精华ACI注册国际心理咨询考试真题大全.docx

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1、API国际注册心理咨询师模拟试卷（含答案）一、Single Choice Exam 单选题1、 从进化的角度来看，最古老的感觉是（ ）。A. 视觉 B. 听觉C. 嗅觉 D. 味觉【答案】 C2、 当参与者由于相信治疗效果而出现病情变化时，他们表现出的是（ ）。A. 自由联想 B. 自我实现的预言 C. 安慰剂效应 D. 条件反射【答案】 C3、 弗洛伊德认为性心理发展第三个阶段是（ ）。A. 肛欲期 B. 潜伏期 C. 生殖器期 D. 生殖器【答案】 C4、 人本主义学派把（ ）作为心理咨询目标。A. 自我实现 B. 人格重组 C. 经验觉察 D. 理性思维【答案】 A5、快速的洞察力属于（

2、 ）。A. 流体智力 B. 晶体智力 C. 运动智力 D. 空间智力【答案】A6、 以为平均数、以为标准差表示的标准分数叫（ ）。A. 标准九分数 B. T分数 C. 离差智商 D. z分数【答案】 B7、 以为平均数，为标准差的标准分数是（ ）。A. T分数 B. 标准九分C. 标准十分 D. 标准二十分【答案】 B8、 自信而能够自己做出决定的儿童的父母很可能是（ ）。A. 民主/授权型 B. 漠不关心型 C. 独裁型 D. 自由放任型【答案】 A9、下列哪种方法被认为是最具客观性的人格评估方法（ ）？A. 等级评定量表 B. 人格问卷 C. 投射测验 D. 主题统觉测验【答案】B10、

3、最早的社会心理学研究，是围绕着（ ）进行的哲学争论。A. 人性 B. 性C. 意识和物质的关系 D. 唯心或唯物【答案】 A11、 我们无法直接了解的想法或欲望称为（ ）。A. 道德 B. 无意识 C. 有意识 D. 梦想【答案】 B12、 向咨询师提供与心理问题有关的真实资料是（ ）。A. 求助者的责任 B. 求助者的义务C. 求助者的权利 D. 求助者的愿望【答案】 A13、在群体活动中，个体的侵犯性一般会增强，这是因为（ ）A. 个性化 B. 从众 C. 去个性化 D. 反从众【答案】C14、 “整体大于部分之和”这句表述的是下列哪个理论或观点？（ ）A. 生物学 B. 社会学习 C.

4、行为主义 D. 格式塔心理学【答案】 D15、羞耻是一种（ ）的社交情绪。A. 积极B. 作用不明C. 消极 D. 有积极作用，也有消极作用【答案】D16、 精神科用来判断患者是否有精神障碍、精神障碍的严重程度以及疗效的重要标志是（ ）。A. 有无妄想 B. 有无幻觉 C. 有无器质性疾病 D. 有无自知力【答案】 D17、 精神分析理论的动力学观点认为：“力比多”是人的性本能，但不是心理发展的唯一动力，本能有二，另一动力本能为（ ）。A. 生本能 B. 死本能 C. 营养本能 D. 求生本能【答案】 C18、 系统抽样又称为（ ）抽样。A. 分层 B. 比例 C. 分组 D. 等距【答案】

5、D19、 以再测法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（ ）。A. 大 B. 可靠C. 小 D. 不确定【答案】 A20、 下列心理现象不属于心理过程的是（ ）。A. 认识 B. 情绪情感 C. 需要和动机 D. 意志活动【答案】 C21、 在弗洛伊德的人格理论中，（ ）是接触现实的人格部分。A. 无意识 B. 超自我 C. 自我 D. 本我【答案】 C22、在群体活动时，个体的侵犯性一般会（ ）。A. 减少 B. 保持稳定C. 增加 D. 受到抑制【答案】C23、 （ ）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。A. 内容效度 B.

6、构想效度 C. 效标效度 D. 区分效度【答案】 A24、 色觉异常的人虽然能和正常人一样说出物体的颜色，主要是因为他们对（ ）很敏感。A. 色调 B. 饱和度 C. 明度 D. 均匀度【答案】 C25、 下列哪项是非语言沟通的一种形式？（ ）。A. 建设性批评 B. “我”讯息 C. 身体语言 D. 重述他人的话【答案】 C26、（ ）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。A. 亲和 B. 利他关系 C. 依赖 D. 人际吸引【答案】 D27、 精神分析理论的动力学观点认为：“力比多”是人的性本能，但不是心理发展的唯一动力，本能有二，另一动力本能为（ ）。A.

