实验教师职责.doc

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1、实验室工作人员岗位职责及管理办法实验室工作人员岗位职责及管理办法根据青海大学实验管理处的要求和生态环境工程学院实验教学和科研工作的有关要求，特制定我院实验室工作人员岗位职责及管理办法。一、 管理目标 根据目前学校和学院关于实验室的管理要求，建立起责权明晰、分工协作、管理高效、爱岗敬业、勇于创新的高素质实验教学管理队伍。通过创新管理机制，明确分工任务，全面提高实验室管理水平，教学水平和实验室效益。二、 管理体制与机制生态环境工程学院目前下设七个实验室，包括基因工程实验室、普生实验室、生化实验室、分子实验室、微生物实验室、细胞实验室和环境实验室。建立实验教学与实验管理协调的机制，合理配置教学资源与

2、科研资源，定期考核，奖惩严明。三、 岗位设置实验室定岗定位，采用层层负责的管理制度，各实验室选实验室助管一名，各实验室助管对本实验室的负责教师负责，各实验室的负责教师对学院科研管理部负责。四、 职责分工（一） 学院科研管理部的职责1、 负责实验室建设的长远规划和近期计划。2、 领导并组织完成实验室各项工作。（1）、对实验室的国有资产管理和安全工作负责。（2）、根据学校教学计划安排实验教学任务，进行实验药品耗材的集中订购工作。（3）、负责实验室整体管理工作，努力提高实验教学质量。（4）、根据学院承担的科研任务，积极开放科学实验工作。（5）、实验室在保证完成教学或科研任务的前提下，积极开展社会服务

3、和技术开发，开展学术、技术交流活动。（6）、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、以及报废设备或废物的回收、处理工作。（7）、完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。（8）、严格执行实验室工作的各项规范，加强对工作人员的管理与培训。3、搞好实验室的科学管理，贯彻、实施有关规章制度。4、及时与各实验室负责教师和实验室助管保持联系，了解实验室的具体情况。5、定期检查、总结实验室工作，开展评比活动。（二）各实验室负责教师的职责1、执行学院有关实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。2、各实验室负责教师应熟悉所负责的实验室具体情况，包

4、括实验室仪器设备的完损情况、药品的使用及存放、使用实验室的人员登记等。3、领导本实验室各类人员的工作，制定岗位责任制，负责本实验室的日常工作，包括实验室的卫生，废物的处理等。3、 负责本实验室的安全工作，特别是对易燃、易爆、有毒、腐蚀性等危险物品的保存与处理。4、 做好实验器材的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。5、 及时和本实验室助管保持联系，了解实验室的情况，并及时告知学院科研管理部。（三）、实验室助管的职责1、各实验室助管应对本实验室的具体情况完全掌握，包括实验室的设备仪器的数量、完损情况，实验室存放药品的种

5、类、数量、存放方式、存放地点等。2、对本实验室所存放的危险化学品，包括易燃、易爆、有毒、腐蚀性等物品的存放、处理等要给出具体的清单和处理方案。3、具体负责对实验室卫生情况的保持，经常对实验室进行打扫。4、对本实验室所发生的突发情况等及时上报该实验室负责教师并对实验产生的三废进行处理。5、对在本实验室做实验的人员做好登记和仪器使用的登记特别是大型仪器的使用登记。6、经常和本实验室负责教师保持联系，向负责教师汇报实验室情况。五、实验教师实验规则六、学生实验规则 （一）、进入实验室，必须遵守纪律，遵守实验室的规章制度，保持肃静，有秩序地对号入座，不经老师同意，不得擅自摆弄仪器装置。（二）、要认真作好

6、实验前的预习准备，实验课时要积极思考、细心操作、认真观察、如实记录，服从老师指导。 （三）、要爱护仪器设备，珍惜药品材料。使用仪器设备，要严格遵守操作规则，严禁擅自拆卸或改装。一切仪器药品材料，未经实验教师同意，不准带出实验室。损坏仪器应主动向老师报告。（四）、废液、废纸、柴梗及玻璃碎片等不得随便抛扔或倒入水槽，应倒入废液缸或垃圾箱内，保持环境整洁。（五）、实验完毕，要认真整理、擦洗实验器材，搞好清洁卫生，关好水源、电源，经老师检查合格方可离开实验室。七、危险药品管理制度（一）、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，危险 药品库内要配备必要的消防、防盗、通风等防护设 施。做好通风排气工作，严

7、禁烟火，对储存的危险 品应定期检查，发现不安全因素要采取措施及时处理。（二）、要将危险品分隔存放在危险品柜内，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。禁止在实验室内存放食品，（三）、要严格危险品领用手续，领用危险品时，必须由教师亲笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作，要切实防止因保管不善而发生意外，严禁由学生代领。 （四）、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时，教师应详细指导。（五）、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。如发现危险品特别是剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门查处。生态环境工程学院二零一五年十二月