必修三第16课.ppt

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1、一、三民主义的提出和形成 反封建反封建反反 帝帝一、三民主义的提出和形成民族主义民族主义 民权主义民权主义民生主义民生主义驱除鞑虏驱除鞑虏 恢复中华恢复中华创立民国创立民国平均地权平均地权民族革命民族革命政治革命政治革命社会革命社会革命核心核心补充和发展补充和发展前提前提“民族革命民族革命”、“政治革命政治革命”、“社会革命社会革命”和三民主主义是怎样的关系？和三民主主义是怎样的关系？地位？地位？性质：资产阶级民主革命纲领性质：资产阶级民主革命纲领（二）三民主义的内容（二）三民主义的内容指导思想指导思想实践手段、方式实践手段、方式点击点击一、三民主义的提出和形成是比较完整的资产阶级民主革命纲领

2、是比较完整的资产阶级民主革命纲领辛亥革命的成功辛亥革命的成功认识：先进的思想理论在实践中能推动社会的进步进步性为维护共为维护共和继续进和继续进行斗争行斗争民权主义：广大劳动人民难以享受民权民权主义：广大劳动人民难以享受民权民生主义：没有彻底的土地革命纲领民生主义：没有彻底的土地革命纲领局限性认识：存在缺陷的理论无法取得实践斗争的彻底成功表达了资产阶级在政治、经济利益上的要求表达了资产阶级在政治、经济利益上的要求反映了中国人民的共同愿望反映了中国人民的共同愿望推动资产阶级民主革命运动的发展推动资产阶级民主革命运动的发展民族主义：没有提出明确的反帝口号民族主义：没有提出明确的反帝口号颁布颁布临时约

3、法临时约法中华民国的建立中华民国的建立 我们革命的目的，是为中国谋我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。故要社会革命。 孙中山孙中山1906年年2月月2日在日在 东京东京三民主义与中国前途三民主义与中国前途 结合材料和课文知识分析：为什么在中华结合材料和课文知识分析：为什么在中华民国建立后一次又一次的出现民国建立后一次又一次的出现“封建主义、专封建主义、专制主义复辟的东西制主义复辟的东西”？ 我们革命的目的，是

4、为中国谋幸我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。会革命。 孙中山孙中山1906年年2月月2日在东京日在东京 三民主义与中国前途三民主义与中国前途如何理解和评价三民主义中的民族主义如何理解和评价三民主义中的民族主义 “ “中国亡于满洲已二百六十余年，我国民而有中国亡于满洲已二百六十余年，我国民而有爱国心者，必当扑灭满洲已恢复祖国；倘反为满洲爱国心者，必当扑灭满洲已恢复祖国；倘反为满洲尽力，是甘事仇仇而与祖国为

5、敌也。尽力，是甘事仇仇而与祖国为敌也。”“”“汉人不起汉人不起义则已，苟其起义，必非满人所能敌，亦至明矣。义则已，苟其起义，必非满人所能敌，亦至明矣。” ” 19061906年年9 9月，孙中山主持制定的月，孙中山主持制定的中国同盟中国同盟 会革命方略会革命方略孙中山全集孙中山全集 第一卷第第一卷第311311312312页页 把汉人与满人对立，带有反满、排满的情绪把汉人与满人对立，带有反满、排满的情绪难点探究难点探究材料一材料一 “ “我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。假如我我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害我们，决无寻仇之理。们实行革命的

6、时候，那满洲人不来阻害我们，决无寻仇之理。我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，那政治革命的结果，是建立民君主政体那一面说是政治革命，那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也主立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。不能不革命。” ” 1906年12月2日孙中山在日本作第二次的公开演讲如何理解和评价三民主义中民族主义的。如何理解和评价三民主义中民族主义的。 难点探究难点探究抛弃单纯的反满复抛弃单纯的反满复仇，区别满人与满仇，区别满人与

7、满洲政府，洲政府， 明确地意识到反封建明确地意识到反封建专制是革命的关键。专制是革命的关键。洞悉历史趋势。洞悉历史趋势。材料二：材料二：“国家之本，在于人民。合汉、满、国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地方为一国，即合汉、满、蒙、蒙、回、藏诸地方为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。是曰民族之统一。” 19121912年年1 1月月1 1日，孙中山发表日，孙中山发表中华民国临时大总统宣言书中华民国临时大总统宣言书 主张民族平等主张民族平等主权在民主权在民如何理解和评价三民主义中的民权主义如何理解和评价三民主义中的民权主义 难点探究难点探究孙中山先生

8、说：孙中山先生说：“惟民生主义之意义为何惟民生主义之意义为何?吾人所主吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。”由此，由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是要求：我们可认为孙中山先生的民生主义是要求：A管制经济资源以达成真平等管制经济资源以达成真平等 B致力劳资和谐以求社会安合致力劳资和谐以求社会安合C产业和平收归国有以厚民生产业和平收归国有以厚民生 D合理分配生产所得