7、生本能 B. 死本能 C. 营养本能 D. 求生本能【答案】 C28、 按皮亚杰的认知发展阶段理论，少年期处于（ ）。A. 感知运算阶段 B. 具体运算阶段C. 前运算阶段 D. 形式运算阶段【答案】 D29、 婴儿要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，其年龄出现在（ ）。A. 12岁 B. 23岁 C. 34岁 D. 45岁【答案】 C30、求助者在某一时刻所具有的主观精神世界，其中既包括有意识的心理内容，也包括那些还没有意识到的心理内容，这就是罗杰斯所说的（ ）A. 经验 B. 价值条件 C. 自我 D. 自我实现【答案】A二、 Multiple Choice Exam 多选题1、

8、 行为治疗的主要方法包括（ ）。A. 系统脱敏法 B. 自我管理技术 C. 厌恶疗法 D. 处罚技术【答案】 ABC 2、 英文原版的瑞文测验的类型主要包括（ ）A. 儿童型 B. 彩色型 C. 标准型 D. 高级型【答案】 BCD 3、 可以用来描述人气质的特征包括（ ）。A. 内向 B. 敏捷 C. 冷静 D. 蛮横【答案】 ABC 4、 我国目前心理咨询中运用较多的心理测验包括（ ）。A. 智力测验 B. 态度量表C. 人格测验 D. 心理评定量表【答案】 ACD 5、 一个好的测量单位应具备的条件包括（ ）。A. 有确定的意义 B. 有明确的依据C. 有相同的价值 D. 有公认的计算方

9、法【答案】 AC 6、 根据安斯沃斯的说法，婴儿的依恋包括（ ）。A. 安全型依恋 B. 道德型依恋C. 回避型依恋 D. 反抗型依恋【答案】 ACD 7、 百分位常模包括（ ）。A. 百分等级 B. 百分点C. 四分位数 D. 十分位数【答案】 ABCD 8、动机冲突的形式主要有（ ）。A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突 D. 双重趋避式冲突【答案】ABCD 9、 SCL-的因子包括（ ）。A. 抑郁 B. 轻躁狂 C. 敌对 D. 精神病性【答案】ACD 10、 精神分裂症的特点包括（ ）。A. 病程较短 B. 多起病于幼儿期C. 病程迁延 D. 多起病于青壮年【答案】 CD

10、 11、 正常心理活动能保证我们（ ）。A. 顺利适应环境 B. 维持生理机能C. 进行人际交往 D. 认识客观世界【答案】 ACD 12、 效标效度的主要评估方法有（ ）。A. 相关法 B. 区分法C. 失误法 D. 命中率法【答案】 ABD 13、 内容表达技术包括（ ）。A. 指导 B. 具体化 C. 解释 D. 提出建议【答案】 ACD 14、 倾听时容易出现的错误包括（ ）。A. 不做道德性判断 B. 急于下结论C. 轻视求助者问题 D. 转移求助者话题【答案】 BCD 15、可以导致“灾难征候群”的事件包括（ ）A. 地震 B. 海啸 C. 战争 D. 空难【答案】AB 16、不是

11、测验题目常见的排列方式有（ ）。A. 并列直进式B. 专列式 C. 混合螺旋式 D. 公共汽车式【答案】BD 17、 根据艾里克森的理论，童年期的主要发展任务包括（ ）。A. 获得自主感 B. 获得勤奋感C. 克服自卑感 D. 克服内疚感【答案】 BC 18、 有效的咨询目标应具备的特征包括（ ）。A. 积极 B. 简单 C. 具体 D. 可行【答案】ACD 19、 人类婚姻的动机主要包括（ ）。A. 经济 B. 繁衍 C. 爱情 D. 性满足【答案】 ABCD 20、 注意的特点包括（ ）。A. 指向性 B. 目的性 C. 集中性 D. 持久性【答案】 AC 21、 影响问题解决的主要因素包

