江西省宁都县2022-2022学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版.doc

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1、江西省宁都县2017-2018学年八年级物理下学期期中试题题 号一二三四总 分座位号得 分说明： 1、 本卷共有四大题，26小题. 全卷满分100分，考试时间90分钟。2、考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分。【基础部分】一、填空题（共20分，每空1分）1、我县青塘镇盛产红心李子。挂满李子的枝条被压弯了，这说明力可以使物体发生 ；熟透的李子掉落到地上，这是由于李子受到 的作用。2、月球对物体的吸引力只有地球的六分之一，在地球上重120N的金属块，若将它搬到月球上去，受到的重力为 N，质量将 （填变大、变小或不变）。3、图1所示，溜旱冰时，旱冰鞋与地面的摩

2、擦属于 摩擦；我们平常走路时，地面对鞋底的摩擦力方向是向 的。4、如图2所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa pb(填、或=)，当打开阀门时，液体 (填流动或不流动)。5、魏小斌同学在家用钥匙作为重垂线检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是 的；画框的重量随质量的增大而 (填增大、减小或不变)。6、如图3所示，手握一重为3N的盛水杯子静止悬在空中时，此时手的握力为20N，则杯子所受摩擦力为 N，方向 。图1 图2 图3 甲 图4 乙 丙7、一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位

3、置关系的情形，如图4所示。请你认真分析后作出正确的选择：不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 图。实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 图。8、在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为8487，这说明水的沸点随高度的增加而 (填升高、降低或不变)，在冬季，向保温杯中倒入半杯刚烧开的水，拧上杯盖，过一会儿，杯盖很难拧开，这主要是 作用的结果。9、一列在水平轨道上匀速直线运行的火车，若车厢中站着一位体重为600N的乘客，则这位乘客受到地板对它的摩擦力是 N；若乘客突然觉得身体有点向前方向倾斜，则这列火车正在做 运动（填加速、匀速或减速）。10、许多交通事故造成的损失与伤害，是

4、与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故的发生，在交通管理中有许多要求和措施。就你所知，试写出任意两条： ， 。二、选择题（共26分，把你认为正确的答案序号填写在下面对应表格内，第1116小题为单项选择题，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选或错选得0分）11、一个八年级学生的正常体重最接近 （ ）A. 5N B. 50N C. 500N D. 5000N12、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 （ ） A把橡皮泥捏成不同造型 B进站的火车受阻力缓缓停下 C苹果受重力竖直下落 D用力把铅球推出13、

5、下列说法中正确的是 （ ）A. 只有跟地面接触的物体才受到重力的作用B. 重力的方向总是垂直于物体表面C. 质量为1Kg的物体重9.8N，可以写成1Kg=9.8ND. 重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下14、如图5所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是 （ ）Ap甲p乙 Bp甲=p乙 Cp甲F2=F3=F4，那么：能说明力的作用效果与力的大小有关的两幅图是 。能说明力的作用效果与力的方向有关的两幅图是 。 能说明力的作用效果与力的作用点有关的两幅图是。图12图1124、一只简简单单的矿泉水瓶，可以探究

6、很多物理实验：(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟 大小有关。(2)在矿泉水瓶中装满水，将它正放和倒放在海绵上，可观察到海绵的凹陷程度不同，这表明力的作用效果跟 大小有关。(3)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，此现象表明液体内部的压强随 的增加而增大；在空矿泉水瓶侧壁同一高度不同方向锥出很多个小孔，往里面倒水，可以观察到水从不同的小孔向各个方向喷出来并且喷射距离相同，这表明液体内部向 都有压强，且在同一深度的压强相等。(4)往空矿泉水瓶内注入少量

7、的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明 的存在。(5)在矿泉水瓶靠近底部的侧壁上锥个小圆孔，往里面倒水，可以观察到水从小孔喷出来，接着盖上瓶盖并拧紧，不久水就停止从小孔喷出，这个现象说明气体的压强会随 的增大而减小。(6) 将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这个现象表明在压力相同的条件下，滚动摩擦比滑动摩擦更 （填大或小）。25、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。图13(1)小华的三次实验情况分别如图13甲、乙、丙所示，实验装置时木板(或毛巾)应该放在 桌面上。实验时，用弹簧测力计

8、拉木块在水平方向上做 运动，这时滑动摩擦力的大小 弹簧测力计的示数。在甲实验中，木块受到的摩擦力是 N。(2)比较甲和乙两组数据可知，当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 （填大或小）。(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的，理由是： 。（4）此实验中采用了 物理研究方法。26、 如图是晓宇和同学做“估测大气压”的的实验示意图。(1)请将下列实验步骤补充完整。图14A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。B 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉

9、动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下 ，即等于大气对活塞的压力F。C 用刻度尺测出注射器的全部刻度的 ，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积 S 。D最后计算出此时大气压的数值 p (写出表达式)。(2) 实验中，晓宇正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其主要原因是 。(3) 晓宇和同学决定对这个实验进行改进，找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水，用这些器材测出了当天的大气压值，实验过程及所需测量的物理量如下：将橡胶管注满水，用两个铁夹夹紧橡胶管的两端，一端浸没于装有水的水盆中，另一端用细绳应该提至 m以上高楼处。松开橡皮管底部的铁夹，待橡皮管内水面下降至静止时，用卷尺测出水盆内水面至水柱上表面的竖直高度，计为h。计算大气压强的表达式P= 。6