数电课程设计_八路彩灯控制器.docx

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1、数电课程设计_八路彩灯控制器.湖南工程学院课程设计课程名称电子技术课程设计课题名称彩灯控制器专业电气工程及其自动化班级1102学号0姓名郭昕指导老师田莉2021年12月27日湖南工程学院课程设计任务书课程名称：电子技术课程设计题目：多功能数字钟电路专业班级：电气1102学生姓名：郭昕学号：0指导教师：田莉审批：田莉任务书下达日期2021年12月16日设计完成日期2021年12月27日当前位置：文档视界数电课程设计_八路彩灯控制器数电课程设计_八路彩灯控制器当前位置：文档视界数电课程设计_八路彩灯控制器数电课程设计_八路彩灯控制器当前位置：文档视界数电课程设计_八路彩灯控制器数电课程设计_八路彩

2、灯控制器当前位置：文档视界数电课程设计_八路彩灯控制器数电课程设计_八路彩灯控制器目录一课程设计题目与实习目的(7)一、题目：多路彩灯控制器(7)二、实习目的：(7)二总体方案的选择(7)1总体方案的设计(7)2总体方案的选择(8)三单元电路的设计(9)1花型演示电路(9)2花型控制信号电路(13)3节拍控制电路(14)4时钟信号电路原理图(16)四总体电路图见附页(18)五电路组装后，实际测量的各个单元电路的输入、输出信号波形18六安装、调试经过(21)七故障分析与电路改良(22)一、稳固数电知识(23)二、学会用电路板、芯片、导线等组装各种功能的电路；(23)三、和同学共同合作、相互学习、

3、共同进步(24)八总结：(24)九附录元器件清单：(25)十参考文献。(25)一课程设计题目与实习目的一、题目：多路彩灯控制器二、实习目的：1进一步把握数字电路课程所学的理论知识。2熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用，并把握其工作原理，进一步学会使用其进行电路设计。3了解数字系统设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。4培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。5数点课程实验是大学中为我们提供的唯逐一次动手实践的时机，加强动手实践的能力。二总体方案的选择1总体方案的设计针对题目设计要求，经过分析与考虑，拟定下面二种方案：方案一：总体电路共分三大块。第一块实现花型的演示；第二块实现花型的控制；第三块实现时钟信号的产生。主体框图如下：