华中小学平安校园解决方案V2.0.docx

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1、20152015国内营销中心-文教卫行业解决方案部2015/9/6平安校园解决方案平安校园解决方案1 / 56目录目录第 1 章. 系统概述.21.1项目背景.21.2建设目标.21.3设计原则.21.4设计依据.2第 2 章. 需求分析.22.1监控覆盖需求.22.2系统整合需求.22.3智能分析需求.22.4预警报警需求.22.5应急指挥需求.22.6自动维护需求.2第 3 章. 总体设计.23.1系统拓扑.23.2子系统组成.2第 4 章. 详细设计.24.1视频监控系统.24.1.1 前端子系统 .24.1.2 监控中心子系统.24.2系统融合方案.24.2.1 原有设备与新建管理平台

2、融合.24.2.2 原有平台与新建平台融合.24.2.3 其他系统与综合管理平台融合.24.3智能技术应用.24.3.1 可视化周界防范.2平安校园解决方案2 / 564.3.2 踩点逗留预警 .24.3.3 自行车棚 24 小时看守.24.3.4 景观湖防学生落水.24.3.5 宿舍防盗窗防攀爬.24.3.6 校园车辆违停 .24.3.7 人员聚集预警 .24.4联动报警系统.24.4.1 周界防范报警 .24.4.2 室内入侵报警 .24.4.3 消防报警 .24.4.4 校园紧急报警点.24.4.5 视频智能分析报警.24.5应急指挥系统.24.5.1 预警报警机制 .24.5.2 预案

3、处理机制 .24.5.3 应急信息发布 .24.5.4 报警信息统计挖掘.24.5.5 移动巡更机制 .24.6智能运维系统.2第 5 章. 智慧校园综合管理平台.25.1总体设计.25.1.1 开放性 .25.1.2 融合性 .25.1.3 智能化 .25.2平台架构设计.25.2.1 平台结构设计 .25.2.2 业务展现层 .25.2.3 业务接入层 .2平安校园解决方案3 / 565.2.4 平台服务组成 .25.3平台特点.25.3.1 全面的网络传输策略.25.3.2 合理的服务架设.25.3.3 灵活的用户管理.25.3.4 完善的设备支持.25.3.5 丰富的技术设计.25.4

4、平台软件功能.25.4.1 视频监控业务 .25.4.2 报警与门禁 .25.4.3 系统管理 .25.4.4 监控指挥 .25.4.5 车辆管理 .25.4.6 教育行业应用 .2第 6 章. 智能运维平台.26.1功能简介.26.2设备管理模块.26.3报警管理模块.26.4智能视频质量诊断.26.4.1 应用目标 .26.4.2 系统架构 .26.4.3 系统功能 .26.5统计分析模块.26.5.1 硬盘状态 .26.5.2 健康体检 .26.6报修模块.26.6.1 报修流程 .26.6.2 报修交互图 .2平安校园解决方案4 / 566.7业务管理模块.2第第 1 章章. 系统概述

5、系统概述1.1项目背景项目背景学生阶段是人生价值观形成的重要时期，如何保护好学生的安全，营造良好的教学环境对学生的德智体全面发展都至关主要，这个阶段的学生的有了自己独立的思想，如何加强对学生的管理也是学校老师和领导比较关注的问题。学生是社会的弱势群体，自身的安全意识和保护意识比较薄弱，更是社会不法分子实施犯罪的对象，如何保障孩子的安全是学校、孩子家长乃至全社会最为关注的焦点，建立一套基于监控系统的智能保护网，可以让学校、家长、政府的相关部门实时掌握孩子的情况，对突发情况的发生，做出及时响应提供了比较有效的手段。学生正处于身体发展的时期，容易冲动，极有可能受到一些影视作品或者社会不良风气的影响，

6、争强好胜导致校园聚众斗殴等恶性事件发生，加强校园的远程监控将有助于突发事件的预防和及时处理。随着我国 GDP 的快速增长，国家对学校的建设越来越重视，投入巨资加大对学校基础设施的建设，设备动辄上万，这也容易成为一些不法分子的偷窃对象，因此加强对学校设施的保护，也是学校领导关注的焦点。1.2建设目标建设目标1、建设完善的校园安防系统，无缝兼容学校现有安防系统，实现全校全方位无死角的安全监控。2、实现园区出入口安全监控，对门口各种情况进行实施录像，紧急情况下，提供智能分析和预警，并提供录像功能，方便日后取证。平安校园解决方案5 / 563、实现园区周界安全，对非法入侵园区行为，实现预警并进行智能跟

