西华大学教案(首页).doc

《西华大学教案(首页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西华大学教案(首页).doc（22页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、西华大学教案(首页)授课教师栾道成、向军、胡 志华职 称副教授开课单位材料学院课程名称工程材料学课程代 码150201519必修课程性质 选修公共 基 础课 学科基 础课专业课 实践性环节其它选修 课程学时48课程学 分3学时分配理论学时（ 40 ）实践学时（ 8 ）优选专业材料成型与控制工 程教学班1学年学期20172018 学年第 2 学期授课方式课堂讲授考核方 式考试 考查教材名称工程材料作 者贺毅出版社及 出版时间西南交通 大学出版 社，2015指定参考书工程材料作 者朱张校出版社及 出版时间高等教育 出版社， 2006材料科学基础作 者刘智恩出版社及 出版时间西北工业 大学出版 社，

2、2003教案编写时间2018-2-5西华大学教案节 名称介绍课程目标及其与毕业要求的支撑关系，课程目标达成的评价（考核）方 法，概论，1 金属材料的性能 1.1 材料在静载下的力学性能教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、了解课程目标及其与毕业要求的支撑关系，课程目标达成的评价（考核） 方法。 2、了解材料的发展史。 3、掌握材料的结合键。 4、掌握工程材料的分类。 5、掌握金属材料的性能：强度、塑性、硬度。教学 重点 与 难点重点：强度和塑性、硬度的物理意义及实验测定方法 难点：性能指标的物理意义讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 2、7。教学 手段采用多

3、媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、材料的发展史。 2、材料的结合键，重点介绍金属键。 3、工程材料的分类：金属、高分子、陶瓷、复合材料 4、金属材料的性能：强度与塑性、硬度西华大学教案节 名称1.2 材料在动载下的力学性能 2 纯金属的结构与结晶 2.1 纯金属的晶体结构教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、 掌握金属材料的性能：冲击韧性、疲劳强度。 2、 掌握晶体结构的基本概念，熟悉纯金属的三种常见晶体结构，会标定晶面 指数和晶向指数。教学 重点

4、与 难点重点：冲击韧性、疲劳强度的物理意义及实验测定方法；三种典型金属的晶 体结构。 难点：性能指标的物理意义；三种典型金属的晶体结构；晶面与晶向指数的 标定。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 1、5、6。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、 金属的冲击韧性、疲劳强度 2、 晶体与非晶体的区别。 3、 晶体结构、空间点阵、晶格、晶胞的概念。 4、 三种常见的金属晶体结构的特点及相关参数。 5、 晶面指数与晶向指数的标定方法。西华大

5、学教案章节 名称2.2 实际金属的晶体结构 2.3 金属的结晶教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、熟悉实际金属的晶体结构，对晶体缺陷的意义及其对金属性能的影响有一 定了解。 2、掌握纯金属结晶的概念、条件、结晶过程、 3、掌握控制晶粒大小的方法教学 重点 与 难点重点：点缺陷、位错，晶界、结晶过程、晶粒大小的控制 难点：晶体缺陷的概念、结晶过程讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 2、4、11、12教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.

6、6 具体 内容1、实际金属的晶体结构：多晶体结构、点缺陷、线缺陷。面缺陷 2、金属结晶的概念、过程、 晶粒大小及控制方法西华大学教案章节 名称习题教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握前两章综合习题。教学 重点 与 难点教学重点：1、2 章综合习题。 教学难点：1、2 章综合习题。讨论 练习 作业讨论以下问题： 1、2 章习题中的难点。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、2 章综合习题。西华大学教案章节 名称3 合金的结构与结晶 3

7、.1 合金的结构 3.2 合金的相图与结晶：相图概述、相图的建立方法教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握合金中固溶体、金属化合物的分类及特点。 2、掌握相图的概念及简单二元相图的建立。教学 重点 与 难点教学重点：合金中固溶体、金属化合物的分类及特点，相图的概念。 教学难点：合金中固溶体第一种分类方法，相图的表述。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 1、2、3。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、合金中固溶体、

8、金属化合物的分类及特点。 2、相图的概念及简单二元相图的建立。西华大学教案章节 名称3.2 合金的相图与结晶：匀晶相图，共晶相图教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握匀晶相图分析及应用，杠杆定律。 2、掌握共晶相图的分析方法。教学 重点 与 难点教学重点：匀晶结晶的特点及杠杆定律，共晶相图的分析方法。 教学难点：匀晶结晶的特点及杠杆定律，共晶相图的分析方法。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 5。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003

9、.6 具体 内容1、匀晶相图分析及应用，杠杆定律。 2、共晶相图的分析方法。西华大学教案章节 名称3.2 合金的相图与结晶：发生共晶反应的合金的结晶，二元相图的一些几何规 律包晶相图，共析相图，含稳定化合物的相图，合金的性能与相图的关系教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握共晶相图中合金的平衡结晶过程。 2、掌握二元相图的一些几何规律。 3、掌握其它二元相图的分析方法。 4、掌握合金的性能与相图的关系。教学 重点 与 难点教学重点：共晶相图中合金的平衡结晶过程，二元相图的一些几何规律，包 晶转变。 教学难点：共晶相图中合金的平衡结晶过程，二元相图的一些几何规律，包 晶转变。