12、括（ ）。 A. 迁移作用 B. 原型启发作用C. 定势作用 D. 动机作用【答案】ABC 22、 心境的特点包括（ ）。A. 持久 B.微弱 C. 弥漫 D. 沉重【答案】 ABC 23、 按测验材料的性质，可将测验分为（ ）。A. 文字测验 B. 主题统觉测验C. 智力测验 D. 操作测验【答案】 AD 24、 通用的问题解决策略包括（ ）。A. 启发式策略 B. 归纳策略C. 算法策略 D. 演绎策略【答案】 AC 25、幼儿常见的理解句子的策略包括（ ）。A. 语义策略 B. 非言语策略 C. 词序策略 D. 巧妙加工策略【答案】ABC 26、 常用的修通技术包括（ ）。A. 与不合理

13、信念辩论 B. 阳性强化C. 合理情绪想象技术 D. 社会学习【答案】 AC 27、 向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解（ ）。A. 什么是心理咨询 B. 咨询师临床水平C. 求助者权利义务 D. 心理咨询的过程【答案】 AD 28、 信度是指一个测验的（ ）。A. 稳定性 B. 准确性C. 一致性 D. 有效性【答案】 AC 29、 G W 奥尔波特认为，社会的存在，也就是他人的存在方式包括（ ）。A. 现实的存在 B. 想象的存在C. 隐含的存在 D. 虚拟的存在【答案】 ABC 30、 模仿的意义包括（ ）。A. 是学习的基础 B. 适应作用C. 促进群体形成 D. 促进身体

14、发育【答案】 ABC 三、Case Choice Exam 案例选择题1、求助者，男性，16岁，高一学生。案例介绍：求助者家在偏远山区，排行老大，有两妹一弟。从小懂事，知道父母种地辛苦，养成了勤俭节约的好品质。成绩一直在班上名列前茅。初一开始当班干部，深得老师喜欢。中考时以全县第一名的成绩考入市重点中学。为学英语，父母省吃俭用给他买了一台八十多元的小型录音机作为奖励。求助者非常爱惜，总担心会将录音机丢了。但却不幸有一天真的不慎弄丢了。当时非常着急，到处寻找也没结果。也没敢告诉父母。他不甘心，幻想着有一天能找到，常常有意识地到处找，无论走到哪都不忘。几个月过去了，知道已经找不到了，但还是控制不住

15、自己的行为，反复寻找。为此耽误了时间，同学们也不理解。受此影响，求助者心情烦躁，情绪较为低落，经常失眠，吃饭不香，成绩也有所下降。心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境贫寒，家庭负担重，还有爷爷奶奶需要照料。求助者性格内向，从小懂事，聪明好学，吃苦耐劳，是全村公认的好孩子。1. （多选）该求助者的症状主要包括（ ）。A. 焦虑情绪 B. 强迫观念C. 抑郁情绪 D. 回避行为2. （单选）该求助者行为方面的主要症状是（ ）。A. 强迫计数 B. 强迫寻找C. 强迫检查 D. 强迫询问3. （单选）该求助者内心烦恼最主要的原因是（ ）。A. 丢录音机 B. 内心冲突C. 反复寻找 D. 成绩优良

16、4. （单选）该求助者最主要的性格特点是（ ）。A. 勤俭节约 B. 个性偏执C. 吃苦耐劳 D. 性格内向5. （多选）该求助者产生心理问题的原因包括（ ）。A. 家境贫寒 B. 认知因素C. 丢录音机 D. 性格因素6. （多选）对该求助者可选用的心理测验包括（ ）。A. SAS B. SCL-90C. CRT D. WAIS-RC7. （多选）在会谈时需考虑的求助者因素包括（ ）。A. 相貌特征 B. 年龄特征C. 性格特征 D. 问题特征8. （单选）对倾听技术的错误理解是（ ）。A. 思考地听 B. 关注地听 C.积极参与 D. 认真地听9. （多选）初学咨询者不适当地运用咨询技巧易

17、出现的问题包括（ ）。A. 询问过多 B. 内容反应C. 概述过多 D. 情感反应【答案】1. ABC 2. B 3. B 4. D 5. ACD 6. AB 7. BCD 8. C 9. AC 2、求助者，女性，34岁，初中毕业，农民。案例介绍：两个月前求助者9岁的独生子因车祸去世，车祸发生前，她曾想去学校接儿子，但因故没去成，因此非常自责，求助者不能接受失去儿子的现实，脑子里经常浮现儿子的影子，夜间经常因梦到儿子而哭醒，求助者现在情绪低沉，失眠、头痛，头晕，胃部不适，无食欲，全身乏力，感到很孤独，总是不自觉地回忆车祸现场的情景，无心工作，主动求助心理咨询师。心理咨询师观察了解到的情况：求助