7、踪录像，方便日后取证。4、实现多种传输方式，充分利用互联网、3G，Wifi 等传输技术实现信息的互联互通。5、对校区公共区域实施实时高清监控，避免群体事件发生。6、促进学校管理水平明显提高。加强监控管理体系建设，促进资源的优化整合与共享，提高安全防范和管理能力。实现安全防范立体化、监测预警智能化、调度管理合理化、服务透明公开化、应对决策多元化、应急处理规范化。1.3设计原则设计原则平安校园安防系统的建设以“先进、可靠、开放、安全、可扩展、易操作、易维护、经济”为指导思想。在设计中遵循下列原则：先进性先进性该系统充分考虑信息化社会迅猛发展的趋势，采用 IP 监控技术作为整体校园监控的设计方法和技

8、术路线体现当代电子技术发展水平，设备方面：选用先进、实用的技术和功能完善的安防产品，确保系统各种功能齐全，在近几年中继续处于领先地位，并随着科技的发展不断改进完善。成熟可靠性成熟可靠性由于该系统主要用于校园监控，所以须确保系统本身具有很高的工作安全可靠性。系统所用设备应选用技术成熟、可靠性高的知名品牌安防产品，通过有效地联接，确保耐久使用，使系统具有较高的性能价格比，且系统自身应具有应急备份功能。兼容扩展性兼容扩展性本系统具有开放性的标准体系，基于开放式的 TCP/IP 网络平台进行设计，支持多种当今流行的网络协议。为了保证各系统设备之间能够互联、互通、互控，设计建设时充分考虑系统的核心设备的

9、统一性，便于以后的系统扩容。对于各级联网和关键环节所用的设备，采用统一接口标准和技术标准，包括图像编解码、网络传输、存储和各种信令格式都遵循国际上现有的成熟标准，构建平安校园解决方案6 / 56统一架构而不是异构的系统，保证系统之间能够实现互连互通和便于未来的集成应用。系统可以根据用户发展的需要，在一定程度上满足安防监控系统的扩展需要。设备应采用模块化配置，便于集中管理与分散控制，总体结构保证系统的兼容性和可扩展性。经济实用性经济实用性在首先确保系统先进性、可靠性的基础上，最大限度地满足中小学未来发展的需求，在需求方案确定的监控范围基础上，尽可能多的达到对校园全方位、全天候监控的效果，既可以保

10、证日常教学的监控需求、也可以保证教室重要设备的监管需求，也可以实现电子巡考监控的需求。可操作性可操作性应考虑为操作人员设计一个方便的操作环境，这主要是指画面之间的切换可设置为手动和自动。系统应设计必要的自动统计、记录和查询、提示功能，以帮助操作人员了解系统运行和操作的情况。当突发性事件产生时系统应能及时做出响应的连锁反映，系统根据防范预案设计的多种的指令，使系统对紧急时间的应变和处理能力大大加强。可维护性可维护性系统硬件、软件和服务上应具有系统正常运行的技术保障和系统突发故障的应急保障措施、紧急处理措施，从硬件、软件、人力上保证系统的全天候运行。同时，系统所需设备应尽量选择技术定性、业界通用的

11、型号和品牌，保障系统更新维护的低成本和可行性。1.4设计依据设计依据JGJ/T16-92 民用建筑电气设计规范GB-50057-94，2000 年版 建筑物防雷设计规范GB50174-93 电子计算机房设计规范GB50254-50259-96 电气装置安装工程施工及验收规范平安校园解决方案7 / 56GB8898-97 电网电源供电的家用和类似一般用途的电子及有关设备的安全要求GB4943-95 信息技术设备包括电气设备的安全GB50303-2002 建筑电气工程施工质量验收规范GBT-T-50311-2000 建筑与建筑群综合布线工程系统设计规范GBT-T-50312-2000 建筑与建筑群

