生物与化学工程学院2014年工作总结.doc

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1、生物与化学工程学院生物与化学工程学院 2017 年工作年工作总结总结2017 年，生化学院在学校党政正确领导下，以“深化内涵建设、提升综合实力”为目标，圆满完成学校布置的各项工作和学院年初制定的目标任务，现总结如下：、党建和精神文明工作党建和精神文明工作1、深入学习贯彻十九大精神。坚持中心组学习、周三教职工理论学习、党支部三会一课等制度，认真学习贯彻党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想。2、认真贯彻落实全国和全省高校思想政治会议精神。把学习好、贯彻好全国、全省高校思想政治工作会议精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务。3、加强领导班子建设。学院领导班子分工明确，自觉执行八项规定、省

2、委三十条，坚持党政联席会议制度，认真完成学校各项目标任务和党风廉政建设责任制。4、认真做好“两学一做”学习教育常态化制度化各项工作。推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情，转化为地方特色高水平大学建设的具体实践。5、严格执行领导干部廉洁自律各项规定，抓好准则条例的学习，加强领导班子的廉洁自律教育，组织全体党员到泾县开展红色教育，组织党员到王稼祥纪念馆、新四军纪念馆开展理想信念教育，抓好班子的廉洁自律。6、深入学习宣传贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神，以习近平总书记重要讲话武装头脑、指导实践、推动工作。7

3、、积极推进基层党组织标准化建设。经过学院党委和各支部的努力，2017 年有 10 个基层党组织达标。8、制度建设，坚持用制度管人管财管物。汇编学院党政联席会议制度实施细则，党委会议制度，教授委员会制度，学院内部考核制度、安徽工程大学生物与化学工程学院奖励性绩效工资分配，以及教学科研管理制度的规范化。9、作风建设。针对巡视整改和专项整治，把守纪律讲规矩摆在重要位置，推进党内政治生活的常态化。二、二、师师德德师风师风建建设设1、加强师资队伍建设。2017 年 6 名教师出国访学研修，2 名教师国内访学； 5 人企业挂职锻炼考核合格，6 人企业挂职锻炼；3 名教师在职攻读博士学位，3 人晋升为教授，

4、5 人晋升为副教授；全职引进博士 1 人、四类人才 1 人，已签约 2 人，4 名博士已通过面试正在签约之中；柔性引进 2 类人才 1 人，日前正在申报安徽省高校领军骨干人才 2 名，拟柔性引进校级人才 3-5 名，正在落实之中。通过“四化”工程建设，目前生化学院师资结构合理，博士学位教师数、高级职称教师数均达到学校要求。2、加强师德师风建设，坚持以老带新制度，积极帮助青年教师站稳三尺讲台，教书育人。1 人获校第一批“我心中的好老师”荣誉称号；在学校庆三八“欢乐在春天”趣味运动比赛中生化学院获得一等奖第一名；在校党校系统“理想信念”主题演讲比赛中生化学院获得二等奖；1 人获安徽工程大学教育发展

5、基金会”英才培养计划”2016-2017学年鑫龙奖教金；2 人获第六届 “学雷锋优秀事迹”荣誉称号；1 人获“欢庆党的十九大 我看高教新变化”主题演讲比赛三等奖；师德先进集体 1 个，师德标兵 1 人，师德先进个人 1 人。化学学科申报的全国高校黄大年式教学团队，已经通过校评上报至省教育厅。三、本科教学工作三、本科教学工作1、认真完成各项日常教学工作。全院教师均圆满完成年度各项教学任务，2016-2017 学年总学时数 26586 学时人均完成 312 学时。6个本科专业完成认识实习和生产实习，7 个本科专业完成了毕业实习及毕业论文工作，6 个专业正在开展专业综合大实验。完成校青年教师教学基本

