高考诗歌专题复习-羁旅思乡诗课件22张.pptx

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1、 在路上在路上 从羁旅诗看中国文人复从羁旅诗看中国文人复杂情感及鉴赏要点解读杂情感及鉴赏要点解读 “羁旅羁旅”在字典里解释为在字典里解释为“作客他乡作客他乡”。资治通鉴大辞典资治通鉴大辞典中中“羁旅羁旅”还有还有“寄寄居异乡之人居异乡之人”的解释。的解释。 羁旅本质是一种客居他乡而不能回归的羁旅本质是一种客居他乡而不能回归的状态，羁旅的主体是不自由的、身不由己状态，羁旅的主体是不自由的、身不由己的。的。 羁旅诗则是这种状态的诗意表达羁旅诗则是这种状态的诗意表达。什么是羁旅诗？什么是羁旅诗？必修一1篇无无必修二7篇1篇涉江采芙蓉必修三7篇2篇秋兴八首（其一）登高必修四8篇1篇水龙吟登建康赏心亭必

2、修五无无无中国古代诗歌散文欣赏30篇5篇菩萨蛮人人尽说江南好、旅夜书怀长相思山一程、苏幕遮燎沉香登柳州城楼寄漳汀封连四州回归教材：回归教材： 你能从学过的课文中说出几你能从学过的课文中说出几首羁旅诗吗？首羁旅诗吗？20182019 羁旅诗有何特点？（羁旅诗有何特点？（写了什么写了什么） 1. 1.诗题中多含诗题中多含“驿站驿站”“”“客客舍舍”“”“登高登高”“”“望月望月”“”“忆忆”“”“寄寄”“”“宿宿”“”“思思”以及元以及元宵、宵、 寒食、重阳、冬至、除夕寒食、重阳、冬至、除夕等古代传统节日。等古代传统节日。2.2.常见意象分类常见意象分类 自然景象：秋风、秋霜自然景象：秋风、秋霜（

3、引发行人孤独、凄凉、（引发行人孤独、凄凉、惆怅之情）惆怅之情） 日暮、落日，日暮、落日， 浮云、浮萍，浮云、浮萍， 梧桐梧桐 、叶落、叶落 （飘零、孤苦凄凉、叶落归根）（飘零、孤苦凄凉、叶落归根）鸟兽哀鸣：鸟兽哀鸣：杜鹃杜鹃 、猿啼（凄凉哀怨的象征）、猿啼（凄凉哀怨的象征）沙鸥沙鸥（漂泊不定，孤苦伶仃）（漂泊不定，孤苦伶仃）孤雁、鸿雁（孤雁、鸿雁（游子羁旅伤怀之感）游子羁旅伤怀之感）登楼寄怀：西楼、高楼、危楼登楼寄怀：西楼、高楼、危楼（登高远眺以慰思（登高远眺以慰思乡之情）乡之情）物件工具：马、舟、征铎、寒砧等物件工具：马、舟、征铎、寒砧等 羁旅诗抒情维度羁旅诗抒情维度 抒情维度之抒情维度之往

4、回往回看看 余干旅舍余干旅舍 刘长卿刘长卿摇落暮天迥，青楓霜叶稀。摇落暮天迥，青楓霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。孤城向水闭，独鸟背人飞。渡口月初上，邻家渔未归。渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣。乡心正欲绝，何处捣寒衣。 【注注】余干：唐时为饶州属县，在今江西余干：唐时为饶州属县，在今江西余干。余干。 思考：本诗抒发了诗人怎样的情感？思考：本诗抒发了诗人怎样的情感？思乡怀人之情思乡怀人之情 羁旅诗抒情维度之羁旅诗抒情维度之往回往回看看 一场渐行渐远的疏离一场渐行渐远的疏离 羁旅诗抒情维度羁旅诗抒情维度 抒情维度之抒情维度之往前往前看看 因仕途失意而对前途感到迷茫，世事无常、因仕途

5、失意而对前途感到迷茫，世事无常、思家念亲的无奈。思家念亲的无奈。 梦中作（梦中作（ 欧阳修）欧阳修） 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。 注注本诗作于皇祐元年，当时作者因支持范本诗作于皇祐元年，当时作者因支持范仲淹新政而被贬颍州。仲淹新政而被贬颍州。酒阑：酒尽。酒阑：酒尽。 思考：这首诗表现了作者什么情感？思考：这首诗表现了作者什么情感？抒情维度之往前看抒情维度之往前看 一场指向一场指向远方远方的行走的行走抒情维度之抒情维度之看自己看自己日暮倚杖水边日暮倚杖水边 （金）王寂（金）王寂 水国西风小摇落

6、，撩人羁绪乱如丝。水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟 这首诗蕴含着诗人哪些情感？这首诗蕴含着诗人哪些情感？被诋毁的愤懑被诋毁的愤懑 时光易逝之叹时光易逝之叹 人生迟暮之悲人生迟暮之悲 辞官已迟的无奈辞官已迟的无奈 抒情维度之看自己抒情维度之看自己 一个人在路上一个人在路上（孤（孤独独 寂寞寂寞 不甘不甘 悲愤悲愤 无奈）无奈） 前方：到不了的云缭雾绕前方：到不了的云缭雾绕 后方：回不去的山高水长后方：回不

7、去的山高水长羁旅诗鉴赏要点羁旅诗鉴赏要点（怎么写的？）（怎么写的？） 绝句绝句( (杜甫杜甫) ) 江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年今春看又过，何日是归年? ? 试分析本诗前用了什么手法？试分析本诗前用了什么手法？乐景衬哀情乐景衬哀情对面落笔对面落笔邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家 白居易白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。想得家中夜深坐，还应说着远行人。 寒食寄京师诸弟寒食寄京师诸弟 韦应物韦应物 雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。 把酒看花想诸弟，杜陵寒食草

8、青青。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。 请分析诗歌最后两句的艺术特色？请分析诗歌最后两句的艺术特色？以景结情以景结情学考对接（学考对接（2019年天津卷）年天津卷） 通泉驿南去通泉县十五里山水作通泉驿南去通泉县十五里山水作 杜甫杜甫 溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋在，溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱。登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼人远凫鸭乱。登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。衰柳侧，县郭轻烟畔。 一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。伤时愧孔父，去国同王粲我光夕滋漫。伤时愧孔父，去国同王粲我生苦飘零，所历有嗟叹。生苦飘

9、零，所历有嗟叹。 注注 本诗作于本诗作于762762年，通泉县在今四川境内。孔父即孔子。年，通泉县在今四川境内。孔父即孔子。王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。刘表。登顿，道路崎岖。登顿，道路崎岖。 请指出全诗表达了诗人哪些情感？请指出全诗表达了诗人哪些情感？参考答案参考答案（1 1）观览通泉山水的愉悦，）观览通泉山水的愉悦，（2 2）生不逢时的苦闷）生不逢时的苦闷（3 3）飘零他乡的哀痛，）飘零他乡的哀痛，（4 4）对国家命运的忧虑。）对国家命运的忧虑。 课后作业课后作业：完成：完成创新大课堂创新大课堂第第199199页练习页练习5 5。