25《论语》四则【第1课时】.ppt

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1、论语论语，是记录孔子和他弟子言行，是记录孔子和他弟子言行的一部书，共的一部书，共2020篇，是儒家经典之一。本篇，是儒家经典之一。本文选了其中的四则，主要是谈学习态度和文选了其中的四则，主要是谈学习态度和学习方法的。这些句子言简意赅学习方法的。这些句子言简意赅（g g i i）、）、含蓄隽永，至今仍被世人视为至理名言。含蓄隽永，至今仍被世人视为至理名言。让我们一同怀着对经典的虔敬之心，走进让我们一同怀着对经典的虔敬之心，走进论语论语，相信你一定会受益匪浅。，相信你一定会受益匪浅。论语论语四则四则25251.1.会认会认3 3个生字；会写个生字；会写1 1个生字；理解个生字；理解“愠、殆、三省愠

2、、殆、三省”等词语。等词语。2.2.能借助注释并结合自己的体会初步理解课文内容。能借助注释并结合自己的体会初步理解课文内容。（重点）（重点）孔子孔子(前前551前前479)，名，名丘丘，字字仲尼。鲁国陬邑人仲尼。鲁国陬邑人。春秋。春秋末期末期思思想家想家、政治家、政治家、教育家教育家，儒家的，儒家的创创始始人。晚年致力教育，整理人。晚年致力教育，整理诗诗书书等古代文献，并把鲁史官等古代文献，并把鲁史官所所记记春秋春秋加以删修，使加以删修，使春秋春秋成为成为我国第一部编年体历史著作。我国第一部编年体历史著作。相关资料相关资料论语论语简介简介论语论语由由孔子弟孔子弟子子及再传弟子编写而成，至及再传

3、弟子编写而成，至汉代汉代成书成书。主。主要要记录孔子及其弟子记录孔子及其弟子的言行的言行，较为，较为集中地集中地反映反映了孔子的了孔子的思想思想，是儒家学派，是儒家学派的经典著的经典著作作之一之一。以。以语录体为主，语录体为主，叙事体为辅叙事体为辅，集集中体现中体现了孔子的政治主张、了孔子的政治主张、伦理伦理思想思想、道、道德德观念及教育原则等。观念及教育原则等。与与大学大学中庸中庸孟子孟子并称并称“四书四书”，与，与诗诗书书礼礼易易春秋春秋等等“五经五经”，总称总称“四书五经四书五经”。全书全书共共20篇、篇、492章，章，首创首创 “语录体语录体” 。殆殆我会写我会写书写指导书写指导左部要

4、窄；右部下面左部要窄；右部下面“口口”稍扁。稍扁。didi愠愠 罔罔ynynwngwng我会认我会认吾吾身身 为为人谋人谋wwwiwi易读错字易读错字省省shngshng（省会）（省会）xngxng（反省）（反省）多音字多音字时习：时习：三省：三省：理解词语理解词语时常复习。时常复习。多次进行自我检查，反省。三，泛指多次。多次进行自我检查，反省。三，泛指多次。 点击点击听朗读听朗读梳理文意梳理文意学而学而时习时习之，不亦之，不亦说说乎？有朋自远方来，乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不不亦乐乎？人不知而不愠愠，不亦，不亦君子君子乎？乎？【时习：时常复习。时习：时常复习。】学习了知识然后时常复

5、习它，不也很愉快吗？有和学习了知识然后时常复习它，不也很愉快吗？有和自己志同道合的朋友从远方来，不也很令人高兴吗？别人自己志同道合的朋友从远方来，不也很令人高兴吗？别人不了解我，而我不生气，不也是一个有德的君子吗？不了解我，而我不生气，不也是一个有德的君子吗？【说说( (yuyu) )：通：通“悦悦”，愉快。，愉快。】【愠：生气，发怒。愠：生气，发怒。】 【君子：这里指道德上有修养的人。君子：这里指道德上有修养的人。】 学而不思则学而不思则罔罔，思而不学则，思而不学则殆殆。只学习而不动脑思考，就会感到迷茫而无所只学习而不动脑思考，就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。适从

6、，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。【罔：迷惑。意思是迷茫而无所适从。罔：迷惑。意思是迷茫而无所适从。】【殆：有害。殆：有害。】 三人行，必有我师焉。择其善者而三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。从之，其不善者而改之。几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，参照自己的情况加以改正。参照自己的情况加以改正。 吾日三省吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不与朋友交而不信信乎乎？传？传不习乎？不习乎？我每天多次反省自己：替别人

7、出谋划策是否我每天多次反省自己：替别人出谋划策是否尽心竭力了呢？跟朋友来往是否真诚相待了呢？尽心竭力了呢？跟朋友来往是否真诚相待了呢？老师传授的知识是否时常复习了呢？老师传授的知识是否时常复习了呢？【吾：人称代词，我。吾：人称代词，我。】【三省：多次进行自三省：多次进行自我检查，反省。我检查，反省。】【日：每天。日：每天。】【信：真诚，诚实。信：真诚，诚实。】【传：老师传授的知识。传：老师传授的知识。】课文写了为人态度、学习方法课文写了为人态度、学习方法、学习态、学习态度和自身度和自身修养这四个方面的内容。修养这四个方面的内容。课文写了哪几个方面的内容？课文写了哪几个方面的内容？本课从为人态度

8、、学习态度、学习方法和本课从为人态度、学习态度、学习方法和修身养性四个角度体现了孔子的治学态度和精修身养性四个角度体现了孔子的治学态度和精神，含义丰富，对学习、教育、思想很有启迪。神，含义丰富，对学习、教育、思想很有启迪。1 1为下列加点字选择正确的读音，用为下列加点字选择正确的读音，用“_”_”标出。标出。不亦说乎不亦说乎( (shushu yuyu) ) 不愠不愠( (wnwnynyn) )三省三省( (shngshngxngxng) ) 为人谋为人谋( (wiwiwiwi) )习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础知识练基础知识练”2 2辨字组词。辨字组词。殆（）殆（

9、） 择（）择（）抬（）抬（） 泽（）泽（）危殆危殆抬水抬水选择选择沼泽沼泽3 3翻译句子。翻译句子。(1)(1)有朋自远方来，不亦乐乎：有朋自远方来，不亦乐乎：_ _ _(2)(2)吾日三省吾身：吾日三省吾身：_(3)(3)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之：而改之：_ _ _ _ _ 几个人在一起走路，其中一定有人可以几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他的优点去学习，对他的当我的老师。应当选择他的优点去学习，对他的缺点要注意改正。缺点要注意改正。 有和自己志同道合的有和自己志同道合的人从远方来，不也很令人高兴吗？人从远方来，不也很令人高兴吗？我每天多次反省自己。我每天多次反省自己。