五年级数学下册5分数除法单元概述和课时安排素材北师大版.docx

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分数除法教材分析教学要求1.使学生理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法那么，能够熟练地进行分数除法的计算。2.使学生能够用方程或算术法解答“一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题。3.能够表达解决简单分数除法实际问题的过程，并尝试解释所得的结果。教学建议1.充分利用实物图使学生理解分数除法的意义。2.引导学生参与分数除法计算法那么的推导过程。一个数除以分数，计算时要转化为乘这个分数的倒数，这一点学生不容易理解，所以要引导学生亲自参与到推导过程中去，只有亲自参加了，学生才能真正理解。3.鼓励学生用列方程的方法解答分数除法应用题。由于“一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题是“求一个数的几分之几是多少的应用题的逆运算，所以要紧密结合分数乘法的意义，让学生用列方程的方法来解答，这样可以化难为易，便于学生理解和掌握。课时安排1分数除法(一)1课时2分数除法(二)1课时3分数除法(三)1课时4练习五1课时