教科版九年级物理探究电流讲义极力推荐.doc

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1、电流与电压一、知识精讲知识点1.电流强度1、电流强度：物理学中用每秒通过导体横截面的 来表示电流的强弱，叫做电流强度。简称电流。电流强度的单位： （符号：A） 2、电流的测量：电流表 （1）电流表：用来测量电路中电流强度的仪表叫做电流表。 （2）电流表的使用： A、电流表 在电路中，测量哪个用电器的电流，则跟哪个用电器 ；B、电流要从电流表的 接线柱流入电流表，从 接线柱流出电流表。C、使用电流表时，电流不能超过电流表的 ，但优先使用小量程（小量程测量的更精确），选择量程时，用试触的方法；D、电流表在电路中相当于 ，所以电流表不能跟用电器并联，并联时则把用电器 ，电流表也不能直接连接在电源的两

2、极之间，否则电源会被电路，电路中会有很大的电流通过，电流表和电源都有可能被烧毁。【例1】如图所示电流表与L1并联，那么电路将会（ ）A电流表测L1的电流B L1将会被短路CL2将发生短路DL2被烧坏变式训练1.1某同学使用电流表测电路的电流，试触时发现电流表的指针不动，则故障可能是( ) A电流表量程选小了 B电流表量程选大了 C接线柱接反了 D电路某处开路了变式训练1.2用电流表测某段电路中的电流时，若选用00.6A量程，测得的电流值为0.2A;若选用03A量程，则测得的电流值为0.18A，那么该电路中电流的大小应选取( )。 A O.2A B O.18A C O.l9A D 无法确定变式训

3、练1.3用电流表测电路的电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速转到最大刻度，发生这种情况的原因可能是( )。 A 电流表的正负接线柱接反了 B 待测电阻的绕线断了C 线路接错了，某处发生了短路 D 线路中某处发生了开路知识点2.电路中电流关系： 1、串联电路中电流特点 ，即： 2、并联电路中电流特点 ， 即： 。【例2】如图所示两电流表所用量程不明，当电路闭合后，电流表A1的示数如图甲所示，A2的示数如图乙所示，则流过电阻R1的电流为_A。变式训练2.1如图所示电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则各表示数关系是（ ）A、I1=I2+I3 B、I1=I2=I3

4、 C、I1I2I3 D、I1I2I3变式训练2.2在图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示下列判断正确的是（ ）A通过Ll的电流为0.7A B通过Ll的电流为1.2AC通过L2的电流为1.2AD通过L2的电流为2.5A变式训练2.3小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点（如图所示）。闭合开关，测得A、B、C三点的电流，其关系是：（ ）AIAIBIC BICIBIA 0 CIAIBIC0D ICIBIA0变式训练2.4在图（甲）所示的电路中，A的示数为1.2A，A的示数如图（乙）下列判断正确的是A.通过L的电流为0.7A B.通过

5、L的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D. 通过L2的电流为2.5A知识点3.电压 1、电压：电荷在电路中发生定向移动时，电路两端需要有电压。（电压用U表示）2、电压的单位：伏特 （符号：V） 千伏（KV） 关系： 1KV = 1000V 3、电压的测量：电压表 （1）电压表：用来测量电路两端的电压的仪表叫做电压表。 （2）电压表的使用： A、电压表要并联在电路中，测量哪一个用电器两端的电压，则跟哪个用电器_；B、电流要从电流表的_接线柱流入，从_接线柱流出；使用电压表时，电流不能超过电压表的_，但优先使用_（小量程的测量更精确），选择量程时，用试触的方法；C、电压表在电路中相当于

6、_，主要是因为通过电压表的电流强度太小，跟电路中的其它电流相比较，完全可以忽略；D、电压表不能串联在电路中，电压表串联在电路中时，电路相当于开路，此时电压表有示数，约等于电源电压。【例3】一只电压表有03V和Ol5V两个量程，小明在某次实验中使用的是03V档量程，但他错从0l5V档量程的刻度盘上读出电压值为6.5V，则实际测得的电压应是 A 6.5V B 2.5V C 1.3V D l.5V变式训练3.1如图所示两电流表所用量程不明，当电路闭合后，电流表A1的示数如图甲所示，A2的示数如图乙所示，则流过电阻R1的电流为_A。知识点4.电路中电压的关系： 1、串联电路中，电流特点 。 即： 2、

