生态学 课程教案.doc

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1、生生态态学学 课课程教案程教案授课类型理论课授课题目（教学章节或主题）：Chapter 22 Geography ecology: Area, isolation, and species richness; Latitudinal gradients in species richness; Applications and tools: global positioning systems, remote sensing, and geographic information systemsChapter 23 Global ecology: A global system; Human

2、activity and the global nitrogen cycle; Change in the land cover; Human influence on atmospheric composition授课时间第 16 周 第 3-5 节教学目标或要求：第二十三章：了解扼尔尼诺现象的产生原因;扼尔尼诺现象对全球生态系统的影响;人类活动对全球 N 循环的影响;人类活动对土地覆盖的影响;人类活动对全球大气组成的影响.教学内容（包括基本内容、重点、难点）： Chapter 23 A global systemHuman activity and the global nitrogen cycleChange in the land coverHuman influence on atmospheric composition重点与难点： 人类活动对全球变化的影响;工业化对大气 CO2浓度升高的影响的研究验证.教学手段与方法：课堂讲授，利用多媒体手段，通过丰富的生态学野外图片，课本的彩色插图，提高学生的学习兴趣、 学习效果和教学效率。 思考题、讨论题、作业：自学教材每章后的思考题。根据思考题进行复习。参考资料： 1 基础生态学，孙儒泳等编，高等教育出版社，2002。 2 生态学，美 R E Ricklefs 著，孙儒泳等译，高等教育出版社，2004。