最新[语文 －劳动最光荣] 劳动最光荣.doc

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最新语文 劳动最光荣 劳动最光荣摘 草 莓 教 案教学内容：选用人民出版社音乐教育第八册，第七课“摘草莓”。教学目标：一、以聆听为主，学习歌曲。指导学生有感情演唱歌曲，注意歌曲中的力度与速度的变化。表现歌曲轻快、欢悦的情绪，歌颂热爱军属、尊老爱幼的美好心灵！ 二、创编歌舞表演，乐器表演，加深对歌曲的理解和学习。教学重点：一、以聆听歌曲为主学习歌曲，并掌握歌曲的力度和速度变化来刻画小姑娘的纯洁、美丽，表现歌曲轻快、欢悦的情绪及尊老爱幼的美好心灵。教学难点：一、力度和速度的变化在歌曲中的运用。二、处理较难的节奏。教学方法：聆听学习、自主学习、探究学习、发现学习、创造学习、讨论学习教学用具：手风琴、多媒体.课件、录音机、卡片、奖品、实物水果。教学环节一、基本教学律 动教 师 活 动1、开动我们的小火车和杨老师一起走进我们今天的音乐世界。Are you ready! Go!学 生 活 动yes！（律动）模仿火车由开车到进站的过程。设计意图创造课堂氛围，为下一个环节作铺垫。二、新课导入1、.水果是每位同学最爱吃的水果！老师今天也带来了许多水果我们一起来看看（.课件展示）。2、谁来描述一下草莓的特点、样子和口味。（.课件展示）（教师评价、发奖励）3、.同学们的课外知识真丰富！4、创编故事老师这里还有3幅关于草莓的图（第 2 页 共 2 页