小班数学教案：小画家(按颜色分类).doc

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1、小班数学教案：小画家按颜色分类活动目标：1、感知见解红、蓝三种颜色，深造按颜色分类。2、见解颜色标记，能按照颜色标记的提示，选择呼应颜色的实物或给实物涂色。3、情愿参加数学活动，能自己动脑完成把持活动。活动准备：教具：红、黄、蓝色的油画棒，红、黄、蓝色的玩具假设干，三个篓子，上面分不贴有红、黄、蓝标记。学具：把持材料人手一份，红、黄、蓝颜色色笔或油画棒。活动过程：一、见解颜色及颜色标记。1、师：小冤家，你想当一名小画家吗？小画家要用什么来画画呢？2、师：小冤家你们见解这些画笔的颜色吗？老师来考考你们。师出示红、黄、蓝三色油画棒，带着大年夜伙儿一起见解画笔颜色。3、师：小冤家看！这是什么？这是颜

2、色标记，你们见解这些颜色标记吗？师分不必红黄蓝画笔在纸上画颜色标记，指导幼儿见解白色、黄色、蓝色。二、按颜色标记送玩具。1、师：小冤家看！老师这里有什么？出示玄色雪花片玩具2、师：现在请小冤家每人拿一个差异颜色的雪花片玩具，请小冤家说说你拿的是什么颜色的玩具。3、师：出示红、黄、蓝标记卡的篓子请小冤家说说你的玩具该当送到那个篓子里？什么缘故？4、师：现在请小冤家把手中的雪花片玩具送到篓子里。三、幼儿把持活动。1、按颜色归类：师：请小冤家不雅观看画面上的水果跟蔬菜的颜色，指导幼儿将一样颜色的实物划线放在呼应颜色的篮子里。2、按颜色标记归类：师：请小冤家不雅观看衣架上的颜色标记，请按照颜色标记的提示，给衣服涂上呼应的颜色。师：小冤家们涂色涂得真漂亮，真是个小画家！