6、功竞赛工作，4 名老师分别获校一等奖1 项，二等奖 1 项，三等奖 2 项；完成 2018 年教学骨干初评工作，共遴选 11 名候选人，推荐 2 人参加校特、一档评选；完成了 2017 年度省、校级质量工程中期检查、结题验收等工作，完成了 2015 年度国家级大学生创新创业项目的结题验收工作；完成了校第二届“我心中的好老师”评选和推荐工作。2、加强专业建设和课程建设。以专业工程认证和审核评估为契机，认真开展了食品科学与工程专业的工程教育专业认证的申报工作，目前已获得评估受理；启动了化学工程与工艺专业认证的前期调研工作。全面启动了 7 个专业的审核评估工作，认真梳理和规范了专业建设过程教学档案和

7、材料。后续将强化、督促各专业加强期中、期末试卷批改的规范化管理，做好对各类教学环节过程材料的检查、整改和归档工作。2017 年 10 月，学院食品科学与工程、生物工程、环境工程等专业与美国科罗拉多州立大学国际合作“2+2”联合培养双学士学位项目正式启动，相关工作正在推进中；支持生物制药专业教师研修学习，以适应专业建设需求；修订了应用化学“拔尖班”的培养计划，完成了应用化学 “拔尖班”第二届学生（共 48 名）的招生工作。此外，学院继续实施课程整合和课程组计划，实行了有机化学课程的教考分离，相关经验正在进一步总结中。3、以质量工程为抓手，深化教育教学改革。2017 年校级质量工程立项 10 项，

8、获国家级大学生创新创业训练计划立项 14 项。发表教学研究论文 11 篇（二类 2 篇），主编教材 2 部。省级生物化工虚拟仿真实验教学中心已经完成一期方案论证和招投标工作，正在积极组织实施中。4、加强实践教学基地建设。各专业新增校外实习基地近 10 个。根据认识实习、生产实习的不同要求，通过校内外共同指导等方式途径优化学生的实习方式，切实加强过程管理，着力于提高学生的综合实践能力。5、进一步加强学生学科与技能竞赛组织与指导。根据生化学院大学生学科竞赛管理办法（试行），促进学科与技能竞赛组织与管理制度化、规范化，力争做到“一专业一竞赛，一学院一品牌”。先后承办校大学生节能减排社会实践与科技竞赛

9、、化学实验技能大赛、校生物标本制作大赛等专业竞赛，年度各类学科竞赛获奖较去年有了大幅度的提高。6、学院积极开展本科生招生宣传工作。根据学院专业设置及各自特色，更新并印制了新的招生宣传册。2017 年学院先后累计派出近 20 位行政领导和专业教师深入中学开展对口招生宣传工作。2017级新生招生 745 人，实际报到 727 人，报到率为 97.6%，第一志愿录取率比例较往年有一定的提高。四、四、实验实验室建室建设设工作工作1、强化实验室安全意识。2017 年，根据安徽省及我校关于实验室安全的相关要求，不断强化实验室安全意识，着实推进学院各类实验室安全整改的相关工作。学院总结编制了实验室安全手册，

10、购置了实验室安全考试系统，初步完成了各实验室安全制度牌等信息编制及汇总工作，逐步建立了实验室安全责任体系，为实验教学和科研工作的顺利开展奠定了安全基础。2、加强实验室安全管理。学院逐步完善了实验室剧毒药品、易制毒药品、危险化学品登记等管理制度，配合学校定期开展实验室安全检查工作，对存在的问题进行排查和整改，对各实验室常用易燃易爆试剂推行了双锁制管理。在现有条件下论证并单独设置了学院危化品库，目前正在实施中。3、加强实验室改造和建设。根据实验室改造的相关需求，暑期及 11 月份对各实验楼部分内墙面进行了粉刷、吊顶及修缮，后续进一步改造工程正在推进中。结合我校将图书馆南楼划归学院的安排，学院对图书

