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1、2019 年深圳市第二批中小学名班主任 工作室主持人培训班承办单位项目申报书申报单位(公章): 负责人: 项目负责人: 联系电话: 一、申报单位基本情况机构名称机构名称地地 址址网网 址址负责人负责人联联 系系 电电 话话手手 机机相关督学培训经验相关督学培训经验(近三年承担的督学培训项目)培训班名称培训班名称起止时间起止时间人数人数培训内容培训内容培训形式培训形式主要优势和特色:主要优势和特色: 二、培训实施方案培训方案培训方案(可加页或另附)1. 目目 标标 定定 位位阐述本项目能够达到的具体目标和定位(三年的规划设计及本年度的目标和定位)。2. 需需 求求 分分 析析请根据本项目的目标定
2、位、培训经验及学员需求调查情况,分析培训对象需求。3. 内内 容容 设设 计计请用图示化方式表达培训内容设计模块设置之间的逻辑关系。维度维度模块模块专题专题学时学时内容要点内容要点授课教师授课教师单位单位职称职称4.培培 训训 课课 程程姓名姓名职务职务专业专业学历学历负责事务负责事务5. 管管 理理 团团 队队6. 培培 训训 方方 式式请简要介绍本项目中采用的培训方式,如专家讲座、对话式培训、参与式培训、任务驱动、 案例学习、名师示范课、听课评课、问题研讨、实地考察、跟岗培训和情景体验、真实课 堂现场诊断等,并要介绍不同的培训方式如何应用于不同的培训内容。7. 考考 核核 评评 价价请着重阐述本项目对学员的考核评估要求,如果设计了绩效考核任务,也需在此陈述。8. 跟跟 踪踪 指指 导导请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法。9. 培培 训训 特特 色色 与与 创创 新新请简要阐述培训主题设计、课程内容、培训方式、考核评估、后勤保障等方面的亮点、特 色、创新之处。10. 其其 他他请说明上述各项未涉及但需要特别指明的内容。