北师大版语文四年级上册《桥之思》同步练习A卷.doc

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1、北师大版语文四年级上册桥之思同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共10分)1. （10分）拓展题 （1）词语填空 _飞_舞 _鸣_吠 _吞_咽（2）补充句子 穷且益坚，不坠_。孤舟蓑笠翁，_。白马西风塞上，_。_，言而有信。二、 形近字组词。 (共3题；共16分)2. （4分）拼拼写写 mitn shuqng luyo wng_3. （8分）给下面字加部首组成字，再组词语庄_ _ 衣_ _耳_ _ 弟_ _4. （4分）多音字组词觉ju_ jio _ 没mi _ m_三、 照样子，写

2、词语。 (共2题；共12分)5. （8分）组词语。瑕_泰_暇_秦_堵_虚_赌_虑_6. （4分）根据意思选词语。A全神贯注B杰作C邀请D仪态全部精神集中在一点，形容注意力高度集中。_请人到自己的家来或约定的地方去。_人的外表、姿态。_超出一般水平的好作品。_四、 阅读理解。 (共1题；共13分)7. （13分）阅读理解。桥河这边住着我，河那边住着他。河面上架着一座桥。我和他在这桥上相识，在这桥上嬉戏，成了一对好朋友。在晨光中，在小鸟的歌声中，他哼着小调，背着书包走过这桥，跟我一起手拉手去上学，天天如此，月月这样。后来，他父亲调动工作，他走了，不知去了哪里。两年后的一天，上课时，班主任带来一位新

3、同学，并作了介绍：他是县里X局长的儿子，希望大家多多帮助他。啊，这不是几年前桥那边的“他”吗？他回来了，我们又可以在一起了！老师安排我和他同桌，我当然高兴！没想到，几天下来，我发觉坐在身边的已不再是原来的他了。他终日偏着头、斜着眼、噘着嘴，显示着局长儿子的派头。他常常迟到早退，集体活动想参加了看一阵子，不想参加就一走了之。老师找他谈话，好不了两三天，故态依旧。他还住在桥那边，但那桥，已塌了一半，是横冲直撞的拖拉机的“杰作”。我站在桥头发呆，他在阳台上毫不理会。我们心与心之间的桥，也断了。终于，我看不下去了。第二天，他的课桌里多了一张纸条：“凭一个当局长的父亲就值得目中无人吗？独来独往，只会给你

4、带来寂寞冷清！真诚希望你跳出自设的牢笼，回到集体中来！”大家发现，他若有所思地愣了几天。一天，我在做值日生，发现他竟也拿起了扫帚。我说：“今天是我值日。”他答：“我也是。”几天以后，那被拖拉机撞坏的桥修好了，我们又在桥上见面，一同上学，一同游戏了。我说：“桥终于修好了！”他说：“比以前更牢固了！”（1）写出下列词语的反义词。朋友_ 参加_冷清_ 坚固_（2）解释下列词语的意思。毫不理会：_若有所思：_（3）“是横冲直撞的拖拉机的杰作” 中 “杰作”的引号的作用是（ ）。A . 特定称谓B . 表示引用C . 表示强调D . 表示特殊含义（4）桥在文中有几层意思？分别写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共10分)1-1、答案：略1-2、答案：略二、 形近字组词。 (共3题；共16分)2-1、答案：略3-1、4-1、三、 照样子，写词语。 (共2题；共12分)5-1、6-1、四、 阅读理解。 (共1题；共13分)7-1、7-2、答案：略7-3、答案：略7-4、答案：略