区小学数学“生本课堂”教学展评活动在我校举行.doc

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1、区小学数学区小学数学“生本课堂生本课堂”教学展评活动在我校举行教学展评活动在我校举行为深化课堂教学改革，促进学生学习方式的转变，构建以“三环三要素”为基本框架的“生本课堂”，展示上一阶段性课堂教学改革成果，12 月 24 日，区小学数学“生本课堂”教学展评活动在六横中心小学举行。教研室主任潘旭东、数学教研员杨慧、还有全区部分数学教师、六横中心小学青年教师共 100 余人参加了活动。活动中，杜浩科、郑丹红、郑明磊 3 位教师分别执教了条形统计图、平行四边形面积、线与形三堂展示课，他们在课堂上都充分展示了以生为本的教学理念，从课前组织学生预习，课堂上让学生小组介绍、全班交流、相互补充，构建清晰的知

2、识体系，最后在教师精心设计的练习中应用巩固，课堂氛围轻松愉快，给全体听课教师留下了深刻印象。课后，六个学校的负责人根据阅读文本、阅读信息、小组文化建设等六个观察点进行评课，并提出意见和建议。点评结束后，数学教研员杨慧老师开设了“基于学力发展的生本课堂教学模式解读”讲座，重点介绍了“预学展示巩固”这样一个生本课堂的模式，并介绍了如何在各个环节中有效地进行阅读力、合作力、表达力和提问力等学力的培养，教师通过学生小组讨论重在发现，发现典型材料，发现学生的卡点，继而更好的引导他们学习。本次活动是一次很有效的展示、交流、研讨活动，同时为我区小学数学“生本课堂”的打造进一步指明了方向，老师们将继续围绕教学目标，灵活调控，深入研究，努力创造高效的“生本课堂”。