12、综合布线系统工程验收规范ISO/IEC11801-95 信息技术互联国际标准ISO/IEC11801；1995 客户建筑物电缆通用敷设要求ISO/IEC11801 客户建筑通用布线系统信息技术国际标准EN50173 通用布线系统信息技术欧洲标准EIA/TIA568A 商务楼通信建筑布线标准EN55022/ClassB （电磁兼容）标准ELA/TIATSB67 无屏蔽双绞布线系统现场测试传输性能规定TIA/EIATSB67 非屏蔽双绞线布线测试标准ISO/IEC11801 国际综合布线六类信道标准IEEE802.3 CSMA/CD 接口方法GB 2887 电子计算机场地通用规范GB 2894 安

13、全标志及其使用导则GB 50348 安全防范工程技术规范(附条文说明)GB 50394入侵报警系统工程设计规范(附条文说明)GB 50395 视频安防监控系统工程设计规范(附条文说明) GB 50396 出入口控制系统工程设计规范(附条文说明)平安校园解决方案8 / 56GA/T 75 安全防范工程程序与要求GA 308 安全防范系统验收规则第第 2 章章. 需求需求分析分析2.1监控覆盖需求监控覆盖需求园区内的监控主要包括：校门出入口、周界围墙、教学楼内、食堂、办公区域、户外体育场等，确保对校区内各区域全面监控，正常教学期间，能够有效的记录园区周边的环境、园区内的教学活动、园区食堂的活动、办

14、公场所的环境。出现意外情况时能够在中心看到现场情况，利于现场紧急救援。并能详实清晰地记录所有的事件经过，以便于日后查对和取证。系统支持远程图像点播：按照指定区域、指定通道、指定校车进行图像的实时点播、巡视；支持点播图像的显示、缩放、抓拍和录像转存；可按照指定区域、通道、车辆、时间、报警信息等要素检索历史图像资料并能完成回放和下载；回放支持正常播放、快速播放、慢速播放、逐帧进退、画面暂停等。系统支持手机客户端访问，采用无线网络方式访问校园监控资源，能随时对学校情况进行监控和管理。2.2系统整合需求系统整合需求学校的监控系统往往不是一次性完成建设的，随着设备的老旧和技术的更新，大多数学校会在一段时

15、间后更换一部分设备，因此，需要一部分既存的设备和一部分新增的设备能够无缝衔接，形成一个统一的监控系统。有时出于成本的考虑，如何最大程度的利用既有资源，也是一个重要的问题。另一方面，由于学校的扩张，新建校区或分校的监控系统需要与老校区进行有效的整合，平安校园解决方案9 / 56实现统一管理、分级授权，以便于日常安保工作的有序进行以及应急事件的高效处理。同时，学校监控系统包括了视频监控系统、安防报警系统、车辆管理系统、门禁系统等多个子系统，将这些子系统结合起来在一个统一的平台上管理，可以大大提高监管效率和应急处理能力。2.3智能分析需求智能分析需求为了减少监控人员的工作量，避免长时间注视监视屏幕，

16、造成视距疲劳，降低危机处理反应能力，也为了减少监控人员的重复劳动，降低劳动强度，系统应提供智能分析功能。对于校园特殊区域，比如周界、变电箱、水域等，需要 24 小时重点防护，采用人工方式难以实现，可以通过视频智能分析的手段进行不间断的监控，如果出现了紧急情况及时报警。另一方面，校园重点区域监控前端设备往往缺乏必要的日常维护，导致损毁严重，遇到紧急事态无法进行视频录像的查看，导致事后处理突发事件缺乏依据。另外设备维护过程中也往往缺少相应的监督机制，导致学校监控设备维护责任不明确。如何发现前端设备的问题，并随时报修，并对维修过程进行有效的监督，也是高校视频监控建设过程中亟待解决的重要问题。2.4预

17、警报警需求预警报警需求对危险提前预警：建设的系统不仅要满足视频录像事后取证的功能，最为重要的是应有一定的预警功能，根据预警信息采用适当措施把事态控制在萌芽状态，保障校园安全。预警报警主要包括周界入侵报警、视频智能分析预警、各种报警输入设备报警、门禁报警等，中心平台需要支持接入各种报警信息，并联动预案，便于对应急事件进行紧急处理。平安校园解决方案10 / 562.5应急指挥需求应急指挥需求过去，视频监控系统在校园安防中的主要作用是事件回溯，对于校园突发事件无法做到及时预警报警，以及无法帮助校领导和相关安保人员对事件进行及时的处理。因此，建设完善的平安校园安保体系，应该充分利用视频监控系统和其他安

