律，更要遵守法律法规。同违法犯罪行为做斗争，是每个公民义不容辞的责任。记得有一次，我在小卖部看到一个大哥哥拿了东西还没付钱就要离开，我当时赶紧跑过去小声对

6、大哥哥讲：“哥哥，买东西要付钱，不然就是偷了，是违法的！大哥哥脸红了，返身回去交上了钱。我想，大哥哥假如懂法，一定不会这么做！他会感谢我提醒他的！在日常生活中，我注重“学法、守法、用法，除了书本上学知识，还向身边的人学习。作为法官的姑姑就经常给我普法，让我学习依法维权，学习在碰到问题或权益受损害时，依法维护本人的权益。我也会把我学到的法律知识普及给身边的人，让更多的人受益。【篇三】有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂那些匡扶正义、刚正不阿的廉吏清官。无论是包龙图怒铡陈世美，还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期的“护法者，颂扬了他们的明镜清悬、执法如山。可是，我以为无

7、论是铁面无私的包龙图，还是一身正气的寇相爷，他们的故事治标而非治本。要想杜绝犯罪的发生，则必须进行正确的引导,与其亡羊补牢，不如防患于未然。谈到法律，我想大家都不陌生，或多或少的对它有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们必须知法、守法。可在现实生活中，我们却经常看到、听到这样的新闻：刘某，由于没钱上网，而把手伸向别人的口袋；王某，由于一时冲动，把同学砍成重伤；陈某，由于本人的无知，一根火柴烧掉了整片森林，而他们最终的结局，无疑是从此跨进了高墙电网的深院之中。当少年法庭的过客越来越多、当未成年人犯罪被列为世界三大公害之一、当青少年犯罪成为一个难以解决的问题。人们不得不发出这样的疑问：年轻

8、的朋友们，我们究竟怎么了？假如要给这个问题一个答案，那么我想讲：“这不是一个人的错！家庭、学校、社会都有着不可推卸的责任。正是由于家庭的溺爱，才造成孩子处处以自己为中心的性格；正是由于学校一味追求升学率，忽视了德育教育的培养，才造成学生如此的无知；正是社会不良的攀比之风、浮躁之气，才使青少年构成了错误的人生观与价值观。试问，假如他们从小就养成独立自主的生活习惯、树立正确的人生观与价值观，认识到他们的行为将造成严重的后果，他们也势必会为他们的行为承当责任。那么，他们还会那样做吗？“无规矩不成方圆，从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们怎样与周围的人相处，怎样礼貌

9、待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，光阴的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵能否仍然干净？我们扪心自问，重新好好看看（中小学生守则）之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？是的，或许你会讲：“每一个人都不可能是十全十美的然而同学们，假如我们因而就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格遵守交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等的规定你有没有铭刻在心呢？这固然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。我想

10、假如人人都能从本人做起，首先本人能学法用法，遵守法律，进而再去要求别人，那就会构成大家都来学法用法，人人遵纪守法的大好局面，这样，违法犯罪活动就会大大减少，我们的社会就会越来越和谐，我们的国家就会成为健康、文明、法治的国家。【篇四】天天上学、放学的时候，我们都能看到警察叔叔、门卫和值班教师在学校门口巡视，这让我们很有安全感。他们默默地守护着平安校园，共同保护我们的安全。校园暴力是一个敏感的话题，它几乎随时随地都在发生，对学生所造成的伤害也是极大的。我很早就知道“校园暴力这个词了。今天听了“幸福路平台中宗春山先生的讲话，我对它的认识又更深了一些。宗春山先生从很多方面讲了 “校园暴力这个话题，其中

11、令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。施暴者与被施暴者是两个概念相反，却又有千丝万缕联络的词语。甚至有时候，施暴者就是被施暴者。所以，想要提防校园暴力，就必须从本身做起。首先，家庭教育至关重要，孩子和家人在一起的时间最长，父母对孩子的言行举止，给孩子造成的影响也是最大的。假如家人以暴力来管教孩子。久而久之，孩子就会产生一种变态思想暴力是解决问题的最直接、最有用的办法，只要使用暴力就能解决一切问题，由此发生校园暴力事件也就缺乏以为奇了。其次，我们还要合群，不要做一个孤僻的孩子。俗话讲得好：“人心齐，泰山移。由此可见团结的气力。当你碰到暴力时，假如有个朋友帮你去告诉教师或去警告他，你就不必害

12、怕了。而且，假如在放学的路上与朋友结伴，就算与不良少年狭路相逢，也会使对方知难而退。最后要注意的是本人的人格和素养。同学们不要在同学面前耍帅、夸耀。这些行为在得到一些同学羡慕的同时，也会招来一些同学的嫉妒，进而导致暴力事件。如今，随着网络的发展，校园事件发生愈“发频繁，因而，我们更需了解有关这类事件的法律知识。我们学生应当具有自己保护意识，绝不能逆来顺受；不与不良分子交往，提高本身的“免疫力。遭到暴力伤害后要知道通过适当的途径来保护本人，绝不能产生“以暴制暴的报复心理。假如我们都能了解一些相关的法律知识，就会减少校园暴力事件的发生了。我们要多学习一些法律知识，法制教育会让我们知“法、学“法、用

