山西省城乡建设学校校企合作委员会章程.doc

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1、1山西省城乡建设学校校企合作委员会章程山西省城乡建设学校校企合作委员会章程（修订稿）（修订稿）(2012 年 4 月 26 日校企合作委员会会议通过)第一章 总 则第一条 为贯彻落实国务院大力发展职业教育的有关精神，促进产学结合，加强专业建设和实训基地建设，提高学生实际工作能力，培养与地方经济和社会发展紧密结合的高素质技能型人才，特成立山西省城乡建设学校校企合作委员会（以下简称校企合作委员会）。第二条 成立由校领导、企事业单位及社会知名专家和有关部门负责人组成的校企合作委员会，研究和决策人才培养考核、专业设置和教产学结合等重大问题。为保证校企合作委员会规范运作，健康发展，结合我校实际，制定本章

2、程。第三条 校企合作委员会的性质：是学校的管理咨询机构，是学校与全省知名企事业单位联系的桥梁与纽带；致力于加强学校与企业在人才培养、专业建设、实习就业、订单式培养和产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作；是探索“校企合作、工学结合、顶岗实习”的平台。第四条 校企合作原则：使校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享。充分发挥学校的办学优势和人才培养能力，建立 “双向基地建设”、 “双向人才培养”、 “双向资源共享”、“双向人员流动”的联动机制，增强企事业单位的人才实力和市场竞争2力。同时，借助企事业单位的社会实践平台和人才需求导向，促进学校教学改革和人才培养，满足

3、社会对技能人才的需求。第二章 组织机构第五条 校企合作委员会设名誉主任、名誉副主任和顾问若干名，由政府有关部门领导和知名专家组成。设主任 2 名、副主任和委员若干名，主任由省住房和城乡建设厅人事教育处处长和学校校长兼任，副主任由企事业会员单位的负责人和学校领导兼任，其中常务副主任由分管校企合作工作的校领导兼任，委员由企事业单位相关部门负责人、学校各部门负责人兼任。校企合作委员会下设办公室，主任由学校办公室主任兼任。第六条 校企合作委员会主要职责：1、制定和修改委员会的章程，制定委员会内部管理制度； 2、组织召开委员会年会；3、推选名誉主任、聘请顾问；4、研究和决策人才培养考核、专业设置和教产学

4、结合等重大问题。5、决定委员会其它重大事项。第七条 校企合作委员会办公室职责：1、负责制定校企合作委员会的年度工作计划、通知、总结等委员会交办的日常工作；2、配合学校的教学部和职能部门调查、了解和掌握本地区的社会经济发展和行业、企业、事业单位合作培育人才的需求信息；33、在“互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享”的合作办学原则指导下，为教学部牵线搭桥，负责联系具有一定实力的企业或行业的相关单位，签订校企合作办学意向书或协议书，协调学校、部与企业相互合作事宜；4、积极引荐企事业负责人及有关专家参加校企合作委员会，参与制订专业人才培养目标，共谋人才培养模式和专业教学计划，充分

5、发挥校企两个优势，共同实施人才培养方案；采用“订单式”模式培养人才；实行“就业式实习”，实现人才培养与就业岗位“零距离”；5、负责加强校企信息的交流和沟通。涉及学校改革发展的重大事件、重要政策调整和人事变动等信息及时向企业发布；同时，关注企业的发展变化，并及时给予信息回应；经常走访校企合作的相关人员，定期不定期召开校企合作相关人员参加的座谈会，讨论解决合作办学中存在的问题；经常征求校企合作相关人员意见，诚恳接受并积极改进校企合作工作；6、协助学校的教学部确定校外实习实训基地、签署协议、挂牌并协调相互合作事宜；7、协助学校的教学部与校外实习实训基地、企事业单位、政府有关部门的实习实训联络、协调和