7、并联电路中电压特点 。 即： 【例4】如图所示的电路中，合上开关S，电压表V1、V2和V3分别测量的是_、_和_两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6 V和4 V，那么电压表V3的示数为_ V。变式训练4.1如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得的电压是（ ）A、电灯L1两端的电压 B、电灯L2两端的电压 C、电灯L1和L2两端的电压 D、电源电压变式训练4.2如图所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关S后，两灯泡都能发光，则（ ） A、甲是电流表，乙是电压表 B、甲是电压表，乙是电流表C、甲、乙都是电流表 D、甲、乙都是电压表变式训练4.3如图所示，电源电压是5V并保持不变，开

8、关S闭合后电压表的示数为3V，则( ) AL1两端的电压为3V BL2两端的电压为3VCL2两端的电压为2V DL1两端的电压为5V知识点5电路故障的判断：通常我们只考虑用电器和电流表电压表的故障，而故障的种类通常也只有开路或短接（或称短路），1、根据电流表判断电路故障时，通常给出的现象是电流表没有示数；（1）电流表没有示数有两种情况： 一是跟电流表串联的电路是开路， 2、根据电路中的电压表来判断电路故障时，有两种情况：一是电压表有示数，但是跟电压表并联的用电器不工作，则说明该用电器开路；二是电压表没示数，如果跟电压表并联的用电器正常工作，则说明电压表开路；3、判断电路中有无开路故障时，通常用

9、导线或者电流表跟电路中的某一部分电路并联来判断；当导线或电流表跟某一部分电路并联后，电路的其它部分恢复正常工作，则说明跟导线或电流表并联的部分电路是开路。4、根据用电器的现象判断电路故障时：用电器不工作有两种原因：一是开路，二是短接。 （1）在串联电路中，因为只有一条电路的路径，如果题目给出的现象是全部不工作，则电路中一定是开路。如果是某一个用电器不工作，其它用电器正常，则一定是该用电器给短接了。（2）在并联电路中，有两条以上的电流路径，各用电器的工作状态不完全相同。A：如果所有的用电器不工作，并且干路中电流表或者用电器指示干路中没有电流，则是干路中出现了开路故障，通常判断为干路中的电路元件出

10、现开路故障；若干路中有电流通过，干路是通路，则可判断是支路短接，当某一条支路出现了短接，同时跟该支路并联的其它支路也被短接，可判断为支路被短接。 B：如果并联电路中有部分用电器不工作，说明电路中是通路；如果不工作的用电器是在干路中，则是干路中的用电器被短接了，如果是支路中的用电器不工作，则可判断该用电器开路。【例5】在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是A电流表被烧坏了 B灯泡L1的灯丝断了C两个灯泡都断路 D灯泡L2的灯丝断了变式训练5.1如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测得到

11、的结果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一处，则可能的原因是A电路a、b间短路B电路b、c间断路C电路d、e间短路或断路D电路e、f间断路二、综合练习一、填空题：1、一节干电池的电压是 ；我国家庭电路的电压是 ；对人体的安全电压是 ；若一小电动机工作时需要电源的电压是6V，如果现在要用干电池作电源，需要将 节干电池 联起来。2、在如图所示的电路中，开关闭合时，电流表A1的示数是0.12 A，A2的示数是180mA，则电流表A的示数是 A。3、如图左所示的电路中，A1的示数是03A，则A2的示数是 ，流过L2的电流是 ；如图右所示的电路，电流表A1的示数是12A，电流表A2的示数

12、是0.7 A，则通过L1的电流是 A，通过L2的电流是 A。4、右图是某同学实验时的实物电路已知图中甲、乙、丙是三个电表，且接无误当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光可以判定甲是_表、乙是_表、丙是_表 5、如图所示的电路： (1) 当开关Sl闭合，S2断开时，电灯 会亮；电流的方向是由 极流出，流过 ，最后到达电源的 极。(2) 当Sl和S2都闭合时，电灯 会亮，电灯 不亮，原因是 。6、如图甲所示，当闭合开关后，电流表的示数将 (填“不变” 、“增大”或“减 小”)； 如图乙所示，当闭合开关后，电流表的示数将 (填“不变”、“增大”或“减小”)，这是因为 。7、小明在实验时连成如图

13、所示的电路，但他闭合开关后发现L1与L2都不亮，检查电路后也不知道发生了什么故障，老师告诉他是其中一个灯泡的原因，并向他提问了几个问题，请你帮他根据老师的问题，判断故障的原因。(1) 电路中其中的一个灯泡被短路了，对吗? 。因为，如果是其中的一个灯泡被短路了，则 ，所以肯定 (“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路。 (2) 电路中其中的一个灯泡灯丝断了，即开路了，对吗? ，因为其中的一灯泡开路，则 ，所以断定 (填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了。8、灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法 ，(填“正确”或“不

