九年级物理电学课件.ppt

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1、电电 学学 1 1 电电 流流 与与 电电 路路岳阳市君山区钱粮湖镇中学雷乐清岳阳市君山区钱粮湖镇中学雷乐清 力力 学学电电 学学 热热 学学 光光 学学声声 学学力的概念、力的种类、力的平衡、力的概念、力的种类、力的平衡、力的相互作用、力和运动、力的相互作用、力和运动、密度和浮力、简单机械、功和能密度和浮力、简单机械、功和能光的反射光的反射,反射定律光的折射反射定律光的折射,折射规律折射规律 声音的产生声音的产生,传播传播,速度速度;乐音特征的三个因素乐音特征的三个因素.电流、电压、电阻、电功、电功率、电流、电压、电阻、电功、电功率、电阻定律、电阻定律、 欧姆定律、欧姆定律、 焦耳定律、焦耳

2、定律、串联电路、并联电路、混联电路、串联电路、并联电路、混联电路、物态变化、分子动理论、热和能物态变化、分子动理论、热和能.电和磁、安培定则、电磁继电器电和磁、安培定则、电磁继电器.初中物理知识点概述初中物理知识点概述1.电流与电路电流与电路一、知识结构一、知识结构1、静电学初步知识、静电学初步知识两种电荷相互作用两种电荷相互作用2、电流、电流两种电荷两种电荷解析物体的带电现象解析物体的带电现象电流的方向电流的方向 电流的形成电流的形成 3、电路、电路电路的定义及构成电路的元件电路的定义及构成电路的元件电路图电路图电路图定义电路图定义画电路图画电路图两种基本电路两种基本电路（串联、并联）（串联

3、、并联）结构结构连接与辨别连接与辨别实物电路图实物电路图元件符号电路图元件符号电路图电路的电路的“三种状态三种状态”电流与电路知识复习电流与电路知识复习一、静电学初步知识一、静电学初步知识原子核带正电叫原子核带正电叫负电荷负电荷：正电荷正电荷：核外电子带负电叫核外电子带负电叫1、两种电荷、两种电荷2、两种电荷相互作用、两种电荷相互作用同种电荷：同种电荷： ；异种电荷：异种电荷： ；相互排斥相互排斥相互吸引相互吸引二、静电学解析的电现象二、静电学解析的电现象正极正极 ；1、直流电源：、直流电源：负极负极 ；正电荷集中的地方正电荷集中的地方负电荷集中的地方负电荷集中的地方问题问题1：外电路中外电路

4、中正电荷正电荷，流向电源哪个极？原因是，流向电源哪个极？原因是 ；问题问题2：外电路中外电路中正电荷正电荷，可以向电源，可以向电源正极正极流去吗？原因是流去吗？原因是 ；2、电电流的形成：流的形成： ；电荷的定向移动电荷的定向移动3、电流方向、电流方向外外电电路路 ，原因，原因 ； 电电源源内部内部 ；原因；原因 . ，其外力来自，其外力来自 。从从正正极极出出来来回到负极回到负极从从负极负极到正极到正极异种异种电荷相互吸引电荷相互吸引原子受到外力作用把原子受到外力作用把正负电荷分开正负电荷分开化学能化学能机械能机械能三、电路：三、电路：1、定义：、定义： ； 给电流提供的路径给电流提供的路径

5、2、电路图：、电路图： ；用符号表示电路连接情况的路径图用符号表示电路连接情况的路径图3、电路的三种状态：、电路的三种状态：通路：通路： ；开路：开路： ； 短路：短路： ； ；短路的效果：短路的效果： ；接通的电路；接通的电路；断开的电路；断开的电路；效果：效果：电路中电路中有有了电流。了电流。效果：效果：电路中电路中没有没有了电流。了电流。电流电流没有没有通过用电器；通过用电器；电路中电路中有很大的有很大的电流，可能烧坏电源。电流，可能烧坏电源。可以改变电路的连接方法可以改变电路的连接方法（规定）规定） 把两个灯泡把两个灯泡 ，然后接到电路中。然后接到电路中。 串联串联 （灯泡灯泡串联）串

