《全国高等学校自动化专业系列教材》投标情况汇总.docx

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1、2019 年全国高等院校工程应用技术教师大赛项目设计书项目设计书（教学实训系统）（教学实训系统）高职组高职组赛项名称赛项名称赛项代码赛项代码参赛项目参赛项目赛项平台赛项平台姓姓 名名单单 位位电电 话话参赛选手参赛选手Mail说明：（1） “设计书目录”为项目设计书的基本内容，参赛选手在不改变基本要求的前提下，根据 项目实际情况和需要可以适当增加或更改设计书目录。 （2）设计书正文格式：A4 页面，页边距上下各 2.54cm,左右各 3.18cm，段首行缩进 2 个字 符，段悬挂缩进 0 字符，单倍行距；中文采用小四号宋体，西文采用小四号 Times New Roma 体；表格和“表题”中文采

2、用五号宋体，西文采用五号 Times New Roma 体， “表 题”加黑，居中，行前空 0.5 行；图中和“图题”中文采用五号宋体，西文采用五号 Times New Roma 体， “图题”加黑，居中，行后空 0.5 行。 （3）模板中的蓝字为文本格式说明，模板中的红字为设计要求说明，设计书完成后将其删掉。20192019 年年 月月 日日第五届（2019 年）全国高等院校工程应用技术教师大赛 项目设计书（教学实验系统）内容提要内容提要（包括设计思想、设计亮点、设计特色和教学应用效果等，字数不多于 500 字）第五届（2019 年）全国高等院校工程应用技术教师大赛 项目设计书（教学实训系统

3、）I设计书目录设计书目录（二号宋体加黑，单倍行距，行前后各空 1 行）一、前言一、前言（四号宋体加黑，单倍行距。下同）1、设计依据、设计依据（小四号宋体加黑，单倍行距。下同） 2、技术术语及定义、技术术语及定义 3、设计原则、设计原则 4、设计内容、设计内容二、项目分析二、项目分析1、教学需求分析、教学需求分析 2、教学使用价值、教学使用价值 3、项目实现目标、项目实现目标三、项目设计三、项目设计1、概述、概述 2、系统结构设计、系统结构设计 3、系统硬件配置设计、系统硬件配置设计 4、系统软件配置设计、系统软件配置设计 5、系统应用功能设计、系统应用功能设计四、项目实施四、项目实施1、概述、

4、概述 2、系统构成、系统构成 3、系统参数设置、系统参数设置 4、系统调试、系统调试 5、系统运行操作、系统运行操作五、实施效果五、实施效果六、设计总结六、设计总结第五届（2019 年）全国高等院校工程应用技术教师大赛 项目设计书（教学实训系统）1设计书正文设计书正文（二号宋体加黑，单倍行距，行前后各空 1 行）一、前言一、前言（四号宋体加黑，单倍行距。下同）1、设计依据、设计依据（小四号宋体加黑，单倍行距。下同） （从教学实训的角度，说明项目设计的依据，包括必须完成的赛项任务书和必须 遵循的规范性技术标准等） 2、技术术语及定义、技术术语及定义 （必要的技术术语说明） 3、设计原则、设计原则

5、 （从教学实训的角度，阐述项目设计思想及需要遵循的原则） 4、设计内容、设计内容 （从教学实训的角度，阐述项目设计内容）二、项目分析二、项目分析1、教学需求分析、教学需求分析 （根据项目任务书（正本）要求，分析教学实训需求，分解目标任务，明确设计 要求） 2、教学使用价值、教学使用价值 （结合培养学生的需要，分析该教学实训系统的使用价值） 3、项目实现目标、项目实现目标 （结合教学实训的需要，阐述项目所要实现的目标）三、项目设计三、项目设计1、概述、概述 （简要说明该系统所采用的技术方案和设计要点） 2、系统结构设计、系统结构设计 （根据教学实训的需要，论述基于赛项指定平台的系统结构设计，包括

6、系统结构、 系统组成、网络构建和系统功能设计等。要求给出必要的系统结构图、系统功能图、 硬件连接图、网络拓扑图、逻辑控制图、控制回路图和控制方法选择与软件集成方法 等） 3、系统硬件配置设计、系统硬件配置设计 （根据教学实训的需要，论述基于赛项指定平台的系统硬件配置，包括硬件选择、 硬件配套、网络连接和参数配置等） 4、系统软件配置设计、系统软件配置设计 （根据教学实训的需要，论述基于赛项指定平台的系统软件配置，包括系统软件、 工具软件和应用软件，其中系统软件和工具软件重点阐述使用方法，应用软件重点描 述软件的框架和功能设计，以及软件的编程方法、软件的接口模式和关键软件模块的 程序代码设计等）