18、者与丈夫在城市务工，家庭和睦，咨询时面无表情，头发凌乱，衣衫不整，一直认为有儿子的家庭才是最幸福的。1. （多选）该求助者出现的躯体症状主要包括（ ）。A. 感到孤独 B. 头痛头晕C. 胃部不适 D. 头发凌乱2. （多选）该求助者主要的心理症状包括（ ）。A. 失眠 B. 抑郁C. 自责 D. 乏力3.（单选）求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景，这种症状是（ ）。A. 幻觉 B. 错觉C. 闪回 D. 妄想4. （多选）通过前面的案例介绍，咨询师对求助者可以了解的一般资料包括（ ）。A. 人口学材料 B. 婚姻状况C. 社会交往状况 D. 教养方式5. （单选）该求助者衣衫不整、头发凌乱

19、，可能是因为（ ）。A. 内心孤独 B. 意向倒错C. 意志减退 D. 意志缺乏6. （单选）对该求助者最可能的初步诊断是（ ）。A. 精神病性障碍 B. 严重心理问题C. 急性应激障碍 D. 严重心身疾病7. （单选）该求助者遇到的重大生活事件是（ ）。A. 儿子去世 B. 头晕头痛C. 内心孤独 D. 夜间经常哭醒【答案】1. BC 2. BC 3. C 4. AB 5. C 6. B 7. A 3、求助者，女性，32岁，已婚，会计。 案例介绍：求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇，精神上受到强烈打击，从此每天痛哭流涕，吃不下饭，睡不好觉，认为自己全完了。尽管丈夫认了错，但她仍想离婚，认为男

20、人没有一个是好东西。现在，如果丈夫回家晚了，她就再三审问，脾气越来越大。夜晚休息不好，白天上班打不起精神。做事心不在焉，以致工作上出差错，受到领导的批评，情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整齐，但愁眉苦脸，坐立不安。说话时条理清晰，说到伤心处情绪激动，多次哭泣。求助者出生在干部家庭，妈妈脾气大，经常向她发火。她从小就小心谨慎，好朋友不多。1. （单选）该求助者的行为症状是（ ）。A. 做事心不在焉 B. 工作满不在乎C. 处事小心谨慎 D. 一度决意离婚2. （单选）该求助者的躯体症状是（ ）。A. 头晕 B. 激动C. 伤心 D. 失眠3. （多

21、选）该求助者的情绪症状是（ ）。A. 悲伤 B. 焦虑C. 恐惧 D. 愤怒4. （多选）引发该求助者心理问题的原因包括（ ）。A. 认知方式 B. 人格特点C. 职业特点 D. 生活事件【答案】1. A 2. D 3. ABD 4. ABD 四、Case Questions案例问答题1、求助者：女性，汉族，36岁，已婚，大专文化程度，某公司销售经理。收入较高，与丈夫在同一公司工作，育有7岁女儿。 案例介绍：两个月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任职，丈夫也明确表态服从公司的安排。求助者请求丈夫不要去，但丈夫觉得到外地分公司任高管能够增加收入，而且会为今后在总公司的升迁打下基础。求助者担心丈夫

22、到外地后会不爱自己，会变心，开始紧张，担忧；经常发脾气，为小事和丈夫吵架，挑剔丈夫的言行；和同事关系紧张，工作效率明显下降，还出现明显失误。下班回家更是烦躁，焦虑。想到母亲的不幸将要发生在自己的身上，想到自己和孩子将要过着无依无靠的日子就感到心烦意乱，内心痛苦。这段时间里，食欲不佳，睡眠也不好。 心理咨询师观察和了解到的情况：求助者是家中独女，四岁时父亲去外地发展。五岁时，母亲听说父亲有外遇，把求助者留给外婆，到父亲身边工作。但不到一年，父母还是离了婚。求助者本人当年是丈夫的下属，之后二人恋爱、结婚。求助者担心丈夫到外地会和下属搞在一起，产生“婚外情”，会像自己的父亲那样抛弃自己和孩子。内心痛

23、苦无法摆脱，主动前来咨询。 请根据案例回答以下问题：1. 请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程。2. 请指出求助者的不合理信念及表现形式。3. 请分析求助者产生心理问题的原因。4. 咨询中求助者曾有大段的叙述，咨询师如何做好倾听。1. 答：初步诊断：严重心理问题。诊断依据：（1）未见器质性病变基础（2）根据区分心理正常与异常的心理学原则，求助者主客观世界统一，精神活动内在协调一致，人格相对稳定，没有幻觉、妄想等精神病性症状，自知力完整，可以排除精神病性。（3）该求助者的心理问题由现实因素（丈夫去外地任职）引发，属于常形冲突，可以排除神经症性问题（4）该求助者的不良情绪不局限在与丈夫的关系方面