18、防子系统，及时发现问题，并提供有效的信息沟通能力，帮助校领导及时了解情况，及时下达事件处理要求，最大程度的减少突发事件造成的危害。2.6自动维护需求自动维护需求校园重点区域监控前端设备往往缺乏必要的日常维护，导致损毁严重，遇到紧急事态无法进行视频录像的查看，导致事后处理突发事件缺乏依据。另外设备维护过程中也往往缺少相应的监督机制，导致高校监控设备维护责任不明确。如何发现前端设备的问题，并随时报修，并对维修过程进行有效的监督，也是校园视频监控建设过程中亟待解决的重要问题。第第 3 章章. 总体设计总体设计3.1系统拓扑系统拓扑方案设计贯彻落实中小学、幼儿园安全技术防范系统要求 、 中华人民共和国

19、义务教育法 、 国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范以及校车安全条例（草案征求意见稿） ，规范校园安全技术防范建设工作，切实提高校园内外安全防范能力及信息化管理水平，有效保护在校师生的人身财产安全，为学生的在校生活和学习营造更好的环境。本方案根据平安校园需求建立多级构架的数字化平安校园综合安防监控系统，针对学校重点部位设立安全防范监控，采用报警、视频监控、3G/4G 通讯、智能识别等技术手段为主，结合人员巡逻、值守、查验和物理防护，提供全方位、科学的综合安防监控系统平安校园解决方案11 / 56解决方案，实现各种视频安防监控、入侵报警、应急报警点报警、智能分析报警的视频联动，形成“人防、技

20、防、物防”相结合的安全防范措施，实现对校园的综合安全保障。高高清清 解解码码器器学学校校监监控控中中心心电电 视视 墙墙核核心心 交交换换机机校校园园周周界界 . .接接入入 交交换换机机 . .接接入入 交交换换机机公公寓寓楼楼 / /食食堂堂办办公公楼楼A A校校区区建建筑筑群群校校园园主主干干 道道、校校园园公公 共共区区 光光 纤纤 收收 发发 器器高高清清红红外外前前端端 . .接接入入 交交换换机机教教学学楼楼/ / 图图书书馆馆网网络络键键盘盘高高清清红红外外 前前端端光光纤纤收收 发发器器 . .高高清清前前端端接接入入 交交换换机机教教学学楼楼/ / 图图书书馆馆 . .接接

21、入入 交交换换机机公公寓寓楼楼/ / 食食堂堂B B 校校 区区 建建 筑筑 群群办办公公楼楼紧紧急急报报警警点点高高清清红红外外光光纤纤收收 发发器器学学校校门门卫卫室室市市教教委委监监控控中中心心市市公公安安局局监监控控中中心心教育城域 网/广域网核核心心 交交换换机机核核心心 交交换换机机光纤网络音频图例：RVV2*1.0 mm2HDMI扬 声 器拾音器报警按钮工工作作站站防防火火墙墙高高清清前前端端高高清清前前端端高高清清前前端端高高清清前前端端网网关关烟烟雾雾探探测测器器 . .接接入入 交交换换机机高高清清前前端端烟烟雾雾探探测测器器门门禁禁门门禁禁校校园园卡卡口口接接入入交交换换

22、机机接接入入 交交换换机机音音箱箱麦麦克克风风工工作作人人员员校校园园制制高高点点D DS SS S- -U U7 70 00 0平平台台校校园园巡巡更更校校车车监监控控校园局域网校校车车3 3G G/ /4 4G G无无线线A AP P3 3G G/ /4 4G GP PV VR RD DS SJ J- -D DH H抓抓拍拍相相机机智智能能前前端端高高空空云云台台网网络络 存存储储系统整体结构拓扑图如上图所示，整个平安校园综合安防系统，主要包括以下部分：学校安防监控中心、分控中心（门卫室、宿舍楼） 、前端视频监控系统、入侵报警系统、通信传输系统。通过综合管理平台，能够将各校园综合安防子系统