13、“法，我们生活在一个充满“法的世界里，加强法制教育会使我们在学校不仅能够学到知识，更能学会做人、身心健康的成长。当我们面对校园暴力时，应当自觉对其进行抵制。平常在日常生活中，我们应当远离暴力文化，不介入暴力行为，学会调节本人的心理，更要从本身做起，做一名知法、守法的好少年。【篇五】暑假的一天，我怀着无比冲动的心情走进了xx市公安局110指挥中心，参观了110指挥中心大厅和公安史馆，与110民警零距离接触，亲身体验接处警全经过，充分了解了警察叔叔阿姨们是怎样快速联动，打击犯罪，以及维护社会稳定的。“看，这里整面墙都是监控视频，还能看到我家呢！刚走进110指挥中心大厅，身边的小伙伴就冲动地喊了起来

14、。“对呀，这是我们的智慧xx监控系统，覆盖了全市各个主干交通的十字路口，全天候、全方位保障大家的出行安全。警察阿姨笑着讲道。接着，她又具体给我们讲述了怎样正确拨打110和拨打110的注意事项，并提醒大家一定要做一个遵纪守法的人，不能随意拨打骚扰电话，以免占用报警线路，延误有效警情的受理。通过学习，我深入地认识到，我们每一个人都有责任、有义务去谨记和宣传110的正确使用方法，共同维护家园的平安和谐。随后，我们又参观了xx公安史馆，了解了xx公安的辉煌历程，图片上记载的一幕幕英勇感人的霎时，震撼着我们的心灵，警察叔叔们不畏艰险、拼搏奋斗，用他们的血和汗铸就了我们的平安，正是由于有了他们，我们的生活

15、才会变得如此幸福和快乐。在以后的成长道路上，我一定会谨记责任，履行义务，遵纪守法，快乐成长！各类公文写作技巧五篇【摘要】公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范，也讲究美学视觉韵味。本文选取独特的视角，从构造的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉，与广大同仁共同探究公文工作者美学素养提升之道。【关键词】公文标题美学视角构造语言表述外观标题是公文的重要组成部分，是一则公文的“眼睛，也是一个单位的窗口。公文标题写作是项严肃、庄重的工作，同样也是件需要运用美学原理的技术活。受特定行文目的和规定程式等因素的影响，公文标题与一般文章的标题不同，它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、

16、格式规范。一则好的公文标题往往蕴含着可贵的美学因子，包括标题构造的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养，自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践，不断提升公文整体质量、擦亮单位窗口形象。依笔者的浅见，公文标题之美详细体如今下面几个方面：一、标题构造的严谨之美一则公文标题，好像一个人一般，同样要构造完好、功能齐全、符合语法规范，既不能“缺胳膊少腿，也不能“随机组装、变换位置，一是一、二是二，没有可商量的余地和任意变通的空间。关于公文标题的构造，2021年7月1日起施行的（党政机关公文处理工作条例）下面简称（条例）作出了明确规定：公文标题“

17、由发文机关名称、事由和文种组成，要求三要素必须兼具，不得随意省略成分，以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。严格来讲，除了这三个实词性元素，还包括两个虚词性元素，即发文机关名称和事由之间的连接介词“关于、事由和文种之间的构造助词“的。一般而言，这五个元素的顺序不能调换，要严格根据“发文机关名称+关于+事由+的+文种的总体构造和规范格式进行排布。例如，（集团有限公司免征城镇土地使用税的请示），不能缺省介词“关于，应改为（集团有限公司关于免征城镇土地使用税的请示）；又如，（关于集团有限公司推行全员健身活动的通知），其中发文机关是“集团有限公司，不能挪位至介词“关于之后，应改为（集团有限公司关

18、于推行全员健身活动的通知）；再如，（集团有限公司表彰决定）尽管标题三要素兼有，但要素之间缺少连接词，且事由未作详细讲明，不能笼统用“表彰二字概括，应改为（集团有限公司关于表彰的决定）。二、标题语言的简约之美公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。一方面，要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语，方便阅读者记忆或转述，切忌冗长拖沓、晦涩难懂。一般来讲，公文标题以不超过三行为宜，假如字数确实太多，能够根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。例如，（集团有限公司关于印发同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知），

19、这则标题包括三个被印发文件的标题，看起来相当繁冗、复杂，对此可采取概述法，将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件，瘦身成“（集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知），如此则容易记住、便于传达，给人的感觉就不一样了。另一方面，应力求语义简洁明确，言简意赅，力避重复负担，让阅文者和受文单位“开门见山、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到准确、有效地指导公务的作用。叙述事由时要用精炼浓缩的文字高度概括出正文的主题，避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠，同时应注意词语的搭配得当，避免出现歧义和语病。如（职业技术学院关于请求省财政厅拨付专项经费用于危房

