2022最新初一语文阅读理解解题技巧必看.doc

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1、2022最新初一语文阅读理解解题技巧必看每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。下面是小编给大家整理的一些初一语文阅读理解解题技巧的学习资料，希望对大家有所帮助。初一年级语文阅读理解解题技巧结构类提问方式：某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?答题模式：不能。因为(1)与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，表达了答题示例：“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子“记住，想占便宜的人

2、，可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长的对儿子说。(节选自荷包蛋)问：文中的“告诫”“教训”“意味深长”三个词的顺序能否调换?为什么?答：不能。因为文中这三个词语是递进关系，表达了父亲对儿子的关爱之情。分析一句话中某个加点词语的表达效果对策：(1)了解用词之美：动词、形容词精辟准确，把事物说得生动形象具体;使用成语，为文章增色;关键词能为中心服务。(2)掌握答题技巧：深入理解词语的比喻义、引伸义、双关义等深层次意义。示例：阿来的词典的故事中“营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来”。“漂亮”一词就要从它的引伸意义去答题，它不是

3、指阿姨一下子好看起来，而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动。修辞类提问方式：这句话运用了什么修辞方法?这样写在表达上有什么好处?答题模式：确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境1. 比喻、拟人：生动形象地写出了+对象+特性。2. 排比：有气势，加强语气，一气呵成;层层铺开，逐步扩大，对点明主旨起强化作用等;强调了+对象+特性3. 对比：强调了突出了4. 设问：引起读者对+对象+特性的注意和思考5. 反问：强调，加强语气等;6. 反复：强调了+加强语气七年级语文阅读理解解题技巧方法基础知识：1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.

4、运用描写方法的作用: 表现人物性格,反映作品主题3.文章题目的作用: 概括内容;揭示主题;提示线索4. 用自己的话回答问题：1、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;2、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;翻译句子法，适用于文言文语段;解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。5.中间句、段的作用: 承上启下的过渡作用6.结尾议论

5、性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题7.写作人称的好处:第一人称,真实可信; 第二人称,亲切自然第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制8.容易弄错的术语：(1)表达技巧 = 艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法(2)表达方式= 记叙+描写+抒情+议论+说明(3)表现手法 = 象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人(托物言志)(4)修辞手法= 比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、引用、反复(5)语言特点= 通俗易懂/ 严谨/ 优美、生动、鲜明/ 充满感情色彩(常与修辞手法合用)9.在哪儿找线索:标

6、题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句10. 引号的作用：表引用(引用人物对话、诗文句等); 表特定称谓(特殊含义);表否定、反语、讽刺等意味; 表强调。语文阅读理解解题技巧方法记叙文阅读：一、记叙文基础知识：(一)记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件(二)记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙(三)记叙文第一段的作用:1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫二、语段阅读题答题总原则：1、快速浏览全篇文章

7、。答题前应快速浏览文章，弄清文章的人物、事件、结果。可适当做标记2、带着问题读文章的相应段落。注意整体把握文章的主要内容和中心意思，找出中心句、主旨句。开头、结尾、过渡句段、修辞句、抒情议论句画上角标记号。注意从题干中找出答题关键点，带着问题读文中相应段落。3、答题。具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读;如涉及全篇，则要再读全文。运用下文常见答题技巧回答;如无法判断，可摘抄文段原文原句。字迹工整，卷面干净;可用等序号对答案进行标注。二、常见题型答题技巧(一)某句话在文中的作用：词不离句句不离段段不离篇，也就是说一定要结合具体语境来考虑。1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下

8、伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下(过渡句);总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)答题格式：这句话运用了 的修辞手法，表现了 的特点(使语言更加 )，表达了 的感情(反映了 的形象)。(二)修辞手法的作用：可以从2个方面谈：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：运用 的手法，生动形象地写出了 的 特点。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：运用排比的手法，强调了 的语气。3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：使用设问，引起读者对 的注意和思考。反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了 突出了 。5、反复：强调了 加强了语气。初一语文阅读理解解题技巧第 5 页 共 5 页