木偶表演：吃饭.doc

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木偶表演：吃饭活动名称：木偶表演吃饭活动目标：1、有优良的进餐习惯，会清楚坐耿直、手扶碗、二心地一口接一口地吃饭。2、深造念吃饭的儿歌。活动准备：木偶兔子、鸭子活动过程：一、幼儿不雅观看情况表演并指导讨论1、不雅观看情况表演一提征询：你们看，我的两位小主人吃饭时坐的怎样样？指导幼儿说小兔吃饭时坐得特别耿直2、不雅观看情况表演二提征询：谁把碗打翻了？什么缘故会翻？小兔是怎样样的？指导幼儿说出一手拿勺，一手扶碗，就不会打翻了3、不雅观看情况表演三提征询：我们来看看，小兔、小鸭他们桌上怎样样？什么缘故小兔面前干干净净，小鸭面前的桌上特别脏？二、小结：刚你们看到小兔、小鸭是怎样样吃饭的，你们要深造谁呢？三、深造儿歌吃饭1、小兔吃饭吃得好是因为他照儿歌上的话去做的，你们想听听儿歌里说了些什么吗？老师朗诵儿歌2、老师带幼儿一起念儿歌23遍。附儿歌：吃饭吃饭时，坐耿直右手拿调羹，左手扶着碗。细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。情境表演一：木偶小兔小鸭：到老师家来做客打门，老师好老师：改日你们来做客，我准备了你们爱吃的饭菜请你们吃。兔、鸭面前放一只碗、一把勺。小兔坐得耿直吃得细心小鸭坐不可，东张西望情境表演二：兔、鸭接着吃饭小兔一手拿勺、一手扶碗、一口一口细心地吃小鸭不扶碗，把碗弄翻了情境表演三：兔、鸭接着吃饭兔吃得特别干净鸭说：谁人我不爱吃还用手抓出来