高中生物知识点归纳生态因素对环境的影响.doc

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1、高中生物知识点归纳生态因素对环境的影响 名词：1、生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做。2、生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布的因素，叫做。3、种内关系：同种生物的不同个体或群体之间的关系。包括种内互助和种内斗争。4、种内互助：同种生物生活在一起，通力合作，共同维护群体的生存。如：群聚的生活的某些生物，聚集成群，对捕食和御敌是有利的。5、种内斗争：同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。 （如：某些水体中，鲈鱼，无其它鱼类、食物不足时，成鱼就以本种小鱼为食。 ）6、种间关系：是指不同生物之间的关系，包括共生、寄生、竞争、捕食等。4、互

2、利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。 （例如：地衣是藻类与真菌共生体，豆科植物与根瘤菌的共生。 ）5、寄生：一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，这种现象叫做。 （例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。 ）6、竞争：两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，叫做。 （例如：大草履虫和小草履虫）7、捕食：一种生物以另一种生物为食。 语句：1、非生物因素对生物的影响：光：阳光对生物的生理和分布起着决定性作用。A

3、、光的强与弱对植物：如松、杉、柳、小麦、玉米等在强光下生长好；人参、三七在弱光下生长。浅海与深海，海平面 200M 以下无植物生存。b、光照时间的长短：菊花秋季短日照下开花；菠菜、鸢尾在长日照下开花。c、阳光影响动物的体色：鱼的背面颜色深；腹面颜色浅;d、光照长短与动物的生殖：适当增加光照时间可使家鸡多产蛋。E、光线影响动物习性：白天活动与夜晚活动。温度：a、不同地带的差异：寒冷地方针叶林较多；温暖地带地方阔叶林较多 b、植物的南北栽种：苹果、梨不宜在热带栽种；柑桔不宜在北方栽种；c、对动物形成的影响：同一种类的哺乳动物生长在寒冷地带，体形大；d、对动物习性的影响：冬眠-蛇、蛙等变温动物；夏眠

4、-蜗牛；洄游：迁徙；季节性换羽。水分：限制陆生生物分布的重要因素；水是影响生物生存的重要生态因素；一切生物的生活都离不开水。2、生态因素的综合作用：环境中的各种生态因素，对生物体是同时共同起作用的；但各种生态因素所起的作用并不是同等重要的，有关键因素和次要因素之分。3、区分共生、竞争和捕食关系的图象。a、共生图象：特点是两种生物个体数量为同步变化，二者同生共死；b、捕食图象，特点是两种生物个体数量变化不同步，先增者先减少，为被捕食者，后增者后减少，为捕食者。被捕食者图象的最高点高于捕食者；c、竞争图象，特点是两种生物开始时个体数量为“同步变化，以后则你死我活。4、决定海洋不同深度植物分布的主要因素是阳光。