自主招聘教师续聘考核方案.doc

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1、自主招聘教师续聘考核方案自主招聘教师续聘考核方案为进一步加强对我校自主招聘教师管理，促进教师的成长和专业化发展，制定 2010 年教师考核方案：一、考核对象：学校自主招聘教师中至 2010 年 8 月聘期已满教师。 二、考核标准1.政治思想、道德品质热爱党的教育事业，遵纪守法，依法执教，品行端正，主动加强学习，关心爱护学生，思想上与党中央保持一致，为人师表，有良好的职业道德。2.教育教学能力认真钻研教材，遵循教育规律，主动向有经验的教师请教，提前备课，认真上课，严格做到“教学五认真” ；有较强的语言表达、板书设计能力，教学基本功扎实，熟练运用现代化教学手段，善于总结教学经验；教育教学能力一年内

2、有较大提高，教学被师生认可。艺体类教师专业水平较高。3.班主任工作班主任工作思路清晰，有计划、有落实、有总结，经常深入教室、宿舍、琴房、餐厅等场所，工作细致；爱护学生，关心学生学习、生活、身心健康，促进学生全面发展、具有较强的责任心；因材施教，对每一位学生负责，所带班级一年中取得较大进步。4.遵章守纪情况严格遵守学校各项规章制度，积极参加学校政治学习和各项活动，有事提前请假，不无故旷工、旷课。讲究礼貌，团结同志，谦逊待人，作风正派，有集体协作精神，为人师表，率先垂范。三、考核内容及办法1. 教学能力：此项占总分的 30%，教务处根据工作量和公开课、考试成绩统计（考试成绩按班级专业层次以聘期内的

3、平均成绩计算） ，检查一年的教案、听课进行得分，其中工作量、评课和考试成绩占70%，教案占 20%，听课占 10%（不担任班主任工作的教师，教学成绩占 40%，在教学评估及学校重大活动中有突出表现的另加总分不超过 10%） ；2. 评教评学：此项占总分的 30%，教务处根据教师聘期内学生的评教成绩求平均分；3.班主任工作：此项占总分的 20%，由学工处提供担任班主任的教师所带班级一年的考核情况，根据班级量化评比、学生对班主任工作情况调查、学工处对班主任评价三个项目得分，班级量化评比（按班级层次进行量化评分）占 40，学生评教班主任占 30%，学工处评价占 30%；4. 测评：此项占总分的 20

4、%，本人根据聘期内的工作情况写一份全面的总结，在教研组内述职、测评，每组由教研组长主持，有一位中层干部参加，其中教研组内教师测评占 60，系或教研组负责人测评占 20%，教务部门测评占 10，校级领导测评占 10%；5. 加分项：此项不超过总分的 10%，根据聘期内的教科研成果（校刊及以上发表文章、市级及以上获奖文章、课题主持人）和表彰情况（学校统一表彰的奖项和市级及以上获奖）酌情加分；6. 减分项：此项不超过总分的 10%，办公室提供教师一年来的考勤、考核情况，根据病事假、出勤情况、工作中有无失误酌情减分。四、根据考核情况确定招聘教师是否续聘及聘期。在编新教师见习期考核参照本方案执行，根据考核情况确定见习期等次。徐州幼儿高等师范学校2010.6