4.2水的净化-.ppt

《4.2水的净化-.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2水的净化-.ppt（33页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一页，编辑于星期三：十九点 三十九分。知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度价值观情感态度价值观知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法 了解纯水与自然了解纯水与自然水的区别，知道沉淀水的区别，知道沉淀、吸附、过滤等常用、吸附、过滤等常用的净化水的方法及初的净化水的方法及初步学会过滤操作。步学会过滤操作。教学目标第二页，编辑于星期三：十九点 三十九分。 在过滤操作中在过滤操作中能主动与他人进行交能主动与他人进行交流和讨论，清楚的表流和讨论，清楚的表达自己的观点达自己的观点。教学目标情感态度价值观情感态度价值观知识与技能知识与技能过程与方法过程

2、与方法第三页，编辑于星期三：十九点 三十九分。教学目标 通过实验探究，感受化通过实验探究，感受化学对生活，对社会的积极意学对生活，对社会的积极意义，增强学习化学的兴趣义，增强学习化学的兴趣 情感态度价值观情感态度价值观知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法第四页，编辑于星期三：十九点 三十九分。教学的重点、难点教学的重点、难点重点：重点：纯水与自然水的区别，净化纯水与自然水的区别，净化水的方法。水的方法。 难点：难点：过滤的操作要领。过滤的操作要领。第五页，编辑于星期三：十九点 三十九分。PPT模板： 1ppt /moban/ PPT素材： 1ppt /sucai/PPT背景： 1ppt /

3、beijing/ PPT图表： 1ppt /tubiao/ PPT下载： 1ppt /xiazai/ PPT教程： 1ppt /powerpoint/ 资料下载： 1ppt /ziliao/ 范文下载： 1ppt /fanwen/ 试卷下载： 1ppt /shiti/ 教案下载： 1ppt /jiaoan/ PPT论坛： 1ppt PPT课件： 1ppt /kejian/ 语文课件： 1ppt /kejian/yuwen/ 数学课件： 1ppt /kejian/shuxue/ 英语课件： 1ppt /kejian/yingyu/ 美术课件： 1ppt /kejian/meishu/ 科学课件：

4、 1ppt /kejian/kexue/ 物理课件： 1ppt /kejian/wuli/ 化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/shengwu/ 地理课件： 1ppt /kejian/dili/ 历史课件： 1ppt /kejian/lishi/ 黑虎山水库一角第六页，编辑于星期三：十九点 三十九分。作业作业：?配套练习册配套练习册?P5760张庄水库一角张庄水库一角第七页，编辑于星期三：十九点 三十九分。一、纯水和天然水一、纯水和天然水 1、纯水、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯洁物属于纯洁物(

5、化学式：化学式： 2、天然水、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水自然界中的河水、湖水、井水、海水 等等，由于含有许多可溶性和不溶性等等，由于含有许多可溶性和不溶性 杂质，常呈浑浊。杂质，常呈浑浊。 属于混合物属于混合物OH2第八页，编辑于星期三：十九点 三十九分。自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性杂除去不溶性杂质质除去可溶性杂质，颜色、除去可溶性杂质，颜色、异味异味杀死残存的细菌杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂吸附水中悬浮的杂质质沉降杂质沉降杂质第九页，编辑于星期三：十九点 三十九分。 自来水厂的净水方法自来水厂的净水方法原水未经处理的水原水未经处理的水絮凝沉淀明矾：除去悬浮物

6、絮凝沉淀明矾：除去悬浮物过滤砂石：除不溶性杂质过滤砂石：除不溶性杂质吸附活性炭：除色素和异味吸附活性炭：除色素和异味物理物理变化变化消毒通氯气：杀菌消毒消毒通氯气：杀菌消毒化学化学变化变化用户用户第十页，编辑于星期三：十九点 三十九分。过滤过滤 过滤是一种把不溶于液体的固体与液体别离的一种方法，它适用别离固液型的混合物。通常用这种方法去除水中的不溶性杂质。思考：思考：如何如何把浑浊水变成清水把浑浊水变成清水 ？第十一页，编辑于星期三：十九点 三十九分。1、你在生活中用到过哪些过滤的操作？生活中的过滤：生活中的过滤：2、如何利用实验室中的器材进行过滤操作呢？第十二页，编辑于星期三：十九点 三十九

7、分。实验室中的过滤：实验室中的过滤：1、怎样能使滤纸很好的贴合在漏斗内壁上？ 2、玻璃棒有什么用？实验器材：铁架台带铁圈、漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒小组讨论并尝试：2分钟第十三页，编辑于星期三：十九点 三十九分。请各小组用5分钟时间从浑浊水中过滤得到的清水：实验中解决如下问题：1、如何用玻璃棒引流？2、玻璃棒靠在什么地方？3、过滤时漏斗的下端应放在何处？第十四页，编辑于星期三：十九点 三十九分。思考：思考：1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡为什么气泡为什么?2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘为什、滤纸的边缘低于漏斗的边缘为什么么?假设有气泡，过滤的速度会比较慢假设有

8、气泡，过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出防止液体从漏斗边流出第十五页，编辑于星期三：十九点 三十九分。某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？为什么？出现这种情况该怎么办？可能原因：可能原因：1 1、液体液面超过滤纸边缘、液体液面超过滤纸边缘 2 2、滤纸破损、滤纸破损 3 3、仪器不干净。、仪器不干净。方法：查明原因后重新过滤方法：查明原因后重新过滤思考：思考：第十六页，编辑于星期三：十九点 三十九分。过滤实验所需的仪器：过滤实验所需的仪器：滤纸、漏斗、玻璃棒、烧滤纸、漏斗、玻璃棒、烧杯杯 铁架台带铁圈铁架台带铁圈所用的药品：所用