6、安排。以适应企业需求、争取给企业带来利益作为出发点与企业进行合作，对实习实训过程强化监督指导职能：根据企业用人需要适时调整实践教学计划；适应企业生产流程需要，实行弹性学制；为企业提供智力支持；提供优秀实习生、毕业生；48、配合学校的教学部挂职顶岗培养“双师型”教师。安排教师到合作企业挂职顶岗、合作开发项目以及联合申报省、市科研课题，强化教师的实践技能、提高双师素质；9、积极引荐聘请企业一线的管理专家、技术人员和富有丰富实践经验的能工巧匠为学校特聘教授、兼职教师或实习指导老师并发给相应的聘任证书；符合专任教师任职条件，且企业与本人愿意的，调入学校从事中职教育事业，以促进“双师”型教师队伍建设；1

7、0、协助学校的教学部请进特聘教授、兼职教师和教师共同修订专业培养方案、设计专业课程体系、开发课程和教材、建设校内实训室和教学工厂；11、协助学校的教学部积极主动为企业培训员工，参与企业的技术改造、新产品开发，协助企业共同解决生产中的技术难题，在本地区承担企业部分产品的售后服务工作等等。12、校企合作委员会交办的其它工作。第八条 校企合作委员会实行年会制，由校企合作委员会授权办公室负责召集，必要时可临时召开。第三章 校企合作委员会单位委员的权利和义务第九条 单位委员由企事业单位本着校企合作原则，自愿加入的办法产生。单位委员填写山西省城乡建设学校校企合作委员会委员单位登记表，加盖单位公章。企事业单

8、位原则上应是学校实习实训基地。第十条 单位委员权利： 51、享有山西省城乡建设学校建设与发展的信息知情权；2、享有参加本校企合作委员会组织的各种合作与交流活动，应邀出席山西省城乡建设学校重大活动的权利； 3、优先享有申请学校培训职工的权利； 4、优先享有与山西省城乡建设学校共同进行订单式人才培养、产学合作的权利； 5、优先享有挑选接收本校毕业生的权利；6、优先使用学校设施设备的权力；7、享有应聘兼职教师的权利。第十一条 单位委员义务： 1、遵守本章程； 2、与山西省城乡建设学校保持密切联系，维护合作关系；3、利用自身资源与山西省城乡建设学校共建师生校外实习实训基地；4、并根据国家有关规定，支付

9、参加顶岗实习学生的报酬。5、向山西省城乡建设学校推荐兼职教师； 6、协助山西省城乡建设学校开展产学调研及其他活动。第十二条 单位委员退会应书面通知本会，由办公室通过退出手续予以注销。第四章 校企合作内容6第十三条 人才培养合作。学校根据企事业发展需要为企事业“订单”培养人才，向企事业输送具有职业素质和技能的人才；企事业单位可在学校设立“奖学金”、“奖教金”，为学校提供实习实训基地。第十四条 科研合作。联合申报、攻关不同层次的科研课题和产学项目，优惠向对方提供和转让技术资料、实验设备和科技成果、专利等。第十五条 队伍建设合作。企事业为学校提供教师锻炼场所和方便条件，为学校选派兼职教师；学校为企事

10、业培训在职人员，组织兼职教师培训，办理聘任手续。第十六条 信息交流合作。企事业为学校反馈人才需求信息，学校为企事业提供学术科研信息和理论咨询与指导。第五章 附则第十七条 本章程经委员会全体委员、单位委员代表通过后实施。章程修改须经委员会会议超过半数通过。第十八条 本章程的解释权属校企合作委员会。随着形势发展变化，本章程在执行过程中出现一些必要的非原则性变通，可经办公室暂行决定，在下一届委员会通过。第十九条 本委员会单位委员的单位介绍及合作情况将随时上传至学校网站，包括校企合作动向、科研合作成果及人才培养成果等。第二十条 学校向单位委员授牌：“山西省城乡建设学校实习实训基地”；单位委员向学校授牌：“公司人才培养基地”。第二十一条 单位委员与学校开展如专业（或方向）共建、实习实7训基地共建、人才订单培养、师生实习实训费用等合作项目，由校企双方另行签订合作协议。第二十二条 本章程经校企合作委员会会议通过后生效。