9、以求均富合理分配生产所得以求均富D还没有能够提及和还没有能够提及和考虑考虑没有废除封建土地所有制和彻底没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题。因此辛亥革解决农民土地问题。因此辛亥革命命缺乏坚实的群众基础缺乏坚实的群众基础。如何理解和评价三民主义中的民生主义如何理解和评价三民主义中的民生主义 难点探究难点探究一、三民主义的提出和形成一、三民主义的提出和形成二、三民主义的发展新三民主义旧三民主义旧三民主义新三民主义新三民主义强调强调反帝反帝强调普强调普遍平等遍平等的民权的民权强调更强调更多关注多关注农工农工一、三民主义的提出和形成二、三民主义的发展新三民主义 时代在变，理论也随时代在变，理论

10、也随之不断发展之不断发展新三民主义提出的背景和过程新三民主义提出的背景和过程反反 帝帝反封建反封建 成为国共合作的政治基础，推动国成为国共合作的政治基础，推动国民革命运动的展开。民革命运动的展开。（进步性） 再次说明，新三民主义也无法指再次说明，新三民主义也无法指导中国民主革命取得彻底的胜利。导中国民主革命取得彻底的胜利。（无法突破时代和阶级的局限性）一、三民主义的提出和形成二、三民主义的发展新三民主义 【探讨】孙中山一生有两次重【探讨】孙中山一生有两次重要的思想转变，分别是哪两次？要的思想转变，分别是哪两次？【小结】“理论来源于时代”“理论指导时代中的实践活动”“理论又在实践中不断发展”孙中

11、山和孙中山和他的民主他的民主政治追求政治追求三民主义三民主义提出背景提出背景基本内容基本内容评评 价价三民三民主义主义实践实践辛亥革辛亥革命爆发命爆发新三民新三民主主 义义成立中华民国成立中华民国临时约法临时约法继续努力继续努力提出背景提出背景基本内容基本内容评评 价价二次革命二次革命护国运动护国运动讨逆运动讨逆运动两次护法运动两次护法运动1与旧三民主义相比，新三民主义在民权方面与旧三民主义相比，新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步，因为它倡导有了质的飞跃和进步，因为它倡导A反对帝国主义反对帝国主义 B自由、平等、博爱自由、平等、博爱 C主张普遍平等的民权主张普遍平等的民权 D提出了提出了“

12、节制资本节制资本”的主张的主张2由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造成不利影响主要表现为造成不利影响主要表现为 A.致使革命缺乏坚强的领导致使革命缺乏坚强的领导 B. 致使革命缺乏坚实的群众基础致使革命缺乏坚实的群众基础C使革命阵营极为复杂使革命阵营极为复杂 D. 孙中山被迫对袁世凯妥协让步孙中山被迫对袁世凯妥协让步3新三民主义最能体现时代潮流的是新三民主义最能体现时代潮流的是 A.有了明显的反帝内容有了明显的反帝内容 B. 中国人民的民主权利问题中国人民的民主权利问题C. 最终归宿是社会主义最终归宿是社会主义 D.把资产阶级民主革命与人民民主革命、世

13、界革把资产阶级民主革命与人民民主革命、世界革命相结合命相结合下列有关孙中山三民主义的评价不正确的是下列有关孙中山三民主义的评价不正确的是A集中反映了资产阶级在中国发展资本主义的强集中反映了资产阶级在中国发展资本主义的强烈的愿望烈的愿望B直接导致了封建帝制的结束直接导致了封建帝制的结束C是鼓舞人民群众进行革命斗争的鲜明旗帜是鼓舞人民群众进行革命斗争的鲜明旗帜D带有明显的时代与阶级局限性带有明显的时代与阶级局限性5、中国同盟会政治纲领中、中国同盟会政治纲领中“驱除鞑虏，恢复中华驱除鞑虏，恢复中华”的实质意义是的实质意义是 A、反清复明、反清复明 B、反满兴汉、反满兴汉 C、反对民族压迫、反对民族压

14、迫 D、反对清朝封建统治、反对清朝封建统治 6、19世纪末世纪末20世纪初，资产阶级由变法图强走上世纪初，资产阶级由变法图强走上革命救国的道路，主要是因为革命救国的道路，主要是因为 A、西方列强加紧侵略，瓜分危机日益严重、西方列强加紧侵略，瓜分危机日益严重 B、资产阶级自身力量进一步壮大、资产阶级自身力量进一步壮大 C、广大人民的热烈拥护、广大人民的热烈拥护 D、清政府的投降实质被认清、清政府的投降实质被认清7、中国资产阶级开始提出推翻清政府的要求从、中国资产阶级开始提出推翻清政府的要求从本质上反映了本质上反映了 A、辛亥革命爆发的时机已经成熟、辛亥革命爆发的时机已经成熟 B、社会各阶层推翻封