10、讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 6。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、共晶相图中合金的平衡结晶过程。 2、二元相图的一些几何规律 3、其它二元相图的分析方法。 4、合金的性能与相图的关系。西华大学教案章节 名称3.4 铁碳合金和铁碳相图：铁碳相图的分析，铁碳合金的平衡结晶教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、 掌握铁碳相图的分析方法。 2、 掌握典型铁碳合金（工业纯铁）的平衡结晶过程分析。教学 重点 与 难点教

11、学重点：铁碳相图的分析。工业纯铁的平衡结晶过程分析。 教学难点：铁碳相图的分析。工艺纯铁的平衡结晶过程分析。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 9。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、铁碳合金的组元、基本相，铁碳相图的分析。 2、工业纯铁的平衡结晶过程分析：冷却曲线、组织转变示意图、平衡相与平 衡组织的计算。西华大学教案章节 名称3.4 铁碳合金和铁碳相图：铁碳合金的平衡结晶教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、 掌

12、握典型铁碳合金(钢和白口铸铁)的平衡结晶过程分析。教学 重点 与 难点教学重点：典型铁碳合金(钢和白口铸铁)的平衡结晶过程分析。 教学难点：典型铁碳合金(钢和白口铸铁)的平衡结晶过程分析。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 10、11教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、典型铁碳(钢和白口铸铁)合金的平衡结晶过程分析：冷却曲线、组织转变 示意图、平衡相与平衡组织的计算。西华大学教案节 名称3.4 铁碳合金和铁碳相图：铁碳相图的应用 4

13、 金属的塑性变形及再结晶：4.1 金属的塑性变形教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握铁碳合金的成分、组织、性能的关系。 2、掌握铁碳相图的应用。 4、掌握金属塑性变形的特点。教学 重点 与 难点教学重点：铁碳合金的成分、组织、性能的关系，铁碳相图的应用，金属塑 性变形的特点。 教学难点：铁碳合金的成分、组织、性能的关系，铁碳相图的应用，金属塑 性变形的特点。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 10、14。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社

14、，2003.6 具体 内容1、铁碳合金的成分、组织、性能的关系。 2、铁碳相图的应用。 3、金属塑性变形的特点。西华大学教案章节 名称4 金属的塑性变形与再结晶 4.2 金属的回复与再结晶 4.3 金属的热加工与冷加工教学 时数2授课 方式课堂讲授、课堂讨论及测验教学 目的 及 要求1、掌握塑性变形后的金属在加热时组织和性能的变化。 2、掌握金属的热加工与冷加工的概念与特点。 3、了解学生前三章学习情况。教学 重点 与 难点教学重点：塑性变形后的金属在加热时组织和性能的变化。冷热加工的区别。教学难点：塑性变形后的金属在加热时组织和性能的变化。冷热加工的区别。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本

15、章课后思考与练习的 7、9。 测验教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、塑性变形后的金属在加热时组织和性能的变化。 2、金属的热加工与冷加工的概念与特点。西华大学教案章节 名称5 钢的热处理： 5.1 钢在加热时的转变 5.2 钢在冷却时的转变 过冷奥氏体的等温转变教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握热处理的概念。 2、掌握钢在加热时的转变。 3、掌握过冷奥氏体的等温转变。教学 重点 与 难点教学重点：钢在加热时的转变，过冷奥氏体的

16、等温转变。 教学难点：钢在加热时的转变，过冷奥氏体的等温转变。讨论 练习 作业讨论以下问题： 说明过冷奥氏体的冷却转变的分类及特点。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、热处理的概念。 2、钢在加热时的转变。 3、过冷奥氏体的等温转变。西华大学教案章节 名称5.2 钢在冷却时的转变：过冷奥氏体的连续冷却转变 钢的普通热处理：退火，正火，淬火教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握过冷奥氏体的连续冷却转变。 2、掌握退火的概念、分类及作用

17、。 3、掌握正火的概念及作用。 5、掌握淬火的概念及作用教学 重点 与 难点教学重点：过冷奥氏体的连续冷却转变。退火的概念、分类及作用，正火的 概念及作用，淬火的概念及作用 教学难点：过冷奥氏体的连续冷却转变。退火的概念、分类及作用，正火的 概念及作用，淬火的概念及作用讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 2、3、8、9。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、前期学习内容随堂考试。 2、过冷奥氏体的连续冷却转变。西华大学教案章节 名称5

18、.2 钢的普通热处理：回火 5.3 钢的表面热处理教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握回火的概念、分类及回火后的组织。 2、掌握感应加热表面淬火。 3、掌握钢的化学热处理：表面渗碳、表面渗氮。教学 重点 与 难点教学重点：回火的概念、分类及回火后的组织，感应加热表面淬火的特点及 应用，表面渗碳和表面渗氮的特点及应用。 教学难点：回火的概念、分类及回火后的组织，感应加热表面淬火的特点及 应用，表面渗碳和表面渗氮的特点及应用。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 13。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版