7、 5、系统应用功能设计、系统应用功能设计 （根据教学实训的需要，论述基于赛项指定平台的系统硬件装配、软件集成和应 用功能设计等）第五届（2019 年）全国高等院校工程应用技术教师大赛 项目设计书（教学实训系统）2四、项目实施四、项目实施1、概述、概述 （简要说明该系统实施的过程及要点） 2、系统构成、系统构成 （根据教学实训的需要，论述该系统的设备安装、设备连接、网络连接、系统供 配电及统安全联锁保护等） 3、系统参数设置、系统参数设置 （根据教学实训的需要，论述该系统涉及到的机械机构、机械配件、传动件、连 接件、驱动件、传感器、感知器、控制器、执行机构、显示器、记录仪、IO 接口和电 气转换

8、等设备的参数设置） 4、系统调试、系统调试 （从教学实训的角度，论述该系统的调试过程和方法，包括模块调试、网络调试、 运行调试和性能优化调试，以及系统设备的故障分析和排除方法等） 5、系统运行操作、系统运行操作 （依据教学实训的实际要求，说明该系统的运行操作步骤及运行数据记录与分析 等）五、实施效果五、实施效果（从培养学生和教学实训的角度，展示该系统的预期设计效果或赛前仿真应用情 况，尤其需要突出展示所能开设的教学实训情况，包括覆盖的课程、覆盖的知识点、 培养学生动手能力的体现等。展示的内容可以包括教学实训需要的操作界面、人机交 互、操作效果和系统运行的性能指标，如准确度、精度、响应特性、趋势

9、曲线、数据 对比、安全性、环保性等）六、设计总结六、设计总结（从教学实训的角度，简要概括设计思路、要点、特色与效果，以及该系统对教 学实训的作用和存在或需要改进的问题）第五届（2019 年）全国高等院校工程应用技术教师大赛 项目设计书（教学实训系统）3附件附件 （利用上面所设计的教学实训系统，给出两个准备开设的实训指导书，并在该教 学实训系统上实现） 实训指导书（一）实训指导书（一）（二号宋体加黑，单倍行距）一、实训名称一、实训名称（四号宋体加黑，单倍行距。下同）（给出利用上面所设计的教学实训系统，准备开设的教学实训名称）二、实训目的二、实训目的（从培养学生的角度，阐述本实训的教学目的）三、涉

10、及的课程和技能点三、涉及的课程和技能点（描述本实训所涉及的教学课程和技能点）四、预备知识四、预备知识（阐述本实训所需要的主要预备知识）五、实训设备五、实训设备（给出本实训所需要的设备，包括硬件和软件）六、实训内容六、实训内容（描述本实训的具体内容，包括原理、流程和内容等）七、实训步骤七、实训步骤（根据本实训内容和教学需要，给出具体的实训步骤和操作过程）八、实训效果八、实训效果（结合教学实训目的，展示教学实训效果，包括实训操作、实训动作、曲线、图 表、数据及分析，以及实训结论等）九、实训体会九、实训体会（从培养学生的角度，总结开设本实训的体会及存在或需要改进的问题）第五届（2019 年）全国高等

11、院校工程应用技术教师大赛 项目设计书（教学实训系统）4实训指导书（二）实训指导书（二）（二号宋体加黑，单倍行距）一、实训名称一、实训名称（四号宋体加黑，单倍行距。下同）（给出利用上面所设计的教学实训系统，准备开设的教学实训名称）二、实训目的二、实训目的（从培养学生的角度，阐述本实训的教学目的）三、涉及的课程和技能点三、涉及的课程和技能点（描述本实训所涉及的教学课程和技能点）四、预备知识四、预备知识（阐述本实训所需要的主要预备知识）五、实训设备五、实训设备（给出本实训所需要的设备，包括硬件和软件）六、实训内容六、实训内容（描述本实训的具体内容，包括原理、流程和内容等）七、实训步骤七、实训步骤（根据本实训内容和教学需要，给出具体的实训步骤和操作过程）八、实训效果八、实训效果（结合教学实训目的，展示教学实训效果，包括实训操作、实训动作、曲线、图 表、数据及分析，以及实训结论等）九、实训体会九、实训体会（从培养学生的角度，总结开设本实训的体会及存在或需要改进的问题）