11、馆南楼进行了多次现场勘查，初步确定了图书馆南楼各楼层的功能规划，争取科学规划、合理设置，将新增实验室面积有效拓展为服务于学院理工科人才培养的实验空间。完成了 2018 年各类专业仪器设备的购置申请和论证工作。4、加强实验课程的管理，进一步规范实验课程授课计划和专业实验周工作计划，2016-2017 年度学院 7 个专业实验室、1 个实验中心共承担实验课程 60 余门次，综合性、设计性实验近 40 门次，实验总项目数 500 多个，实验总人时数超过 30 多万学时。各专业实验室指导实验研究型毕业论文近 500 人，开放实验总人时数达 9 万以上。五、学科、学位点建五、学科、学位点建设设2017

12、年度学院进一步加强了各学科学位点的内涵建设，完成以下重点工作：1、发酵工程和轻工技术与工程调整为生物工程一级学科硕士点后，对“生物工程”学科方向进一步凝练，并积极开展了安徽省本科高校一流学科奖补资金项目申报工作和安徽省一流学科申报准备工作，为下一步校特区学科建设、校博士点立项单位建设积蓄力量。2、加强学科团队建设工作，进一步凝练各学科方向，强化师资队伍建设，提高骨干人才培养；校级“催化材料与技术”科研创新团队获得资助，顺利完成校第一批学科骨干评选工作，选出各类学科骨干 39人。3、在学科办的鼎力支持下，对学院的现有资源进行整合，积极开展了食品科学与工程、环境科学与工程和微生物 3 个硕士点的合

13、格评估工作。目前环境科学与工程硕士点已完成校内自评估，食品科学与工程和微生物学硕士点将在 12 月 26 日进行自评估工作。六、科研工作六、科研工作1、加强各类科研项目的申报和建设工作，取得较好科研成果。本年度学院完成 10 余类、总计 127 项科研项目的申报工作。其中组织申报国家自然科学基金 38 项，安徽省科技重大专项、安徽省自然科学基金项、安徽高校自然科学研究项目等 47 项，各类校级项目 44 项。本年度学院获批国家自然科学基金 4 项，其中面上 2 项、青年 2项，省科技重大专项 1 项，省自然科学基金项目 2 项，省教育厅各类项目 8 项，校级各类项目 13 项，横向课题 11

14、项。完成各类项目经费396 万元，其中国家级项目立项 189 万元、省级项目立项 167 万元；获中国产学研合作创新成果二等奖（省级）1 项，获得安徽省科技进步三等奖 1 项；教师发表论文 105 篇，其中一类 42 篇，二类 20 篇；授权发明专利 15 项、实用新型专利 1 项；主编、参编出版著作 6 部。顺利完成 5 项国家自然科学基金、3 项省自然科学基金、5 项教育厅项目等结题工作，正在进行 2 个校级科研平台的结题验收工作。2、积极开展各项学术交流活动，努力营造良好的学术氛围。学院与安徽师范大学、皖南医学院共同举办了安徽省遗传学会、动物学会、植物学会 2017 年联合学术年会。来自

15、全省 30 余所约 300 名师生参加了此次大会，学院 3 位教师应邀作了学术报告。学院积极开展学术交流活动，先后邀请了江南大学吴敬教授、刘立明教授、清华大学汪长安教授、邢新会教授、美国理海大学 Arup K. SenGupta 教授、同济大学徐祖信教授等 0 多位国内外著名学者来学院进行学术交流活动。教师外出参加了 40 余场不同的学术会议，受邀做口头报告近 20 次。组织学院博士和学术骨干开展了 7 场次的学术报告。七、研究生教育七、研究生教育1、更新完善研究生培养方案：在 2016 级研究生培养方案基础上，修订、完善 2017 级 7 个专业研究生培养方案。2、强化研究生培养过程管理：为

16、做好研究生、指导教师的双向选择工作，学院出台了研究生导师互选实施细则；落实校研究生日常教学、课题开展及毕业答辩各环节管理工作；完成研究生日常教学、评奖评优、课题开展及毕业答辩各环节管理和文件归档工作；积极开展研究生“三助”工作，设立“三助”岗位数占学生总数的 100%。3、研究生招生就业： 2017 年硕士研究生共招收 40 名新生，专业学位研究生 8 名；一志愿 31 名，占比 77.5%。2017 年全日制毕业生就业率 95.5%。4、研究生培养质量： 2017 年度毕业全日制硕士研究生 23 人，均获得硕士学位；毕业研究生发表论文 29 篇（其中一类和二类论文分别为 5 篇和 15 篇）