6、联） 把两个灯泡把两个灯泡 相相连，然后接到电路中。连，然后接到电路中。 并联并联（灯泡灯泡并联）并联）串联串联和和并联并联电路电路5、两种基本电路、两种基本电路首尾相连首尾相连两端分别两端分别连接方法连接方法：练习：练习：P48：21，22，23。 1、“串联、并联串联、并联”的研究对象的研究对象 ： 是指是指 相互连接的方法。相互连接的方法。 串联串联 ：一只灯泡一只灯泡 了，另一只了，另一只 。 的电流通路。的电流通路。并联并联 ：一只灯泡的亮灭一只灯泡的亮灭 ， 另另一一 只灯泡的亮灭。只灯泡的亮灭。 有有几个几个灯泡就有灯泡就有 电流通路。电流通路。现象：现象：电流电流通路通路：现象

7、：现象：电流电流通路通路：两种电路的两种电路的规律与判断方法规律与判断方法电路中电路中各个用电器各个用电器之间之间熄灭熄灭也熄灭也熄灭唯一唯一不影响不影响几条几条2、串联、并联电路的、串联、并联电路的“电路特点电路特点”归纳出一种分析电路的方法归纳出一种分析电路的方法 “电流路径法电流路径法”小结：小结：AA1A2A3AL L 1 1L L 2 2L L 3 3例：例：1、分析以下电路的连接方法；、分析以下电路的连接方法；2、回答、回答P45例例5的问题。的问题。因为电路有三个灯泡，据分析知道共有三个电流通因为电路有三个灯泡，据分析知道共有三个电流通路，所以它们是并联连接的。路，所以它们是并联

8、连接的。如例题所示。如例题所示。小结：小结：6、电路图的画图方法：、电路图的画图方法：1、根据电路图、根据电路图画出实物连线图画出实物连线图2、根据实物连线图、根据实物连线图画出电路图画出电路图画出实物连线图画出实物连线图3、根据题目要求、根据题目要求练习练习1；电路图；电路图 实物连线图实物连线图L L1 1L L2 2L L3 3S S1 1S S2 2方法方法： 沿沿着电流走，着电流走，完成完成一一路路再画再画另一路。另一路。“流向法流向法”A012300.20.40.60.63练习练习2 ：根据实物连线图：根据实物连线图画出电路图画出电路图方法：方法： 分析判断电路图的连接方法；分析判

9、断电路图的连接方法；例例1： 根据电路图中各元件的位根据电路图中各元件的位 置在置在“模式图模式图”上进行修改；上进行修改； 画出对应电路的画出对应电路的 “模式图模式图”“修改法修改法”（“模式法模式法”）步骤：步骤：例例2：A012300.20.40.60.63L L1 1L L2 2L L1 1L L1 1S S1 1S S2 2S SS S（串串？并并？）？）练习练习3：根据题目要求，画出电路图和实物连线图根据题目要求，画出电路图和实物连线图方法方法：步骤步骤：“综合法综合法” 依题意判断电路图的连接方法；（依题意判断电路图的连接方法；（串串？并并？）？） 画电路图、画电路图、实物实物连线的先后自行选择；连线的先后自行选择；例例3：如下图（如下图（b）为几个电路元件，要求：）为几个电路元件，要求：L L1 1 、 L L2 2并联，并联， S1 1做总开关，做总开关，S2 2控制灯控制灯L L2 2 。 画出电路图画出电路图 在实物图上连线。在实物图上连线。 S S1 1S S2 2L L1 1L L2 2L L1 1L L2 2S S1 1S S2 2火零地家庭电路家庭电路接线的规范接线的规范电灯：接入电路的电灯：接入电路的规范规范 插座：接入电路的插座：接入电路的规范规范 “左零右火中接地左零右火中接地”火线火线开关开关保险丝保险丝灯头中点灯头中点螺旋螺旋零线零线