松江区校长跟岗培训方案.doc

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1、1附件附件 1 1：松江区第七期青年教师训练营工作方案松江区第七期青年教师训练营工作方案一、指导思想：一、指导思想：根据松江区第四轮强师兴教行动计划要求，为进一步加强青年教师的培养培训，坚定理想信念，强化师德修养，提升专业素养，增强团队意识，提高协作能力，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的优秀青年教师队伍。二、培训对象：二、培训对象：1各中小学、成职校、幼儿园青年教师，具有全日制本科及以上学历，原则上为 2012 届、2013 届、2014 届青年教师；2. 热爱教育教学工作，乐于奉献，勇于创新，师德素养高、专业能力强，深受广大教师、学生及家长的认同；3. 具有较好的

2、组织协调能力，在本单位青年教师中有一定的影响力、号召力和凝聚力；4身体健康，有良好的心理素质。三、组班人数三、组班人数：50 人左右。四、选拔方式四、选拔方式1. 培训选拔本着公开、公平、公正的原则，通过学校推荐（自荐） 、局团工委审核、区级测试等环节进行选拔。2. 学校推荐要求：（1）名额：原则上每校限推 1 人，规模大的学校可多报 1 名。（2）程序：推荐：学校党团组织民主推荐酝酿候选人全校教职工民主测评校务会讨论确定候选人候选人填写相关申报材料学校审核并填写推荐意见上交局团工委审核。自荐：个人自荐全校教职工民主测评校务会讨论通过填写相关申报材料学校审核并填写审核意见上交局团工委审核。3.

3、 局团工委审核：审核材料、听取相关部门意见，重点把关候选人是否符合基本条件，筛选确定进入区级选拔人员名单。4. 区级选拔：由党委办、人事科协同组建专家评审组，通过笔试、面试选拔，经党委书记专题会或党委会确定入选名单，并予以公示。5. 区级测试具体内容：2项 目内容占比权重笔试备课、案例分析等50%说课、答辩等40%面试才艺展示10%五、培训内容与形式五、培训内容与形式1.聚焦“教育教学专业提升、理想信念专题培养、学科跟岗实践、汇报展示交流”四大培训版块，通过军训、讲座、参观访学、读书沙龙、课堂教学研究等形式开展培训，根据学段特点，注重集中培训和分组培训相结合，强化培训过程的任务驱动、同伴合作、

4、实践体验。2.建立青年教师训练营基地学校，聘请市区级骨干教师担任指导老师，共同参与培训工作。3. 鼓励学员根据特长爱好，组建社团，自主开展活动，定期展示成果。六、培训安排六、培训安排阶段阶段时间时间内容内容负责职能部门负责职能部门思想政治课程、教育理论讲座第一阶段2018.7团队凝聚力拓展课程党委办 、干训部（教育党校）人事科教师教育办公室第二阶段2018.92019.6教育教学专业能力提升培养人事科教师教育办公室第三阶段2019.92019.12教育科研专题培训跟岗实践阶段性考核人事科 教师教育办公室第四阶段2020.12020.6党性教育专题培训信息技术应用能力培训名校访学阶段性考核党委办

5、干训部（教育党校）第五阶段2020.92020.12跟岗培训汇报展示交流总结性考核党委办、干训部（教育党校）人事科教师教育办公室3七、培训组织管理七、培训组织管理1.本次培训由党委办牵头，干训部（教育党校）统筹，人事科、教师教育办公室、科研部、研训部等相关职能科室共同参与，各司其责，各负其责。2.按照青年教师训练营的培训安排，由相关职能科室具体负责培训课程计划的制定、实施与考核工作。 3.建立学员电子档案袋，一人一档，阶段性开展学员自我评价和学员间的互评；培训结束后班委和辅导员对学员的学习情况作综合鉴定，提出个性化建议。4.综合学员培训出勤情况、互动参与情况、作业完成情况、学员合作情况等，评选优秀学员 20%，予以表彰。5.培训结束实施跟踪管理，与学员所在校对接，在培训后的两年中有阶段性跟踪评价。6.累计超过 3 天缺席，原则上不予结业。各阶段学习任务不按时完成，原则上不予结业。中共上海市松江区教育局委员会2018 年 5 月