17、；研究生获得各类奖项 20 余项，其中 1 人获省品学兼优毕业生，2 人获校优秀毕业生称号，1 人获优秀硕士学位论文，3 人获得国家奖学金；1 人获校鑫龙奖学金。5、研究生课外实践与创新活动：实施研究生创新工程，推进研究生申报各类实践和创新等项目，2017 年研究生获校研究生实践与创新基金项目 3 项；积极参加学术会议，共计 31 人次，其中 5 人在安徽省遗传学会、动物学会、植物学会 2017 年联合学术年会青年论坛中分别获得论文一等奖 1 项和三等奖 4 项；积极参与各类比赛，获国家节能减排大赛二等奖 1 项，获第七届“挑战杯中国联通”二等奖 3 项，三等奖 1 项，获第六届芜湖市发明专利

18、大赛一等奖 3 项，获校发明专利大赛一等奖 2 项、二等奖 1 项，获“安徽合力杯”校第七届大学生课外学术科技作品竞赛二等奖 1 项。八、学生工作八、学生工作1、扎实开展“两学一做”和“做合格共青团员”教育活动。通过主题班会、主题团日活动、“青马工程”培训班等形式组织学生深入开展学习。2、着力加强学风建设。以建设“课堂新态”为抓手，紧抓课堂管理、学生出勤、班风建设；深入实施学生党员联系新生寝室制，主抓学生宿舍学风建设；加强考风考纪和诚信考试教育，强化学生的自我教育和自我管理意识，促进良好学风的形成，持续推进应化拔尖班的人才培养模式创新。3、合力做好各类评奖评优等日常教育管理工作。树立教育在先、

19、预防第一、管理提前的工作思路，建立学院领导、教师、辅导员、学生骨干“一对一”特殊困难学生帮扶机制，有目的、有重点、有针对性地做好学生日常教育管理工作；坚持日汇报制度，确保校园安全稳定。4、扎实做好毕业生就业与创新创业工作。建立由院、系、教研室、导师、辅导员组成的“五位一体”就业工作网络；举办企业专场和组团专场招聘会 30 余场；鼓励倡导学生考研、创新创业。毕业生就业率达96%以上，考研录取率达 25.14%，毕业班辅导员均获校考研优胜称号，有实体注册的创业公司 1 项。5、打造高质量的校园科技文化品牌活动。开展学术科技、文化艺术等系列活动，培养学生的科研意识和科技本领。获得“全国节能减排竞赛”

20、二等奖 2 项；“全国化工设计竞赛”一等奖 1 项；“挑战杯”省竞赛二等奖 1 项、三等奖 1 项；生物标本大赛省一等奖 1 项、二等奖 2项、三等奖 3 项。6、加强辅导员队伍建设。紧抓辅导员专业化和职业化建设，造就一支素质高、能力强的辅导员队伍。辅导员团队获校师德先进集体，发表学生工作学术论文 2 篇，获省辅导员技能竞赛皖南片二等奖 1 项、省首届心理健康教育比赛优秀奖 1 项、校一等奖 1 项，校辅导员技能大赛获一、三等奖各 1 项，校主题演讲比赛三等奖 1 项，省教工会第一届读书活动一等奖 1 项，7 人获得心理咨询师证书。九、安全与九、安全与稳稳定工作定工作1、学院依据学院制订的实验室安全管理制度实验室安全手册进行实验室管理，使实验室管理制度化、规范化。2、按照学校关于在全校开展安全生产大检查大整治的通知要求，做好实验室安全隐患排查工作，加强安全生产宣传教育，提高师生员工的安全意识。3、积极做好学生安全与稳定工作。落实综合治理和各项安全责任制，深入学生宿舍，扎实有效地开展安全巡查工作。