14、正确”)理由是 。9、如图1342所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_，电流表A1是测量图1342 的电流，电流表A2的测量_的电流。10、如图14所示，把两个灯泡L1和L2串联起来，再把两端接到电源上，已知伏特表读数为零，这可能是灯泡L1出现_，也可能是灯泡L2出现_故障。二：选择题：1下列说法中正确的是 ： （ ）A电路中可以只有电流而没有电压B电源是产生电压的必要装置C导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过 D电路中只要有电压，就会有电流2关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是： （ ）A使用前都应检查指针是否指零B若有两个量程，一般都先用大量程：“试触”C两

15、表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出3教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制。为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯, 如图所示设计最合理的是： （ ）4如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是： （ ）A断开Sl，闭合S2、S3； B断开S3，闭合S1、S2C闭合Sl，断开S2、S3； D闭合S2，断开S1、S35如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光，过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零如果电路中只有一处故障，则故障

16、可能是： （ ）A电灯L1断路 B电灯L2断路 C电灯L1短路 D电灯L2短路6小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点（如图所示）。闭合开关，测得A、B、C三点的电流，其关系是： （ ）AIAIBIC BICIBIA 0 CIAIBIC0D ICIBIA07如图所示，下列说法正确的是（ ） A.甲是电压表，乙、丙是电流表 B.甲是电流表，乙、丙是电压表 C.乙是电流表，甲、丙是电压表 D.丙是电压表，甲、乙是电流表8、如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数。过一会儿发现电压表示数突然变大，电流表示数变小。下列故障判断可能的是 （ ）A. L1灯短

17、路B. L2灯短路C. L1灯丝断开D. L2灯丝断开9、下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征（）A. 电路中每一处电流都相等B. 电路中任何一处断开都会引起断路C. 各条支路上的电压都相等D. 电路上各部分电路电压之和等于总电压10、如图所示，当开关S闭合时，有可能造成电流表和电源都损坏的电路是（） 三：实验与作图题：1在如图所示的内填上适当的电表符号，使之成为一个正确的电路，且闭合开关S后，两灯均能发光2小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时，连接了如图所示的电路，当它闭合开关后发现L1、L2都不亮，检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了，于是他想了一个办法

18、，就是用一根导线检查电路的故障方法是用导线分别连接a、b接线柱和b、c接线柱，观察每次连接时电灯的发光情况，从而判断故障。(1)用导线连接a、b时， 灯亮，说明 灯开路。(2)再用导线连接b、c时， 灯亮，说明 灯是开路。3用笔画线表示导线，将如图甲所示中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为 A。故障序号电路故障电压表示数/V电流表示数/A1L2断路62L1短路0.434如图所示的的电路，电源电压6V， L1、L2是相同的两个电灯，当开关S闭合后，两灯均正常发光。在某时刻，电路出现故障。电流表和电压表的示数出现

19、异常。造成该现象的电路故障有多种可能，如下表中1、2所列故障。请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的故障（其中一盏灯完好），并填上与1、2、3对应的电流表和电压表的大约示数。5在“用电流表测电流”的实验中，小红同学连接的电路如图所示。(1) 闭合开关，观察灯泡L1、L2的发光情况是 ；两电表Al、A2的指针偏转情况是 。(2)请你在原图上适当改动导线的连接，使电流表Al、A2分别测量 L1、L2支路的电流。(要求：在需改动的导线上打“x”，用笔将改动后的导线画出来，导线不能交叉，改动尽可能少)参考答案一：填空题：1、1.5V 220V 不高于36V 4 串 2、0.3 3、03A 0。3A 0

20、.5A 0.7A 4、电流 电流 电压5、（1）L1和L2 正 用电器 负 （2）L1 L2 L2 被短路6、增大 增大 7、（1）不对 另一个灯泡会发光 不是 （2）对 电路中没有电流 是 8、不正确 电压表的正、负接线柱接反了9、并联 L2和L3 L1和L2 10、短路 开路二：选择题：1、B 2、C 3、C 4、D 5、A 6、A 7、D 8、C9、C 10、A三：实验与作图题：1、 2、（1） L2 ， L1 ， （2）L1 ， L23、 （2）0.44A4、L2断路，6 ， 0 ， L1短路 6 ， 0.4A， 或 L2 短路 0 0.4；5、(1) L1不发光，L2发光；A1指针不动，A2指针偏转；(2)