15、建君主制度的共同愿望、社会各阶层推翻封建君主制度的共同愿望 C、民族资产阶级要求开辟民族资本主义独立发、民族资产阶级要求开辟民族资本主义独立发展道路的愿望展道路的愿望 D、资产阶级革命派已认识到清政府完全成为列、资产阶级革命派已认识到清政府完全成为列强侵华的工具强侵华的工具 8、列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先、列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同是同“防止资本主义的愿望结合在一起的防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的列宁具体指的是孙中山的A民族主义思想民族主义思想B民权主义思想民权主义思想C民生主义思想民生主义思想 D国民革命思想国民革命思想9、中华民国现在就

16、像是我的孩子，他现在有淹死的危、中华民国现在就像是我的孩子，他现在有淹死的危险。险。我向英国也美国求救，他们站在河岸上嘲笑我向英国也美国求救，他们站在河岸上嘲笑我。我。我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。工人参加进来。为了谋求社会的根本改革，还要努力为了谋求社会的根本改革，还要努力唤起民众觉醒。唤起民众觉醒。（摘自（摘自1922年孙中山谈话录）。下年孙中山谈话录）。下列对材料的理解最准确的是列对材料的理解最准确的是A、孙中山要消灭北洋军阀的独裁统治。、孙中山要消灭北洋军阀的独裁统治。B、孙中山主张用暴力革命的手段推翻清政府、孙中山主

17、张用暴力革命的手段推翻清政府C、孙中山顺应时代潮流发展，不断追求真理、孙中山顺应时代潮流发展，不断追求真理D、孙中山认识到中国革命要取得成功，必须联系苏俄，、孙中山认识到中国革命要取得成功，必须联系苏俄，发动群众发动群众 材料一：建立民国。今者由平民革命以建国民政府，凡为国民材料一：建立民国。今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下构成之。制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。共击之。 孙文孙文同盟会宣言同盟会宣言

18、 材料二：近世各国所谓民权制度，往往为资产阶级所专有，适材料二：近世各国所谓民权制度，往往为资产阶级所专有，适成为压迫平民之工具。若国民党之民权主义，则为一般平民所共成为压迫平民之工具。若国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。国民党之民权主义，与所谓有，非少数人所得而私也。国民党之民权主义，与所谓“天赋人天赋人权权”者殊科，而难求所以适合于现在中国革命之需要。详尽之，者殊科，而难求所以适合于现在中国革命之需要。详尽之，则凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利，则凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利，凡卖中国以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为

19、团体或个人，皆凡卖中国以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为团体或个人，皆不得享有此等自由及权利。不得享有此等自由及权利。 中国国民党全国代表大会宣言中国国民党全国代表大会宣言 请回答：请回答： (1)根据材料一、二分析，旧三民主义同新三民主义在根据材料一、二分析，旧三民主义同新三民主义在民权主义方面主要的相同点是什么民权主义方面主要的相同点是什么?对享有民权者的范围有什么不对享有民权者的范围有什么不同同?为什么不同为什么不同? （6分）分）(2)新三民主义对民权主义的解释有什么重大发展新三民主义对民权主义的解释有什么重大发展?结合所学知识，结合所学知识，谈谈孙中山为什么要提出三民主义谈谈孙中山为

20、什么要提出三民主义? （8分）分） 材料一材料一“汝之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，汝之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明是汝明(显示显示)君之无惠，而见己之德美矣。君之无惠，而见己之德美矣。” 孔子家语孔子家语观思观思 材料二康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行材料二康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养公养”、“公教公教”、“公恤公恤”的社会福利制度。妇女怀孕后入公立政府组建的的社会福利制度。妇女怀孕后入公立政府组建的“人本院人本院”赡养，实施胎教，婴儿出世后一律由公立的赡养，实施胎教，婴儿出世后一律由公立的“育婴院育婴

21、院”、“慈幼院慈幼院”抚养；儿童抚养；儿童6岁入岁入“小学院小学院”，11岁入岁入“中学院中学院”，16岁入岁入“大学院大学院”，20岁毕业。经过长岁毕业。经过长达达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练；年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练；人如果患病或因工作受伤致残，可以进入社会举办的人如果患病或因工作受伤致残，可以进入社会举办的“医疾院医疾院”，得到精心高超，得到精心高超的治疗；人到了晚年，则可进入社会举办的的治疗；人到了晚年，则可进入社会举办的“养老院养老院”、“恤贫院恤贫院”，受到，受到“公公恤恤”。 据康有为据康有为大同书大

22、同书整理整理 材料三材料三“建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。土地之岁土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老

23、、济贫、救灾、医病与夫种种所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。公共之需。” 1924年孙中山的年孙中山的建国纲领建国纲领请回答：请回答：(1)实施救济是解决民生问题的重要举措。根据材料一，概括指出并分析评价孔子在救济实施救济是解决民生问题的重要举措。根据材料一，概括指出并分析评价孔子在救济问题上的主要观点。（问题上的主要观点。（2分）分）(2)根据材料二，与孔子相比康有为的社会福利主张有何特点？并指出其思想来源。（根据材料二，与孔子相比康有为的社会福利主张有何特点？并指出其思想来源。（4分）分）(3)根据材料三，指出孙中山的民生主张又有何发展。（根据材料三，指出孙中山的民生主张又有何发展。（6分）分）