24、，有泛化，可以排除一般心理问题。（5）该求助者症状持续时间在2个月以上，情绪反应较为严重，社会功能受损明显。2. 答：（1）绝对化要求。表现：认为丈夫不应该到外地任职。（2）过分概括化。表现：认为丈夫到外地后会不爱自己，会像自己父亲那样抛弃自己和孩子。（3）糟糕至极。表现：因丈夫出轨担心自己和女儿今后会无依无靠；担心自己会像早年离异的母亲一样不幸；担心丈夫到外地会和下属搞在一起，产生“婚外情”3. 答：（1）生物原因：女性，36岁。（2）社会原因：丈夫外地任职，父亲出轨。（3）心理原因：存在认知错误，情绪方面紧张，焦虑等。4. 答：倾听是在接纳的基础上，积极地听，认真地听，关注地听，并在倾听时

25、适度参与。2、 求助者，女性，61岁，本科学历，退休公务员。 案例介绍：求助者是公务员，因年龄原因正常退休。退休后经常去旅游，参加各类聚会，做些自己感兴趣的事。最近几年不断有老同学去世，每听到这种消息就很难过。几个月前自己最要好的一位朋友因病去世了，求助者非常痛苦，感叹岁月的无情，觉得自己也是日落黄昏，没用了，快完了。最近经常觉得头晕，感觉心慌，四肢发麻，多次到医院进行检查治疗，但效果不明显。近几个月来不再外出旅游了，也不愿与人交往，聚会能推就推，经常不想吃东西，晚上久久不能入睡，没有做什么事但觉得很累。丈夫、儿子及朋友发现了她的问题，多次帮助她，但她觉得很无助，觉得没什么希望，内心苦恼。 心

26、理咨询师观察了解到的情况：求助者的父母均在世，过去求助者给予了很多照顾，但现在颇有怨言。儿子有先天疾病，但生活能自理。求助者外向，从小争强好胜，追求完美。丈夫反映近来求助者变得多愁善感，不愿意多做家务，抱怨父母难伺候，经常唉声叹气。 根据案例请回答以下问题：1. 对该求助者的初步诊断及依据是什么？2. 请分析该求助者产生心理问题的原因。和无助感。3. 与该求助者共同商定的咨询目标可以包括哪些？4. 本案例可以采用的心理测验有哪些，并说明理由。1. 答：初步诊断为严重心理问题。诊断依据：（1）根据区分正常与异常心理的原则，可以排除精神病性疾病。（2）心理问题由现实因素引发，无精神病性症状，自知力

27、完整，排除精神病性障碍。（3）心理问题属常形冲突，排除神经症性问题。（4）该求助者不良情绪已经泛化，情绪反应均在正常范围，持续时间几个月，社会功能爱到较大损害。2. 答：（1）朋友的去世，对其的打击较大，情绪情感影响极大，感叹岁月无情，以致心境压抑低沉。（2）近期求助者产生头晕心慌等症状，检查治疗后效果不明显，这些更加深了求助者和恐惧，害怕自己身体出现问题。（3）求助者出现社会功能的退缩，不愿与人交往，这更加剧了她的问题表现，更渲染于自我误伤的状态之中。（4）求助者已步入老年，求助者照顾父母以及有病的儿子，从精力上不如以前，又出现朋友去世这一突发事件，以此为引因，求助者想到了父母、儿子以及逐步年老的自己，内心产生恐惧和无助感。3. 答：（1）针对求助者“糟糕至极”的不合理信念，可考虑帮助其改变认知。（2）针对求助者内心苦恼，多愁善感等不良情绪，可考虑帮助其改善情绪。（3）针对求助者不愿与人交往，不愿多做家务等问题，可以考虑协助其建立适应性行为。4. 答：本案例可通过SCL-90对求助者予以测评。测试求助者躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性等项目指标，对咨询提供辅助。还可采用贝克抑郁量表，测试求助者抑郁倾向，采用汉密尔顿焦虑量表测试求助者焦虑情况，采用社会支持系统量表测试求助者在社会支撑等方面的表现。