淄川区2014年教学开放月活动方案.doc

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1、- 1 -淄川区教育和体育局 关于组织开展 2019 年上半年教育开放月 活动的通知各区属学校、镇（开发区）中心校，相关市属及民办学校：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国、省市教育大会精神，落实立德树人根本任务，坚持开放办学理念，全面推进家校社共建共育工作，提升学校治理能力现代化。经研究，决定继续组织开展教育开放月活动，并提出以下要求，请认真抓好落实。一、提高认识，广泛征求学校发展意见建议各区属学校、镇（开发区）中心校要进一步树立开放办学思想，充分挖掘家长和社会资源，提升学校管理水平，提高教育教学质量。要将教育开放月与接受区人大常委会 2019 年度专项评议工作结合起来，集中

2、开展一次邀请人大代表到校交流活动，广泛征求意见建议，对征集到的意见建议建立健全工作台账，落实整改责任，确保整改实效，积极争取人大代表对教育工作的理解和支持，全力提升教体工作满意度。2、突出重点，提升教育开放月活动质量各学校要根据实施方案，精心组织谋划教育开放月活动，突出“开放、共赢、发展”重点，调动班主任、教师参与活动的积极性、创造性，创新开放形式、方式、方法，设计丰富多彩、各具特色的教育教学开放活动，把教育开放月办成凝聚学校教师参与学校- 2 -发展意识的良好契机、学校发展成果展示的重要载体，办成家校社参与支持学校发展的良好平台。三、精心实施，提升教育体育良好形象各学校要以教育开放月为契机，

3、邀请家长和社会各界人士到校参观交流，开展好系列活动：开放一次课堂教学，举行一场读书节成果展演，开展一次人大代表评议，举办一次家庭教育宣讲，开展一期家长学校活动，举办一项特色家校共育活动，全方位展示学校办学成果，广泛宣传学校管理思路和办学理念。要充分利用学校微博、微信公众号以及各种主流媒体报刊进行宣传，提升教育体育良好形象，赢得社会各界人士广泛支持和帮助。活动结束后，要及时做好总结，区属学校、中心校把活动的各种文字材料、图片和视频资料等归类整理，确保系统、全面、真实地记录教育开放月活动成果，6 月 10 日前将实施方案、过程性材料（每个活动 35 张照片）、活动总结按照活动分类建立文件夹，发至区

4、教体局基础教育科邮箱 。附件：1.淄川区教育和体育局 2019 年上半年教育开放月活动方案2.淄川区家庭教育讲师团宣讲申报表淄川区教育和体育局2019 年 4 月 25 日- 3 -附件 1： 淄川区教育和体育局 2019 年上半年教育开放月活动工作方案一、活动主题开放校园，开门办教育；开放教室，开门讲知识；开放心灵，开门话育人。二、时间安排2019 年 5 月 6 日至 6 月 6 日。三、主要活动（一）面向社会各界开放。各区属学校、中心校要强化责任担当，精心策划组织，将教育开放月、区人大常委会 2019 年度专项评议工作和读书节成果展演结合起来，展现学校办学成果，虚心征询社会各界对学校优质

5、发展的意见和建议，多一条发展的渠道，多一套发展的战略，赢得社会各界的理解和支持，提高群众满意度。（二）面向学生家长开放。各学校要广泛征求家长和教师意见，提前设计好开放方案，根据工作计划做好“开放一次课堂教学，举行一场读书节成果展演，开展一次人大代表评议，举办一次家庭教育宣讲，开展一期家长学校活动，举办一项特色家校共育活动”，要安排好活动日程，切实让家庭和学校沟通起来，树立育人共同目标，达成共识，凝聚合力，推动学校科学发展。（三）面向校际开放。1.开展网络教研活动。充分利用淄川- 4 -区教育资源公共服务平台，开展网络教研活动，提升学科教研效益。2.扎实开展以培育学生核心素养、关键能力为主题的学

6、科优质课评选、优课评选、课堂教学研讨会、 “订单式”调研指导等活动，搭建全区、校际、校内相互学习共同提高的交流平台。3.开展教学论坛活动。开展骨干教师论坛、名优教师论坛、 “选课走班”经验交流、教育科研专题研讨，邀请名优教师送课到校、送备考及教学专题讲座等。4.开展校干点评课、名优教师示范课、骨干教师观摩课、青年教师培养“三个一”系列活动，立足课堂、服务课堂、指导课堂，提升教师业务水平。5.组织学校教育成果展示活动。举行信息技术支持下的课堂教学、初中生学习兴趣指数评价、小学生综合素质评价成果展示活动；组织全区教育科研优秀成果评选与展示活动；组织各学校开展特色项目成果展示；组织义教段理化生、音体

7、美等学科赛课活动，开展学生综合素养展评系列活动，分学期组织书法、科学、艺术、实践能力素养比赛等活动，以活动促发展、以发展促提高，进一步促进学生全面发展。四、活动要求（一）坚持开放办学思想，扎实做好教育开放活动。一是课堂开放。课堂教学要面向校内开放、校际开放、家长和社会各界开放，让家长了解课程开设、教学特色、高中选课走班、新高考合格考备考等情况；二是功能用房开放，充分展示学校的微机、音乐、美术、实验、劳技、书法教室等，让家长了解学校功能用房、办学设施的使用情况；三是学校办学特色开放。通过开放办学宣传学校办学理念展示学校特色，让社会各界和家长感受教育的新变化、新特色、新进展，进而了解教育、理解教育

8、、参与教育、- 5 -支持教育。（二）组织开展评教活动，提高群众满意度。教育优质均衡发展重要的标准是家长和社会满意，各学校要通过开放月在充分展示学校办学成果的同时，积极征求社会各界、学生家长对学校工作的意见和建议，召开座谈会、发放评议问卷等形式，从学校办学行为、师德师风、学校管理、教育教学工作等方面，让社会全方位评价，共同面对和解决学校存在的问题和困难，赢得社会力量的支持，改进学校办学水平，提升群众教育满意度指数。（三）坚持家长需求原则。各学校要广泛发动家长参与开放月活动设计，立足学校实际，在征求家长意愿的基础上，组织好家庭教育培训、家长讲堂、家校互动活动等，全面规范家长学校活动，引导家长参与

9、到学校活动中去，增强家长对学校文化和育人理念的认同感，构建家校育人同盟，促进学校和谐稳定发展。（四）建立定期家庭教育活动机制。各学校要规范家长学校建设，充分发挥学校家长委员会作用，组建学校家庭教育讲师队伍，挖掘家长学校课程。全区家庭教育讲师团将积极为各学校提供宣讲服务，各学校可根据实际需求，提前预约，填写申报表（附件 2），区教体局将统筹安排家庭教育讲师团成员入校开展培训活动，带动全区家庭教育指导水平。淄川区教育和体育局- 6 -2019 年 4 月 23 日- 7 -附件附件 2 2：淄川区家庭教育讲师团宣讲活动申报表序号序号申报单位申报单位需求主题需求主题宣讲对象宣讲对象参加人数参加人数拟宣讲时间拟宣讲时间负责人姓名负责人姓名职务职务联系电话联系电话