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1、第15课 探寻新航路学习目标:1.通过本课的学习,了解新航路开辟的条件、过程及主要航海家。2.依据教材内容动手绘制几位航海家的简要航海路线示意图,并能列表对几位航海家从时间、国别、路线、主要成就等方面做归纳比拟。3.通过本课的学习,让学生体会航海家们的不怕吃苦,勇于探索的精神。学习重点:新航路开辟。学习难点:地理大发现使世界日益联结成一个整体。 一、自主学习1.探寻新航路的热潮 1随着手工工场和租地农业的开展, 经济日趋兴旺。欧洲人渴望开拓新的贸易市场。2来自东方的商品在欧洲市场极受欢送。而意大利人 对中国、印度等国的描绘,更激起了欧洲人对东方的无限向往。315世纪, 控制着东西方的交通要道,
2、土耳其人向商人征收高额的关税。因此,欧洲人希望找到一条通往东方的新航路。413世纪,欧洲水手已经掌握了 技术。2.哥伦布发现新美洲 11488年, 在葡萄牙王室的支持下,沿着非洲西海岸南下,到达非洲的 。21497年, 从葡萄牙出发,绕过 ,横渡印度洋,1498年到达印度西海岸。3从1492年开始, 在西班牙王室的支持下先后三次西航美洲。哥伦布认定他到达的就是亚洲的 ,还把当地人称为“ ,即印度人。3.麦哲伦船队全球航行11519年, 奉西班牙王室之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,与1522年返回欧洲。麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人。他的船队完成了第一次环球航行,证明 的
3、正确。2 开辟后,人类社会从此进入了一个新的时代。二、合作探究1.新航路开辟的原因有哪些?2.新航的开通对东西方贸易有哪些影响?三、知识应用导练1. 以下哪部作品在欧洲流传后,引起了欧洲人对东方的向往 A.?大唐西域记? B.?进化论? C.?马可波罗行纪? D.?天演论?2. 以下航海家最早开始探寻新航路的是 A.达迦马 B.迪亚士 C.哥伦布 D.麦哲伦3. 首先探寻新航路的国家是 A.英国和荷兰 B.葡萄牙和西班牙 C.西班牙和意大利 D.葡萄牙和英国4.以下航海家得到葡萄牙王室支持的是 迪亚士 达迦马 麦哲伦 哥伦布 A. B. C. D. 5.以下说法正确的选项是 A.迪亚士到达大洋洲 B.迪亚士到达美洲 C.哥伦布到达美洲 D.麦哲伦到达美洲6.1522年,首次完成环球航行的是 A.达迦马 B.迪亚士 C.哥伦布 D.麦哲伦四、综合提高列表总结新航路开辟过程中主要航海的家及到达的地区。2