9、的药品：浑浊的水浑浊的水第十七页，编辑于星期三：十九点 三十九分。操作的本卷须知：操作的本卷须知：一贴：滤纸一贴：滤纸紧贴紧贴漏斗壁，不能留有气泡。漏斗壁，不能留有气泡。二低二低：1、漏斗内滤纸边缘、漏斗内滤纸边缘低于低于漏斗口边缘漏斗口边缘2、漏斗内液面、漏斗内液面低于低于滤纸边缘滤纸边缘三靠三靠：1、倾倒液体时，烧杯要、倾倒液体时，烧杯要紧靠紧靠玻璃棒玻璃棒。2、玻璃棒要、玻璃棒要紧靠紧靠在三层滤纸上。在三层滤纸上。 3、漏斗下端、漏斗下端紧靠紧靠在烧杯内壁上在烧杯内壁上第十八页，编辑于星期三：十九点 三十九分。1、过滤后的水是纯水吗？、过滤后的水是纯水吗？2、过滤操作主要去除水中的什、过

10、滤操作主要去除水中的什么杂质？么杂质？不是不是不溶性的杂质不溶性的杂质想一想还有什么器材可以代替想一想还有什么器材可以代替滤纸滤纸和和漏斗漏斗？第十九页，编辑于星期三：十九点 三十九分。活性炭有多孔结构，总外表积可达活性炭有多孔结构，总外表积可达5005001000m2 g-11000m2 g-1。它有强大的吸附本领。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为：在水中的净化作用主要表现为：除臭除臭去除异味去除异味去色去色去除由各种染料形成的颜色等去除由各种染料形成的颜色等过滤过滤去除一些不溶性杂质去除一些不溶性杂质吸附吸附吸附一些溶解在水中的杂质吸附一些溶解在水中的杂质活性炭在水中的净化作

11、用活性炭在水中的净化作用通过穿插活性炭资料的介绍和活性炭净水器示意图拓宽学生的视野。第二十页，编辑于星期三：十九点 三十九分。 活性炭净水器活性炭净水器 示意图示意图可除去不溶可除去不溶性杂质性杂质又可除去臭又可除去臭味、有颜色味、有颜色、有毒的物、有毒的物质质第二十一页，编辑于星期三：十九点 三十九分。利用过滤器过滤后的水利用过滤器过滤后的水，这这样样制取的水可以喝吗制取的水可以喝吗？想一想第二十二页，编辑于星期三：十九点 三十九分。因为水中还有可溶杂质和微生物，会会对人体造造成危害，需煮沸后饮用。第二十三页，编辑于星期三：十九点 三十九分。不含或含较少可溶性钙、镁化合不含或含较少可溶性钙、

12、镁化合物的水物的水 含有较多可溶性钙、镁化合物含有较多可溶性钙、镁化合物的水的水软水：软水：硬水硬水：天然水天然水第二十四页，编辑于星期三：十九点 三十九分。区分软水和硬水：区分软水和硬水：软水的泡沫较多。软水的泡沫较多。硬水的泡沫较少硬水的泡沫较少。参加肥皂水参加肥皂水第二十五页，编辑于星期三：十九点 三十九分。硬水的危害：硬水的危害：1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。2、形成水垢，浪费燃料。、形成水垢，浪费燃料。3、破坏仪器，造成危险。、破坏仪器，造成危险。第二十六页，编辑于星期三：十九点

13、三十九分。4 4、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：生活中常用煮沸的方法降低水的硬度生活中常用煮沸的方法降低水的硬度实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。水的硬度。第二十七页，编辑于星期三：十九点 三十九分。可降低水的硬度可降低水的硬度蒸馏蒸馏第二十八页，编辑于星期三：十九点 三十九分。一、自来水厂净化水过程一、自来水厂净化水过程二、过滤操作要领二、过滤操作要领1、一贴、一贴2、二低、二低3、三靠、三靠三、硬水与软水三、硬水与软水 1、定义：、定义：硬水硬水含钙、镁离子比较多的水。含钙、镁离子比较多的水。软水软水含钙、镁离子比较少的水。含钙、镁离子比

14、较少的水。2、区别方法：肥皂水法、区别方法：肥皂水法3、硬水软化方法：、硬水软化方法： 煮沸、蒸馏、等煮沸、蒸馏、等第二十九页，编辑于星期三：十九点 三十九分。1、过滤常用于别离、过滤常用于别离 A、两种互不相溶的液体、两种互不相溶的液体B、溶于液体的固体溶质和溶剂、溶于液体的固体溶质和溶剂C、不溶于液体的固体、不溶于液体的固体D、两种相溶的液体、两种相溶的液体C第三十页，编辑于星期三：十九点 三十九分。 2、以下各组混合物可用过滤法进行别离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉 B反馈练习、盘点收获反馈练习、盘点收获第三十一页，编辑于星期三：十九点 三

15、十九分。 3、天然水分别经过以下净化操作后、天然水分别经过以下净化操作后,一定能得到软水的一定能得到软水的是是( ) A. 沉淀沉淀 B. 过滤过滤 C. 吸附吸附 D. 蒸馏蒸馏4、以下方法能区别硬水与软水的是、以下方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色观察颜色 B. 参加明矾参加明矾 C. 溶解食盐溶解食盐 D. 参加肥皂水参加肥皂水练一练DDD第三十二页，编辑于星期三：十九点 三十九分。5、以下净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是、以下净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏6 6、指出图中的错误、指出图中的错误: :没有用玻璃棒流没有用玻璃棒流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁 B第三十三页，编辑于星期三：十九点 三十九分。