23、无缝整合在一起，实现全校安防系统的统一管理调度，能够极大的提高视频的利用效率，提升监控系统的整体性能。3.2子系统组成子系统组成平安校园解决方案由视频监控系统、系统融合方案、智能技术应用方案、联动报警系统、应急指挥系统、智能运维系统六个部分组成。视频监控系统视频监控系统为校园安防提供了基础的图像信息资源，有利于安保人员和学校领导掌握学校各个区域的情况，同时，三层防护体系的设计，建立了完善的技防机制，全方位保障校园安全；平安校园解决方案12 / 56系统融合方案系统融合方案，提供了将原有安防系统、其他安防、消防、广播子系统与新建安防系统有效结合的解决方法，通过综合管理平台进行统一管理，使得各个系

24、统有效协作，更好的应对突发事件，同时也为系统的维护和管理带来很大便利；智能技术应用方案智能技术应用方案对校园重点区域进行有效监控，解决了部分区域无法通过人力进行监控的难题，对一些存在安全隐患的区域及时预警，避免危险发生。联动报警系统联动报警系统为校园安保提供了对突发事件的预知能力，便于保安人员及时了解到即将发生或已发生的安全事件，并做出有效处理；应急指挥系统应急指挥系统用于突发事件发生之后的紧急处理，系统提供了有效的预警报警机制、丰富的信息发布手段、高效的调度方式，帮助学校最大可能的降低突发事件带来的危害；智能运维系统智能运维系统帮助学校管理整个安防系统，提供了完善的管理流程，减轻了设备维护的

25、工作压力，并且可以及时发现异常设备，保障系统有效运行。第第 4 章章. 详细设计详细设计4.1视频监控系统视频监控系统通过校园监控中心连接摄像头采集校门口图像信息、园区周界图像信息、进出校门人员信息、园内道路信息、室内过道信息、室内教学图像信息、食堂监控图像信息、户外体育场所图像信息等，实现各种信息数据本地硬盘存储、解码显示、数据智能分析。视频监控系统为校园安防提供了完善的图像信息资源，有利于校领导及安保人员第一时间掌握校园任意位置的现场状况，更好的处理突发事件，同时也为安全事件发生之后，提供有力的视频证据，便于进行事件回顾。平安校园解决方案13 / 564.1.1 前端子系统前端子系统视频监

26、控前端子系统，采用网络摄像机、球机、同轴高清摄像机等视频采集设备，覆盖校园重要安全防控区域，为监控中心提供图像数据。根据校园场景的特殊特点，合理分布点位，覆盖所有重点监控点位，不同点位采用不同类型或功能的设备，满足特殊的监控需要。4.1.1.1 监控点位分析监控点位分析摄像机的选型、选址与安装除应符合GB 50348-2004 安全防范工程技术规范 、 GB 50395-2007 视频安防监控系统工程设计规范的相关要求，同时还应符合以下要求：1)公共区域（含正门外、体育场馆、制高点）不应出现监控盲区，在面积较大的公共区域宜安装具有转动和变焦放大功能的摄像机或多台摄像机，通过监视屏应能辨别监视范

27、围内的人员活动情况；2)财务室、重点实验室、试卷室、危险品储藏室等室内重要部位安装的摄像机，应能清晰辨别显示区域内人员的体貌特征和活动情况，其中安装在危险品储藏室的摄像机还应符合相关规定要求。涉及机密场所的监控图像按相应保密等级管理；3)食堂膳食厅、计算机教室等场所安装的摄像机，应能清晰显示区域内人员的活动情况；4)安装于主要通道（含前厅大堂、楼梯口）的摄像机，其监控范围应覆盖主要通道的道口，监控图像应能清晰显示进出道口人员的体貌特征；5)机动车出入口、停车场（库）出入口及其他与外界相通的出入口应选用低照度带强光抑制功能的彩色固定摄像机和自动光圈镜头，应能清楚的辨别出入人员的面部特征及机动车牌号；6)电梯厅安装的摄像机，其监控范围应能覆盖整个电梯厅，不应有盲区，监控图像应能清晰显示电梯厅内人员的活动情况和体貌特征；当楼梯口与电梯厅处在同一区域且通过同一个进出口时，可通过电梯厅安装的摄像机实施统一平安校园解决方案14 / 56监控；电梯轿