20、改造的请示），事由显得比拟啰嗦，其一，“省财政厅系文件主送机关，可不必在标题中赘述；其二，“关于请求的请示系语义重复，属于“过度客气；其三，类似“拨付专项经费用于危房改造这样的兼语短语可改用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费更为简练。综合来看，这则标题若改为（职业技术学院关于拨付危房改造专项经费的请示），则既礼貌得体又干净利落，彰显简约之美。此外，对于有多层转发、批转关系的情况，公文标题的事由概述更应简明扼要。如某集团公司转发省住房和城乡建设厅已经转发的（关于加强建筑企业安全生产工作的通知），其标题如下：（集团有限公司关于转发省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业

21、安全生产工作的通知的通知的通知）。可见，一个标题中出现多个介词“关于、多个助词“的和多个文种名称“通知，显得特别臃肿，读起来别扭，理解起来也困难，使阅文者不知所云。对这类公文标题的处理，能够省去中间的所有转发环节，直接由发文单位转发，并可省略两个“关于和“通知，因而这则标题可改为：（集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知）。从转变文风、作风的角度而论，笔者以为，应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习，让一级转发一级、照搬照抄照转的做法退出历史舞台，为确保政令畅通、决策执行、精神落实博得时间和空间。详细到涉及需要转发上级文件的情况，能够采用工作要点提取法，将上级文

22、件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作，提取成本单位发文的事由，必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX单位指示/要求。据此，上例可做如下修改：（集团有限公司关于坚决落实国家住建部和省住建厅要求切实做好安全生产工作的通知）或（集团有限公司关于切实做好安全生产工作的通知）“作为事由的核心元素，明确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重，详细以上级文件中所作的专项要求为根据。三、标题表述的精准之美这里的“精准之美，其一是事由表述的精准性。公文标题中的“事由应与内容高度相符、契合，要通过准确提炼，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚至误解等问题。要使阅文者

23、通过标题即可了解发文机关的行文目的，以及公文的基本精神和中心内容，进而提高公文阅读和流转的效率。例如，（大学关于土地问题的请示）这则标题便让人无法从字面上获取关键信息，是单位想申请划拨用地还是转让现有土地，是解决校舍用地面积缺乏问题还是协调土地权属纠纷问题？属于典型的表意含糊，阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。十分是若出现同一单位需要在同一问题上屡次发文的情况，不管是对发文单位还是收文单位，都会造成公文收发办理、档案查找借阅等多个环节的不便或费事。公司标题事由表述精准、到位的重要性，由此可见一斑。其二是文种选用的精准性。（条例）规定的公文种类为15种，不可随意生造文种或叠加文

24、种名称。从公文标题中的文种使用，能够看出发文单位和收文对象的关系，也能反映出行文的基本意图。办什么事，用什么文种，这是拟制公文应当遵循的最少原则。公文文种的界线非常明确，文种的选用也是非常严格的，文种使用不对或不妥，将在一定程度上降低公文的质量和效用，也会影响受文者的感受及其对文件的处理意见，直接关系到文中所反映的问题能否顺利得到解决，行文目的能否得以实现。比方，同样用于表彰和嘉奖先进，公文文种可用“令“决定“通报，但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面又各异；同样用于请求办理事项，上下级相从属机关之间用“请示，而同级或不相从属机关之间则

25、用请求批准性“函。因而，要深入认识各文种的特点和相互的联络与区别，切不可把行文方向弄错、把行文关系搞乱，以免造成笑话、贻误工作、影响形象。毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，进而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养本身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。四、标题外观的规范之美除了标题构造的严谨之美、标题语言的简约之美、标题表述的精准之美，公文标题还要讲究外观形式的规范之美。一直以来，国家党、政

26、、军等各类机关都对公文标题的美观性做了相应的要求。如2000年版（国家行政机关公文格式）规定公文标题的位置在“红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完好，排列对称，间距恰当，2021年版（党政机关公文格式）则进一步提出“回行时，要做到词意完好，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。从规定中可见，公文标题排版的美观性主要体如今其所处位置、语句断行和整体排布形状上。当公文标题字数不多、可一行排下时，排版的美观性自然不成问题，居中排布即可。关键是标题字数偏多、需要分行排列时，应把握好标题排布的原则，即分行时须有所讲究，不要把各行上下对齐排成

27、等长，行与行字数相差也不可太悬殊。有两行时，可排成“上短下长式或“下短上长式；需三行时，可排成从上往下递减式的“倒梯形或从上往下递增式的“正梯形，可以排成“上下短中间长的菱形。要避免使用上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。需要十分注意的是，在断行时要避免割裂题意，尽量保持词或词组的完好性以及字数搭配上的匀称，不将两个或两个以上字的词组拆开排在不同行的首尾，回行时不要把人名、地名、单位名称等专用名词拆开，尽量保持词或词组的完好性，这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，进而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养本身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。