19、社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、回火的概念、分类及回火后的组织。 2、感应加热表面淬火。 3、钢的化学热处理：表面渗碳、表面渗氮。西华大学教案章节 名称6 工业用钢： 6.1 碳素钢 6.2 合金结构钢：钢的合金化教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握钢的分类方法。 2、掌握碳素钢的成分与分类。 3、掌握合金元素在钢中的作用。教学 重点 与 难点教学重点：碳素钢的分类及用途，合金元素在钢中的作用。 教学难点：碳素钢的分类及用途，合金元素在钢中的作用。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的二、三、四。教

20、学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、钢的分类方法。 2、碳素钢的成分与分类。 3、合金元素在钢中的作用。具体 内容1、钢的表面热处理的概念及常用方法。 2、钢的化学热处理的概念及常用方法。 3、合金元素与铁、碳的作用。西华大学教案章节 名称6.2 合金结构钢 6.3 合金工具钢 教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握合金结构钢、合金工具钢的分类、编号，常用钢种及用途。教学 重点 与 难点教学重点：合金结构钢、合金工具钢的分类、编号，常用钢种及用途。 教学难点：合金结构钢、合金工具钢的分类、编号，常用钢种及用途。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思

21、考与练习的二、三、四。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、 合金结构钢的分类、编号 2、 合金渗碳钢 调质钢 弹簧钢 滚动轴承钢 3、 低合金刃具钢西华大学教案章节 名称6.3 合金工具钢 6.4 特殊性能钢教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握每种合金工具钢、特殊性能钢的性能要求、成分特点、热处理特点、 典型钢种及用途教学 重点 与 难点重点：每种合金工具钢、特殊性能钢的性能要求、成分特点、热处理特点、 典型钢种及用途 难点：每种

22、钢的热处理特点、典型钢种讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的二、三。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、合金工具钢 高速钢 模具钢 量具钢 2、特殊性能钢 不锈钢 耐热钢 耐磨钢西华大学教案章节 名称7 铸铁 教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、掌握铸铁的石墨化过程及其影响因素 2、掌握铸铁的性能特点 3、掌握灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁、蠕墨铸铁的化学成分、组织特征、 牌号、性能特点、热处理方法及用途教学 重点 与

23、难点重点：几种铸铁的组织特征、牌号、性能特点及用途 难点：铸铁的石墨化过程及其影响因素讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的 1、2、5、6。教学 手段板书参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6具体 内容1、 铸铁的石墨化过程 2、 铸铁的特点及分类 3、 灰铸铁、球墨铸铁、蠕墨铸铁、可锻铸铁、特殊性能铸铁西华大学教案章节 名称8 有色金属 9 非金属材料教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、熟悉铝合金的分类、热处理方法，掌握变形铝合金、铸造铝合金的代号。 2、熟悉黄铜、白铜、青铜

24、的化学组成、牌号表示性能特点。 3、熟悉钛合金的类型及热处理方法。 4、熟悉常见轴承合金的组织性能。 5、熟悉常用高分子的品种、结构、性能特点。教学 重点 与 难点重点：铝合金热处理方法、各种有色金属的牌号、性能；常见高分子材料的 性 能特点和常见品种。 难点：铝合金热处理过程中的组织变化；常见高分子材料的性能特点和常见 品 种。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见本章课后思考与练习的二、三。 见第 9 章课后思考与练习的 4、7。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6

25、具体 内容1、 铝及铝合金：纯铝 分类和热处理 变形铝合金 铸造铝合金 2、铜及铜合金：纯铜 黄铜 白铜 青铜 3、钛及钛合金：纯钛 钛合金 钛及钛合金的热处理 4、轴承合金：对轴承合金的性能和组织要求 常用轴承合金 5、高分子材料的品种、结构和性能。西华大学教案章节 名称9 非金属材料 10 工程材料的选择与典型零件的工艺路线分析教学 时数2授课 方式课堂讲授教学 目的 及 要求1、 掌握陶瓷材料的结构和性能、品种。 2、 了解常用的复合材料性能特点。 3、 掌握失效的概念、分类、形式。 4、掌握机械零件选材的最基本原则。 5、掌握典型工件的选材及工艺路线设计。 6、掌握 3-10 章综合习

26、题。教学 重点 与 难点教学重点：陶瓷材料的结构和性能，机械零件选材的最基本原则，典型工件 的选材及工艺路线设计。3-10 章综合习题。 教学难点：陶瓷材料的结构和性能，典型工件的选材及工艺路线设计。3-10 章综合练习。讨论 练习 作业讨论以下问题： 见 9 章课后思考与练习的 4、7。 见 10 章课后思考与练习的 1、4。 3-10 章习题中的难点。教学 手段采用多媒体教学与传统板书教学相结合参考 资料1、工程材料，朱张校编，高等教育出版社，2006 2、材料科学基础，刘智恩编，西北工业大学出版社，2003.6 具体 内容1、陶瓷材料的结构和性能、品种。 2、复合的性能特点。 3、失效的概念、分类、形式。 4、机械零件选材的最基本原则。 5、典型工件的选材及工艺路线设计。 6、3-10 章综合习题